一、
　　 十八岁那年，在花季的年龄，我迈进了高二的大门。高二，在当时是高中的最后一年，也是我即将告别十年寒窗的最后一年。我们带着少年时代的成熟，充满青春期的火热，携着成年人的幼稚，象清晨的阳光穿云破雾，以结实饱满的身体，同时储存着蓄势待发的激情，我们来了，一路摩拳擦掌，准备冲向大学的门槛，谁能挡得住我们汹涌澎湃的激情呢？
　　 那时，高考制度正在逐步走向正规，学校按照学生的成绩，分了文理班。我当时在文科班，班主任是徐老师。他当年大概有五十来岁，中等身材，一头乌发梳得油亮亮的，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里总是流露着严肃，深沉的目光。他衣着整洁得体，中山装的上衣扣子系的正正齐齐，颇有知识分子风度。他主教的是世界历史，知识很渊博，讲起课来滔滔不绝，有声有色，而且不看书，也能讲的跟书上一样。
　　 他对我们要求很严格，因为在当时升学率，是考核一个学校水平标准；也是考核一个老师业绩的水准，老师们重担在身，面临的压力可想而知。
　　 在上课的第一天，徐老师给我们上了一堂政治课，告诫我们：要有远大理想，做有志青年，不负国家和父母期望，成为国家栋梁之才。用学校考上大学的学生实例，谆谆教导我们；只有考上大学，才有光明前途。
　　 徐老师是个爱岗敬业的好老师，每节课都能看到他的身影。他的主课时，他会用一口流利的普通话，带领我们走进世界各国的沧桑岁月；副课时，窗外，他的一双犀利的眼睛总是在盯着教室；自习课，他备课在讲台的课桌上；晚自习，他陪伴我们挑灯夜战灯光下；他那伏案的身影映照在讲台上，在他面前，再调皮的学生也会服服帖帖。
　　 虽然文科班属于重点班，是年级几个班里挑选出来的文科尖子生，由于受十年浩劫的影响，我们几乎都荒芜了美好的学生时代，学习成绩也是不尽人意；当聚集在一个班里，更是良莠不齐，成绩差的学生则是在抱着避开数理化的烦恼，在文科班里顺利拿到高中毕业证的侥幸心理；成绩优秀的学生怀着上大学的梦想，在拼命苦读，他们的目标只有一个：考上大学，端上金饭碗，不负十年寒窗苦。
　　 莘莘学子在争分夺秒和时间赛跑，班里的学习气氛如火如荼，同学间竞争的也十分激烈。记忆犹新的是班长王书芬，她个子比较矮，戴着一副眼镜，短短的头发，有一双明亮的眼睛，一张说话带笑的嘴巴，她性格活泼开朗，能言善辩，有时说出的话让人忍俊不禁。这样女孩，她的家庭却是不幸的，母亲没工作，在家伺候着瘫痪在床的父亲，姊妹众多，生活拮据。大概因为家里的遭遇，王书芬学习很刻苦，成绩属于优等生。相比她而言，学习委员庞春兰家里的条件较优越，人长得模样俊俏，眉清目秀，端庄大方，和王书芬的性格相反，她属于性格内向，不好张扬，做人低调的大家闺秀。两人同是班干部，又是形影不离的闺蜜，在学习上却是争先恐后，你追我赶，在班上如同一对展翅飞翔的雄鹰，让我们这些小鸟们望尘莫及。班上，总是可以看到俩人推心置腹地在切磋难题，交流学习经验，上下学途中两人并肩挽臂同行，一对亲密无间的闺蜜，在学习上比翼双飞，让我们既羡慕又敬佩。
