读《岳飞传》有感
游戏积分：0
防御：
周五第6课胡果果16号
读《岳飞传》有感
暑假去年，我读了一本书叫《岳飞传》，这本书让我深深体会到了岳飞胸怀大志，精忠报国的爱国情怀，在我幼小的心灵激起阵阵涟漪。
岳飞是河南相州汤阴县人，少年出师抗金，在宋朝关键时刻打败了金兵，收复了宋朝半壁江山，当时在金兵口中流传着这样一句佳话：撼山易，撼岳家军难。每当金兵遇到岳家军，总会闻风丧胆，落荒而逃。岳飞的英勇杀敌，精忠报国的情怀，深深地震撼了我，是他那火一般的爱国之心，收复了燕山十六州，在国家最后紧急关头，扳回局面。
在生活中，我们要对自己充满信心，要学习岳飞胸怀大志，为了自己的理想而奋斗，为了民族奋斗献身的精神。不管是在危急时刻，还是在紧急关头，我们都要胸怀大志，以不变应万变，战胜敌人；我们要对明天充满信心，对未来充满信心，要像大漠中的胡杨，傲然挺立；要像风雪中的莲花，不怕艰难困苦；像高原中的红柳，在快枯死时能起死回生。
岳飞栩栩如生的英雄形象深深扎在我的心底，我佩服这位名族大英雄，我一定从现在起好好学习，长大后报效祖国。
点评老师：从容
胡果果同学：
你好。
忙于很多事情，今天才给你点评，实在抱歉的。
读着你的作文，我又一次会吟起《满江红》来，会敬仰起岳飞来。一代民族英雄，收复失地，一片爱国情怀，忠胆赤心。
对于这样一位民族英雄要写读后感，其实是不好写的。我真佩服你能写下来，写出了自己的情感。
写读后感，一定是打动自己的作品才好写的。这样就有话可写，心与作品对话，作品与生活对话。
好，我们一起来敬仰这位民族英雄吧。
周五第6课胡果果16号
读《岳飞传》有感
点评：文题直接明了。
去年暑假，我读了一本叫《岳飞传》的书，这本书让我深深体会到了岳飞胸怀大志，精忠报国的爱国情怀，在我幼小的心灵激起阵阵涟漪。
点评：平实语句里开门见山写出读书的总体感受，对自己的触动。简明扼要，清楚明快。
岳飞是河南相州汤阴县人，少年出师抗金，在宋朝关键时刻打败了金兵，收复了宋朝半壁江山。当时在金兵口中流传着这样一句佳话：撼山易，撼岳家军难。每当金兵遇到岳家军，总会闻风丧胆，落荒而逃。岳飞的英勇杀敌，精忠报国的情怀，深深地震撼了我，是他那火一般的爱国之心，收复了燕山十六州，在国家最后紧急关头，扳回局面。
点评：非常精炼地概括介绍岳飞，突出了岳飞的爱国，善战。这是读的内容，是为写感做基础。
在生活中，我们要对自己充满信心，要学习岳飞胸怀大志，为了自己的理想而奋斗，为了民族奋斗献身的精神。不管是在危急时刻，还是在紧急关头，我们都要胸怀大志，以不变应万变，战胜敌人；我们要对明天充满信心，对未来充满信心，要像大漠中的胡杨，傲然挺立；要像风雪中的莲花，不怕艰难困苦；像高原中的红柳，在快枯死时能起死回生。
点评：说实话，这样的感是不好写的。小作者能写出自己的感想是不错的。尽管有些泛泛而谈，但也切合读，切合自己实际而谈感。写出了自己的态度与志向。这是很善于把握材料而写的。我敬佩你组织作文的能力。
岳飞栩栩如生的英雄形象深深扎在我的心底，我佩服这位名族大英雄，我一定从现在起好好学习，长大后报效祖国。
点评：总写感想，点明题旨。
总评：一篇完整的读后感，从孩子的笔尖流泻而出。
一、起承转合写读后感，流畅完整。
二、读与感结合紧密，从人物得精神，从生活得感受。
三、语句平实，叙述清楚，有一定的写作功底。
如果作文能写得灵活点会更出彩的。如开头用悬念法，吸引读者走进岳飞，走进你的读后感。如岳飞的事例再生动形象些，自己的感想再切合当今的社会生活而谈会更深刻。这或许对于一个小学生来说是很难的。
对于一个小学生能写出这样完整的读后感来，是值得肯定的。此文评为优秀。
