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编辑推荐 【荷塘】生活与写作(随笔)


作者:阿巧 进士,9001.65 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2704发表时间:2016-02-12 18:57:38
摘要:生活就是一部百科全书,里面的奥秘万万千千,只有拥有了广博的知识,才能更好地驾驭语言,写出优秀的文章;也只有深入体验生活,写作时才能胸有成竹,写出文章才能如行云流水般挥洒自如!

读脍炙人口的好文章,如饮醇酒,味道香浓,醉人心扉,令人心旷神怡。但对于一些孩子来说写文章难,写出好文章就更难。一次在作文课上,我就问同学们:创作之源从哪里来?同学们七嘴八舌、莫衷一是。有人说来源于灵感,有人说要有名师的指导,有人说平时的知识累积,还有的同学说见多识广自然就能写出好文章等等。
   著名教育家叶圣陶先生认为,指导小学生作文空口说是没有用的,该去寻找到它的源头,有了源头,才会源源不断涌出活水来,他说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。”作家唐弢说:“一个初学写作的人,必须重视实际生活,同时也应该把读书当做实际生活的一部分。这样,书本上的记载才不成为公式存在,而可以匀和地融化在自己的生活里,融化在自己的文章里。”可见,生活是作文的本源,离开了生活,作文就没有了灵魂,就失去了源头和生命力。
   深入生活、观察生活是写作之本。离开了生活,文章就像空中楼阁一样,华而不实;离开了生活,文章就成了无本之木、无源之水,但生活中的人和事是不会自动跑到人的头脑中来,要想写出有真情实感的优秀文章,必须留心生活,时刻做生活中的有心人。生活是五彩缤纷的,生活中有许多的“闪光点”,如果你不留意,不善于捕捉它们,它们就会如昙花一现稍纵即逝。真正的好作文一定是写作者发自内心,而不是矫揉造作地表情达意,由此写出源自“真我”的作文,才是真情、真感、真思、真想的“自觉”表达。有许多孩子一旦写起文章来,脑子里空空如也,搜肠刮肚,抓耳挠腮,无处下手。也难怪,现在的独生子女在家长的百般呵护中,一个个都成了“笼中鸟”、温室里的“花朵”,他们每天几乎都是“两点一线”,这种单调的生活方式,使得许多孩子缺少了对丰富多彩生活的切身感受。为此,教师或家长应多带领学生利用假期深入农村、工厂、社会参加社会实践活动,多带学生去野外踏青到大自然的怀抱中去观察、体悟,以激发学生们的创作灵感。
   体验生活、感悟生活是认知世界的另一重要途径,诗人雁翼在《生活感受与创作》一文中说:“在我的创作生活中,接触较多的问题是生活感受的积累与创作的关系。比如最初创作念头的萌动、作品构思的形成、写作冲动的产生等,都是生活感受在那里起着‘点火’作用。”由此看来,文章是在对生活的感受中孕育而成的。许多著名的作家正是因为深入地体验生活、感悟生活,才写出了经久不衰的传世之作。斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》被认为是“世界小说中最令人感动的事情”,而“汤姆叔叔”则成为美国黑奴的象征。如果斯托夫人不深入黑人的生活中去,他能写出这样感人至深的小说来吗?我国的现代著名作家丁玲在土改运动时期曾参加土改工作队,在河北桑乾河一带体验生活,正是因为她深入人民群众火热的生活斗争中,才写出了《太阳照在桑乾河上》这部伟大的力作,让我们能够领略到这幅波澜壮阔的土改斗争的历史画卷。作家的经历告诉我们,他们的优秀作品照样来源于生活,不是闭门造车胡编乱造出来的;他们的经历还告诉我们,对生活感受得越深刻,作品就越经得住时间的考验,就会历久弥新、耐人寻味!
   生活中的人和事林林总总,万事万物皆有情,一片落叶,一朵小花,一座老桥,一块岩石……都是作家笔下所描写之物。事无巨细,小到花鸟虫鱼,大到宇宙万汇都可以成为他们描摹的对象。透过独特的视角观察生活,展现在他们眼前的就是一个五彩斑斓、绚烂多姿的世界。著名作家的作品字字珠玑,无异是写作的典范。“冰冻三尺,非一日之寒,”作文水平的提高,是一个日积月累、厚积薄发的过程。在日常的课堂教学中,作为教师应引导学生联系生活实际,让学生懂得文学作品虽来源于生活,但高于生活,不是生活的简单再现,而是生活的再加工、再创造,老师还应该“双管齐下”:一方面让学生深入作品中去,深刻体会作者的创作意图,抓住文章的重点、难点和点睛之笔;另一方面要引导学生联系自己的生活实际试写一篇,天长日久就会受到事半功倍的效果。另外,还要让学生懂得作文与做人的道理,如在教《狱中联欢》这一课时,我就让学生认真阅读《红岩》这部书,深刻地体会革命者在狱中联欢的含义,感受爱国主义的情怀,让学生懂得要想写好作文首先要学会做人,只有人格高尚的人才有可能写出流芳百世的佳作!还要让学生们课外多阅读,会进一步拓展学生的视野,提高美的鉴赏能力。阅读是获得生活认知的重要途径,所谓“秀才不出门,能知天下事”就是这个意思。一部书就是一个世界,读者走进了阅读的世界,其实也就走进了又一个独特的生活。因而,对阅读生活的“自觉”是催生好作文的又一重要路径。
   生活就是一个万花筒,五彩缤纷,绮丽多变,生活中到处都是写作的素材,但好的文章不应千篇一律、鹦鹉学舌,而应该标新立异、新颖独特,不是人云亦云,而是发人之未发而无好恶牵强之感;生活就是一部百科全书,里面的奥秘万万千千,只有拥有了广博的知识,才能更好地驾驭语言,写出优秀的文章,也只有深入体验生活,写作时才能胸有成竹,写出的文章才能如行云流水般挥洒自如!
   “问渠哪得清如许,为有源头活水来,”这个“活水”就是生活。万变不离其宗,这个“宗”就是生活。从古至今,生活与写作一直有着千丝万缕的联系。只有真正地走进生活,用眼仔细观察生活,用心深刻感悟生活,你才会有意想不到的收获,才能写出一鸣惊人的好文章!

