又有一位同年级的同学走了！逝者如斯夫，不舍昼夜。
　　 一次几个同学围在一张桌子跟前，吃喝说往事。不知怎么就说到一些同学不在了、走了这个话题上了；记得金同学扮着手指头说一班的誰谁谁“塔西郞了”，二班的誰谁谁“塔西郞了”，三班的、四班的……这时黄同学说：“哎，好好说撒。”金同学自知口误失言，拍拍脑门说：“哦，不在了，就是死了吗。”完后大家沉默了好一会儿，直到服务员端新菜上来，才算是把话题转到退休呀，养老金这些大家所关心切身的琐事上来。
　　 记忆忘却，忘却记忆；从忘却的记忆中搜寻，便是怀念！新年过后走的这位李同学，是我们年级四班的一位当时觉得很漂亮的女同学；她那时给我的记忆就是：唱歌跳舞，演节目，很美的样子，站在“厂部”俱乐部舞台下人缝中的我，抬足翘首找着传说中的她，跑来跑去的她我很难“定格”住她的脸，直到演出结束，记忆最深刻的便是脖子和脚后跟很累，很失望！有年春天，年级组织我们去烈士陵园祭拜革命先烈，按现在的话说应该算是踏青吧。阳光、带着薄沙的微风吹动女生柔软的青丝，这时记得班里的王同学小声在我耳边说：这不那个谁吗，我明知道他说的谁，还是要问：谁？“演一块银元那个”，我说“在哪儿”？他说“过去了”；我没好气的说演一块银元的就不是她。他起来拍拍屁股走了，给我撂下一句：“爱信不信！”后来带着薄沙的风停了，那天的阳光特别的美好，透亮的阳光一直在我的记忆里留存。几年前，年级热心人组织全年级同学大聚会，我由于远在他乡没能赶上，后来年级殷同学给我寄来聚会的录像，看过录像之后，那真是：时光流逝，记忆犹新；因为有过一段童年、少年朝夕相处的时光，把录像看了一遍又一遍，不为什么，就是想看！后来遇到岳同学，我说：“你参加了，感觉咋样”；他说一个字：疯了！女同学比男同学更疯！我逗他，这哪止一个字！于是他“呵呵”我也“呵呵”。
　　 昨天，某同学给我发来微信，说她很难受；我说因为去送李同学吗？她说：嗯。然后我就给她发微信说：也别太难受，人生就是这样；生者悲哀，去者超然。活好自己的每一天，这是去者的心愿；其实走了的人，由于她的灵魂超脱了身体的束缚（病魔），她是很轻松愉悦的，如果她在天国看到我们为她而不舍，她也会不舍，那样会妨碍她纯洁高尚的灵魂得到高一步的升华；你看基督教的葬礼都是很理性的，其目的就是让大家（包括去者）得到一次心灵的升华；这便是对去者最好的怀念。她回复说：知道了。
　　 李同学的离去，让我想起了王羲之的《兰亭集序》：有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍。以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。当年我们同学在一起，亦是如此。
　　 天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。长大后，同学们偶尔的相聚也亦如此。
　　 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。王羲之此文，除了书法有里程碑之说外，最为主要还是文的内容，它诠释了：人生最值得彰显的是那短暂美好的青春时光、最无奈的还是那短暂美好的青春时光；让我们永远记住过去那短暂的美好时光吧！
　　
　　 2015/1/5于知春路锦秋家园知春书屋
　　 注：塌西朗：新疆方言，‘死掉了’之意。