清风的文，一读再读，总有一种沉重的背负挤进心灵。
　　 这是一份让人欲言又止、痛不能语的人生体验。文本双线并行，李阳部分沉郁，彤彤部分明亮。篇章一直在这种温暖与冷僻交错中行进，彤彤家庭的和谐阳光反衬出李阳家庭的阴暗乖戾，两个女孩的命运、前途、个性、独特的人生况味与教育哲思被凸显出来。
　　
　　 一、银瓶玉簪，一对花季少女的相遇
　　
　　 文末引用了一首诗词，是唐白居易《井底引银瓶》：“井底引银瓶，银瓶欲上丝绳绝；石上磨玉簪，玉簪欲成中央折。瓶沉簪折知奈何，似妾今朝与君别。”
　　 诗词本意是比喻男女分别的。可用在这篇文中，竟有说不出的意蕴。冷冰冰的比喻，恓惶惶的人生。
　　 十几岁的花季女孩，恰似质地纯良，亮闪闪的银瓶；又似通体碧绿，毫无瑕疵的玉簪，让人止不住的心生怜爱。只是这样的美好，也需要一定的机缘来呵护。文中的彤彤和李阳，一如电极中的两极，无论生活环境，所遇之人，都截然不同。
　　 不同的境遇，昭示了不同的人生走向。
　　 文章开篇，便以李阳之死，切入故事中心。悬念拉开，人物依次登场。作者以李阳和彤彤为基点，揭示了东北农民的生活现状和隐忧。艰辛的生活环境，大人们对生活的理解和态度，直接影响到孩子们。
　　 篇章以悲悯、精准的笔触，进入到生活的洪流中。两个个性鲜明的少女形象，跃然纸上。家庭因素、生存背景的浓墨重彩，是对人物命运的隐形书写。
　　 两个女孩遇上了，“三年级以后，彤彤得第一的次数明显多于李阳了。李阳不仅漂亮，而且还有凝聚力，一直当班长，她立即号令全班同学孤立彤彤。”这样的遇，恰如银瓶对银瓶，玉簪对玉簪，让人想起周瑜的一叹：既生瑜何生亮！自古以来，惺惺相惜者寥寥无几，多半都会演变成一场场的明争暗斗。强势的李阳，与弱势的彤彤，她们的相遇，似乎注定了一份决裂。此时，作者却笔锋抖转，将另一主题巧妙介入。聪明机智的彤彤妈妈出现了。她的出现，是绝对出彩的一笔。不仅引导了情节的急转直下，而且担负起了两重主题互相渗透互相交融的重任。
　　 银瓶、玉簪，也需要则良人良境而栖啊。
　　
　　 二、银瓶蒙垢，玉簪有隙
　　
　　 一次无意的探访，将李阳的家庭背景和盘托出。 “破旧的单人沙发”、“须发花白的老头”、“早些年老工人发的棉猴大衣”、“一瘸一拐穿着破旧毛衣的老太”，以及好赌的爸爸，离家的妈妈。这些明明灭灭的信号，给了读者沉重压抑的感觉。此时再适度穿插入彤彤内心对自己生活的回想，让人心灵震颤。作者在文本中大量持续地使用了对比的手法，不仅没有削弱书写的力量，反而突出了那种悲悯包容的人文精神。
　　 李阳的性格根源就此展露根源。
　　 作者于此并没有深入袒露太多，而是将镜头转换，切入到真正的主题。
　　 没有进入重点班、母亲又摔伤的李阳，再度被无声地卷入生活的漩涡中。家庭的窘迫与不和谐，使得她的心理过早成熟。同时，缺乏亲情的关爱与照顾，使得她内心极度缺乏温情与安全感。每一株花草，都有向阳的天性；每一个孩子，都渴望得到来自父母家人的温暖。李阳没有彤彤那样幸运，但她有自己索取温暖和物质的方式。她如同一株见不到阳光的小草，扭曲着身体与灵魂，在黑暗中摸索着生存。
　　 接受男生的礼物，下饭馆，满足了虚荣心，却失去了身体的清白，灵魂的清明。这里，对于少男少女早恋的问题作出了极好的警示。成熟的身体与幼稚的灵魂凑在一处，一切不可能都会顺理成章。
　　 这部分里，彤彤依然是彤彤，银瓶闪亮，玉簪晶莹；李阳却不再是李阳，银瓶蒙垢，玉簪有隙。她们背后，家庭的影响鲜明可见，母性的光芒和亲情的温暖，是彤彤一直纯净健康的根源。
　　
　　 三、瓶沉簪折
　　
　　 作者的笔墨一直是均匀有力的。对于李阳与彤彤，以及她们背后的人物、环境等等。这种均匀，也是残忍。同样的花季，却不能够拥有同样鲜妍明媚的人生。李阳的“沉”与“折”，跟彤彤的成功是互为映衬的。她们的背后的内容和质地，才是作者最为鲜明的诉说。
　　 文章一直在讲述，在陈列，仿佛不经意间，便堆积了千堆雪，万仞山。让读者感觉到了那种逼人的寒气，沉重的压力。如何教育引导青少年正确对待成长、早恋、欲望的膨胀问题？这是个让父母与学者都头疼的问题。作者文末所引用的诗词，对此也有所触及。人物的安排，也彰显了此意。一者陨了，一者亮了。一亮一陨间，人生底蕴、少年习性、父母职责、社会责任以及道德担当尽在其中，欲言又止，成为文本的隐性主题。
　　 试想一下，如果李阳跟彤彤的身份互换，李阳会“沉”吗？她对人、人生的态度，会是如此吗？
　　 瓶沉簪折的人生，令人掩卷之后，犹能生出感慨与思考。
　　
　　 作者对于文章的构思是令人称道的。只在语言方面，可见仓促和细节的不足。尤其二、三段落。情节的推进有些急，缺乏必要的转圜与递进。个人感觉应该选取重要的事例，集中表述，而不是散点式的介绍。有重点，有虚进，小说比较好看点。
　　 结尾相对来说弱了些。三个男孩的死，从情感到事实的描叙上，缺乏应有的说服力。“彤彤妈捧着彤彤的小脸，亲了又亲。”这句作为结尾，也让人有幸灾乐祸的嫌疑，起码给了我这样的错觉。如果我自己来写，会在后面加上“然后，抬起头，望着遥远的天边，轻轻叹了口气。”之类的补述。
　　 总体来说，这篇小说确实值得一读。首先是文本，散发着极强的忧患意识。对青少年的早恋早夭，对家庭教育的思考，对事态人情的热切透视与期望，成为文本内置的声音。即使语言有欠缺，思想上的思虑却有着纵深与张力。
　　 无论彤彤还是李阳，亦或围绕在她们身边的人物，都是卑微的存在，是小人物，但他们的组成，却极其壮观辽阔。他们是典型，从他们身上，可以看到千千万万个家庭或者个体的影子。他们展示与演绎的，说穿了，不是个体的东西，而是一个群体，或者说整个社会应该思考的东西。
　　 孩子们对自己的出身是无可选择的，做父母的应该担负起应有的责任。不能给予物质上的十分富足，就给予心灵上的阳光吧。将人性的柔软与美好，坚贞与坚守，善意理性地传递给他们。让瓶沉簪折的悲剧，不再出现。
　　
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