昨天晚上，女儿在做作业的时候，我随意翻看了一下孩子的铅笔盒，竟然在里面发现了一张十元的借条，不禁心生疑惑，平时在学校里，也经常和同学们互相借钱用，从来没听说过打借条，难道这次是把钱借给了关系不好的同学？还是有别的情况？
　　 我的疑惑刚一问出口，女儿已是满脸的怒气，一副义愤填膺的样子。原来是女儿的一个同学，在放学的路上看到有一个老人摔倒在地，处于善心这位同学扶起了老人，没想到这个同学的一番好意竟然演绎了“农夫和蛇”的现实版，被老人讹诈一千元。
　　 或许是出于要让孩子记住教训，这位同学的父母逼着孩子自己筹款。女儿说，她的同学把平时积攒的压岁钱，零用钱都拿出来了，可还是不够，只好向班里的同学每人借了一些，怕自己混淆数目，就给同学们每人打了一份欠条。
　　 这样的事情，经常在新闻里看到，其中不乏有很多老人讹诈在校学生。每次看到这样的新闻都感到很痛心，只想问一句当事人“碰瓷老人，拿什么拯救你的灵魂？”
　　 中华民族的传统美德是“尊老爱幼”，一个经过岁月洗礼的老人，饱经风霜，有许多的人生阅历值得我们年轻一辈的学习。“老”本身就是一个厚重的词，厚的像一本书，一本优质的好书，就是一个知识的宝库，不禁能够愉悦人的身心，更能洗涤人的灵魂。一本好书，不用精致的装潢，优质的纸张，而是用丰富的内涵，吸引人们的目光，细细读来，能开阔视野，宽大胸怀，像春风，像暖阳，传递着满满的正能量。
　　 相反一本劣质的书，给读者输灌得是消极的思想，负面的影响。一本劣质的书，像罂粟，误食一次，会留下一生的阴影。
　　 作为一个老人，留给晚辈最大的财富，不应该用金钱来衡量，而是用“精神粮食”来衡量，每个人都有子孙后代，而我们的后代又该怎样来教育？炎黄子孙，代代相传的是孔孟之道，千百年来，一直用朴实，善良的态度教育着子女。可是，现在，我们的孩子，还能这么教育吗？
　　 记得小时候，跟随父母去镇上赶集，若是遇到有老人摔倒，大家都会伸手扶起老人，不需要认识，更没有后顾之忧。
　　 也记得在一年前看过一幕新闻，一个人在马路上摔倒了，整整三个小时，无人问津，最后，去医院抢救的时候，摔伤无大碍，却因为腿部被冻坏，不得不截肢。当时看到这则新闻的时候，感到非常痛心，若是经过他身边的人，有那么一个，就一个，能够拿出手机报个警，也不至于截肢这么惨重。
　　 是现代人的心太麻木吗？还是我们丢失了祖辈传承的善良？不，“人之初，性本善”，每个人都有纯真，善良的一面，只是一个个让人心惊胆战的碰瓷画面，让年轻的一代漠然了。
　　 在校的学生，他们正在接受国家教育，老师们的淳淳教导，教科书上满载的善文慈字，让涉世未深的他们，单纯的像一朵雪莲花，不染一丝尘埃，不懂得人心叵测，不懂得社会复杂，在他们的心中，世界是美好的，人与人之间是单纯的。
　　 若是在这时候给他们上一节让他们改变纯真眼光的课，那么，在以后他们的一生中，还敢伸出这样的援助之手吗？
　　 女儿说，她的同学在学校里哭了整整三节课，一千块钱，对于一个工作的成年人，不算什么，但是对于一个在校中学生，就是一个天文数字。讹她的这个老人，已经在无形之中给她上了沉痛的一课，让她以后的人生都会怀疑“真，善，美”是不是真的需要存在。
　　 一个经过岁月洗礼的老人，应该让自己的行为和自己的年龄一样厚重才是。可以没有满腹经纶文韬武略，绝不能缺少做人的坦坦荡荡，用自己的行动，告诉后人，应该慈悲为怀，善念为重，而不是斩断那只伸向他的爱心之手。
　　 几度夕阳红，日落西山之时，依然倾尽自己的力量，去照亮天地，温暖万物。人到老年，虽是鹤发迟暮，也该发出自己的光和热，别让生命的最后一程留下令人唾弃的背影。