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【编者按】生活是作文的本源,离开了生活,作文没有了灵魂,就失去了源头和生命力。所以学生写作离不开生活。本文阐述了写作与生活的关系,指导学生如何写作,要观察,事无巨细,小到花鸟虫鱼,大到宇宙万汇都可以成为描摹的对象,要把眼睛深入到生活的里层,去发现别人发现不了的东西。要感悟,只有经过思考加工的事物,才会有文学的味道。要读书,读书破万卷,下笔如有神。视野开阔了,写作的思路才会开阔。文章条理清晰,既是对学生的写作指导,也是作者作为一名写作者的经验总结。倾情推荐共赏!【编辑:清菡】

大家来说说

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1 楼        文友:清菡        2016-02-12 19:12:58
  感谢阿巧赐稿[荷塘],[荷塘]有您更精彩!
2 楼        文友:清菡        2016-02-12 19:15:20
  生活是写作的源泉,思考会提炼生活,阅读能开阔视野!一个文学写作者如能坚持,一定会更好!共勉!
回复2 楼        文友:阿巧        2016-02-12 19:52:56
  感谢清菡老师的精彩编按!清菡老师辛苦了!给老师敬茶啦!
3 楼        文友:清菡        2016-02-12 19:22:51
  问候阿巧!祝愿阿巧节日快乐!笑口常开!
回复3 楼        文友:阿巧        2016-02-12 19:53:34
  祝愿清菡老师春节愉快!生活幸福!
4 楼        文友:山林之露        2016-02-12 20:30:59
  深入生活,观察生活,感悟生活,才能有所获,有所得,才能写出有生活气息的好文章。欣赏学习阿巧老师的精彩作品!新年快乐!
常磨笔头,心头敞亮。
回复4 楼        文友:阿巧        2016-02-12 21:14:26
  生活是创作之源,让我们每个人都做生活的有心人,共同谱写美妙精彩的人生。谢谢山林老师来访!新年好!
5 楼        文友:红叶摇秋风        2016-02-12 20:31:08
  非常精彩的随笔,读来收获颇多。写作是对生活素材的提炼,是对生活的升华。记得一位作家说过:“是生活在造就作家,造就文学作品”,没有生活就没有作品,没有生活最深感受的人,也就写不出有生命力的作品。欣赏学习,祝老师新春快乐,万事如意!
回复5 楼        文友:阿巧        2016-02-12 21:17:06
  “生活造就了作家,生活造就了文学作品。”说得真好,热爱生活,善于发现生活中的真善美,才能妙笔生花,写出好的文章。问候红叶老师!新年好!
6 楼        文友:松间明月        2016-02-13 17:07:28
  旁征博引,深入浅出,说理透彻,老师就是老师!学习了!问阿巧老师好!
总有一段文字浸润你的灵魂。
回复6 楼        文友:阿巧        2016-02-13 19:19:33
  呵呵,谢谢明月老师的支持和鼓励!问候明月老师!
7 楼        文友:流石        2018-02-05 10:26:02
  好老师,好作品。用心感受生活,激情书写文章!
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