当我们忙碌于各自的事业和工作，当我们沉浸于自己的享乐，有的人在奋斗，在拼搏，有的人在业余吃喝玩乐。有钱没钱，我们给予了孩子所有的物质需求。我们自以为我们的孩子和我们的童年相比，条件优越，无忧无虑，应该是最幸福的。他们在我们无意的忽视中，一天天长大。
　　 忽然有那么一天，你会发现：孩子怎么就长这么大了，是诸多问题开始呈现。在与朋友无数次沟通中，得知他们心中缠绕的烦恼。 有的孩子成绩优秀，也很乖巧，却言语很少，从不喜欢出门；有的孩子沉溺于网络，不是电脑就是手机，走到哪里就是手机控；有的孩子任性叛逆，喜欢和父母对着干；有的孩子特别懂事，却表现出不该属于他们这个年龄的深沉和孤僻；有的孩子过早的脱离自己的轨道，去追赶时代的潮流；也有孩子不知从何而来的忧郁和忧伤，甚至自杀……我们的孩子怎么了？
　　 他们一点儿都不快乐，不知道自己学习的目的，没有奋斗的目标，缺乏学习的动力，没有一个小学生该有的天真和烂漫。我们能说，他们是缺爱的孩子么？身为父母，我们从来都喜欢当孩子出现这些让我们头疼的问题时，才会去思考和重视。到底是什么原因，让我们的孩子无所适从？他们到底怎么了？
　　 如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起，和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
　　 孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于家长、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，多抽出点时间来陪陪孩子，那孩子将是多么幸福。
　　 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
　　 家长比谁都看重考试得分，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记，那就是身心健康；正直善良，面对困难具有独立战胜的勇气和能力。
　　 孩子学习中有的困难，快乐轻松学习那只是神话，孩子们在这一过程中收获的不仅是知识，更该有毅力的磨练、克服困难的勇气和恒心。这些重要的非智力品性。
　　 我没有给我的孩子请过家教，也没有给儿子报过补习班，更没有因为孩子偶尔一次分数不理想而责怪过孩子。有的就是陪着他一起写作业，一起去野外奔跑，和孩子作最好的朋友，耐心的聆听孩子这个年龄段他认为美好的人和事。和他一起设想将来作宇航员的梦想……孩子的成绩一直很好，我深感欣慰！
　　 孩子幼小的心灵承受不了父母还爷爷奶奶们强加在他们身上的高远期望，，别让孩子们过早的失去该有的童真。还给孩子们一片自由的蓝天，让我们可爱的孩子们能身心健康快乐的长大成人，我想这也我们每一个作父母的期望！
　　
　　 谨 以此文，献给我的好友们，希望你和我们的孩子们都幸福快乐！