　　 可渐渐地两人的竞争成了明争暗斗，当庞春兰的某科考试成绩超过王书芬时，王书芬望着她神采飞扬的样子，有种失落的表情；当王书芬的成绩超过庞春兰的时候，庞春兰变得沉默寡言。慢慢地，两人在一起话不投机，时不时地有了争吵，之间有了隔山隔水的陌生感，不和谐的因素给两人的友情蒙上了阴影。
　　 一天上午，英语老师在班里公布了摸底考试成绩，王书芬的成绩下滑，当听到庞春兰的成绩在班上名列前茅的时候，王书芬眼里有种妒忌的眼光，她甩开庞春兰，茕茕孑立地走在上下学的路上，庞春兰找她说话，她也是爱答不理。到了晚自习时间，课堂座位上不见了王书芬的身影，我们正在纳闷的时候，从校园的操场上，传来了一阵嚎啕大哭声，悲戚的哭声在寂静的校园里传出去很远，让人悚然。
　　 我们一听，是王书芬的哭声，我们既吃惊又纳闷：她怎么了?那么开朗的人有什么伤心事？怎么哭得这么伤心？难道是她父亲……一时间，教室里人心浮动，大家不知所措，议论纷纷……
　　 我们几个女生忙跑到操场上去劝她，从她呜呜咽咽的哭诉中，我们听明白了：她在伤心庞春兰不够朋友，本来考试的一些题，她请教过庞春兰的，庞春兰却对她答非所问，让她误入歧途。等王书芬跑到英语老师办公室看了卷子，才知道庞春兰在欺骗她。自己最要好的朋友竟然这样对她，怎不让她伤心欲绝？
　　 听了庞春兰诉说，有的女生气愤地说道：“庞春兰太不够朋友了，怎么这样自私？”
　　 有的女生在劝慰着王书芬：“吃一堑，长一智。以后长个心眼，不要理她就是了。”
　　 正当大家好言相劝王书芬的时候，庞春兰板着脸走了过来，用愤恨的语言冲着王书芳说道：“想想你怎么对我的？历史课我想借你的答案你都不借，问你地理题你说不会，我这是以其人之道，还治其人之身！”说完，恨恨而去。
　　 平日里温顺的庞春兰竟然红着脸说出了这样义愤的话，着实让我们惊诧不已。可见，两人的感情已经是冰冻三尺，非一日之寒了。
　　 两人自然少不了徐老师一顿批评，徐老师在班上正色直言地说道：“是骡子是马考场见，考上大学才是真本事，哭闹、嫉妒算什么本事！”许老师的话对来两人有所触动，两人都在低头不语，陷入沉思。
　　
　　 二、
　　 处在青春期的我们有着对前途的憧憬，燃烧着激情和活力，也有着迷茫和歧途。偏科，是我们很多学生身上的弊病。徐老师少不了苦口婆心教导我们，要各科平衡发展，共同提高。可我们像个迷失的羔羊，对老师的话充耳不闻，仍然我行我素，信马由缰。
　　 班里有位男生王志强，写得一手好文章。小伙子长得文质彬彬，自持才高八斗，文压众生，出口成章，孤傲不群。在他的眼中，茅盾、郭沫若才是他心中的偶像，他依仗着一手妙笔生花的文章，仿佛是作家梦对他来说已是指日可待。
　　 在我们眼里，他是我们班里的才子，是我们崇拜的对象。当我们听着老师在作文课上读着他那优美的文章的时候，向他投去敬佩的目光。我们不明白，同坐在一个教室里，人家的脑子里怎么有那么多的新鲜词，文章写得那么好！真是让我们汗颜，自愧不如。
　　 一片赞誉声中，王志强飘飘然了，根本不把其它课放在眼里，把语文当成了自己的主攻目标，整天搂着课外书在看，其它课对他来说是个形同虚设。徐老师对他晓之以理，动之以情，甚至把他的家长叫到学校耐心劝说，可他对老师的说教如同耳旁风，一意孤行。在一次期中考试中，他的其它各科成绩加起来还没有语文成绩高。
　　 徐老师在班里警告他着说：“这样下去，你总有一天要栽跟头的！”
　　 偏科是那时我们学生的通病，每个学生都有自己喜爱的老师和他上的课。比如我最喜爱历史王老师，他主教的是中国历史，我最敬畏的是王老师的那张嘴，生动幽默的语言，那么奇妙，引人发笑，把班里的气氛调动的活泼热烈，他笑哈哈的嘴唇上面的八字胡须，随着笑容一翘一翘的，那么让人亲切……
　　 而外语老师，那个矮个子的女老师，很有教学经验，在市里的教育界赫赫有名。在给我们上外语课的时候，她因人施教，把班里成绩好的和成绩差的分开，确实是个有爱心的老师。怎奈我是朽木不可雕也，可在我眼里，外语是那么高不可攀，因此，她慈爱的笑容在我眼里如同笑面虎。尤其是当上课的铃铛响起，她迈着四平八稳的脚步走进课堂，慢条斯理说道：“请同学们拿出一张纸……”那一刻，我的心都吊了起来：又是模拟考试，她真可恨，又要把我“烤焦”了……
　　 青春期的我们，如同向日葵，向着阳光绽放。参加共青团，是我们每个学生的迫切愿望。尤其是已经到了高二，面临着走向社会的最后时刻，每位同学都想在学生时代的最后时刻捞点政治资本。共青团组织也向有上进心的学生敞开了大门。
　　 秋霞和我的长相有点相仿，在班里，有的老师常常把我们俩人认错，闹出啼笑皆非的笑话。比如政治老师，明明望着我，却嘴里喊着：“张秋霞同学，请你回答一下这个问题。”等秋霞站起来了，老师却说：“错了错了，唉，你们俩长得怎么这么像？”课堂上一阵哄笑声。
　　 由于天生的缘分，我们俩亲如姊妹，形影不离。
　　 那天，秋霞地对我说：“班长书芬让我写入团申请书，她给我当入团介绍人，让我入团。”
　　 闺蜜要入团了，我怎么能不为她高兴？可我又有点失落：秋霞成了共青团员了，可自己还在团组织边缘徘徊，论学习成绩，我俩不相上下，却为什么她能入，我不能入？
　　 “怎么样？琴，给我写个入团申请书吧！”秋霞用央求的目光望着我。
　　 “你不会自己写啊！”其实，我明白，秋霞那臭笔杆子写出来的东西真的让人不敢恭维，词不达意，空洞无味，一篇作文憋上好半天。哪像我，一挥而就，写一篇入团申请书对我来说是手到擒来的。
　　 经不住她的央求，我用一个晚自习时间，给秋霞写好了洋洋千字的入团申请书，拿着我给她的信笺，秋霞感动地说道：“琴，你真是我的好朋友，等我进到团里了，再发展团员的时候，我当你的入团介绍人。”
　　 我听了心里酸酸的，也甜甜的，为秋霞的真情感动，也不知自己还有没有入团的机会。
　　 等到开完团组织会，秋霞红着脸对我一阵懊悔的喊叫：“嗨，嗨，丢人死了，我算今天出尽洋相了，唉，气死了!”
　　 我感到很奇怪，忙问她怎么了？听她讲完，我也忍不住笑了。原来，在我给她写得入团申请书中，有一句“作为一个要求上进的高中生，我决心对团组织兢兢业业……”当她当众宣读的时候，却把兢兢业业读成了“克克业业”，引起人们一阵哄笑声。唉，秋霞啊，我都替你感到脸红，辜负了我那“兢兢业业”的文字。
　　
　　 三、
　　 处在青春期的我们正是春心萌动时期，男女同学难免有互相爱恋的心，虽然徐老师一再警告我们，不要因小失大，在感情问题耽误了自己美好前程。但是萌动的春心岂是老师几句话能劝说得了的？
　　 比如我，在我上教室里，总会遇到一位男生的一双炽热的目光。初次和他的目光相遇，我心里有种恐慌，极力想避开那双眼睛，但还是执著地迎住他的目光，在两束激光相碰的那一瞬，我看到他那双眼睛里发出的闪电般强光，心里一阵狂跳，我不断地在告诫自己：“不要胡思乱想，他是那么地优秀。”那一刻，我相信，不只是自己，他心中也受到了同样的震撼！因为他脸虽然红红的，却大胆地望着我，眸子中深情、火热、执着、迫切，我们中间只等着有人出来捅破那张纸了……可我们最终是失之交臂！现在想起来只能用“他”来代替了，因为我已经忘记了那个男同学的名字了。
　　 老师每个星期要把每排学生的座位互相调换。比如靠墙跟座位的换到中间位置，中间的位置到左右墙根的位置，这样每位同学都能均衡地享受优越的座位。
　　 当时有位女生叫陆永芳，她在我们班里算上靓丽女生了：白皙脸庞，乌黑的头发，长长的辫子摔在脑后，水灵灵的一双大眼睛，浅笑盈盈，亭亭玉立，像是班里的一朵花，温情地插在人头攒动的课堂里。和她的座位和相对换的男生叫夏中健。小伙子长得有点“困难”，属于不招人待见的男生。可夏中健却暗恋着陆永芳，他对陆永芳多次暗送秋波，陆永芳故意视而不见。
　　 眼看高考一天一天在逼近，分别时刻在既，夏中健求凤心切，再也按耐不住跳动的心了，他用小刀在桌子上刻下一首情诗：
　　 长恨春天被夏虏，
　　 一片痴心遮迷雾。
　　 如有春景四季健，
　　 梦中奔向芬芳处。
　　 夏中健这首情诗把自己的名字和陆永芳的名字隐喻其中，毫不忌讳地表达出自己一片爱慕之心，而且用刀子镶刻在桌子上，让陆永芳时刻面对，不知陆永芳心里会有什么感受？反正我们看了心灵有种震撼，为夏中健一片爱心感动，被他的智慧折服。
　　 青春期是人生的饕餮大餐，是人生的盛宴。在青春期，我们可以任意找到自己喜欢的美味佳肴，但是，再好的宴席也有散的时候。当高考结束的时候，也是我们这场宴席散场的时候。
　　 高考成绩公布出来了，莘莘学子们几家欢乐几家愁？
　　 王书芬和庞春兰考上省城的两所不同院校，她们重新言归于好，开始在同一座城市里并驾齐驱。
　　 王志强不出徐老师所料，名落孙山。
　　 我和秋霞遗憾和大学擦肩而过，向我投来深情目光的男生开始了复读，准备东山再起，我们连一句话都没交流，便从此南辕北辙。唯一让我欣慰的是，在秋霞的介绍下，我光荣地加入了共青团组织，实现了我的愿望。
　　 那个写情诗的男生夏中健，考上了一所外省的普通院校，陆永芳也无缘跨进大学的门槛，至于她能不能和夏中健能否琴瑟调和，大家只能是雾里看花了。不过，有同学看到夏中健和陆永芳在学校的林荫树下喁喁细语，陆永芳双手拨弄着辫梢，一脸的羞涩，夏中健痴情地望着她……
　　 别了，亲爱的老师们，谢谢你们给我们开启了知识的大门，让我们看到了斑斓的新世界；别了，我们的校园，再循着我们奔跑的身影，去寻找我们追梦的足迹；别了，难忘的教室，再看一眼我们的教室，去寻找遍地零碎的笑靥；别了，温馨的课桌，再摸一摸我们留下的余温……深呼吸，我嗅到了一种让我精神亢进的味道。我知道，那是青春的味道。
　　 今日回想，假如时光能倒退三十多年，我会在知识的涛涛海洋中奋力游向希望的彼岸，把我的青春风采淋漓尽致地展示在世间。
　　 ……然而，时光荏苒，青春不再。