砚台归主?这也大呼小叫的，值得写文章？是个文物吧。呵呵，你别急，等我慢慢道来。
　　 近来，皇妹用过晚膳后，就钻进了书房，像鱼儿一样游弋在书法的浩瀚海洋。洁白的宣纸上尽情挥毫泼墨、笔走龙蛇，焦躁了的心灵也随着氤氲缭绕的墨香而渐渐趋于平静。桌上的这块砚台，虽然不是价值不菲的文物，却也是爷爷留给我们的“传家宝”。
　　 听爸爸说，爷爷小时家境富裕，上过几年的私塾，年轻时爷爷还是国民党执政时间的乡长秘书。理所当然，爷爷写得一手漂亮的毛笔字。每逢春节，街坊邻居总会拿着红纸，谦卑地来求爷爷写春联。为了节省时间，爷爷总是让我们这些孙子孙女到他对面帮他拽纸。写字需要安静的环境，能给爷爷当书童，那是至高无上的荣誉。爷爷每次写春联，只准许一个书童进去伺候，所以我们都格外珍惜这难得的机会。每当我荣幸地被爷爷恩赐为书童时，总会心潮澎湃，对爷爷的敬仰真的犹如滔滔黄河之水。特别喜欢爷爷写的撇和捺，撇就如风摆杨柳，捺一波三折，特别是那捺脚饱满厚重，真的让我叹为观止。羡慕归羡慕，却一直无缘学写毛笔字，因为爷爷从来都没有萌生教我写毛笔字的想法，或许是他传男不传女的思想在作祟吧。
　　 一九九一年，我考入了幼师学校。刚开始，我们每周有一节书法课，那是继体育课之后的一堂课。又蹦又跳，激烈运动了四十分钟以后，正襟危坐手握毛笔之时，我们不少同学就不幸成为了瞌睡虫的俘虏，她们握着毛笔应付工事地在毛边纸上信手涂鸦。自小就跳不高蹦不远的我，相对于体育，更热衷于这种安静的书写活动。有一次，当我聚精会神地书写时，书法老师走到我身后，由衷地说了一句，“你这捺写得真好！”得到书法老师的称赞，表面上我不动声色，其实早已乐得心花怒放。从那以后，我就喜欢上了书法。不幸的是我们只上了几节课的书法，不知什么原因就搁浅了。没有书法课了，每周不用再交书法作业了，同学们都欢呼雀跃。可是，我的心中却充满了淡淡的忧伤，就像刚刚喜欢上一个人就被抛弃了一样。爱，并不是一个紧急刹车就能停止的。没有书法课，我依然笔耕不辍。就这样，中专三年，我与书法谈了一场缠缠绵绵的恋爱。毕业以后，我一头扎进了教学工作，对于书法也就若即若离，甚至很少想起了。
　　 我的老公也是书法爱好者，他的毛笔字比我高出好几个档次，深得我爷爷的喜爱。已经到了耄耋之年的爷爷，提起毛笔，手已经有些微微发颤，我家写春联的重任也理所当然地移交给了老公。每次，爷爷点评老公的字时，总会捋起胡须，笑眯眯地连连说好。有一次，爷爷把老公叫到他的房里，拿起他随时用的砚台，郑重地交给老公;"我这砚台，虽然不是什么宝物，但也是我的所爱。按说这砚台应该留给我的孙子，可是他们没有一个喜欢写字的，这砚台就交给你了！唉......”自己的所爱，传给外姓子孙，爷爷的内心未免有所遗憾。
　　 我这人无论干什么，总会竭尽全力。因为工作与生活压力过大，我终于积劳成疾，二零零六年，我患了一场重病。生理上的痛苦，精神上的压力，两座大山，让我不堪重负、生不如死。那段时间，老公的工作越来越繁重，他的笔墨纸砚早已被打入了冷宫。为了派遣难以言说的忧伤，我把老公的文房四宝从冷宫里请到了我的案桌。从此，我又开始了日复一日年复一年的笔耕生涯。功夫不负有心人，我的字不知不觉中就有了进步。慢慢的，老公的字已经不能与我同日而语。看着我在宣纸上行云流水时，老公从柜子的底部拿出了爷爷当年送给他的那块砚台，欣慰地说：“这砚台，说到底还是你们老黄家的传家宝，现在我就替爷爷交给你，也算物归原主了！”
　　 这块砚台，是平常的，因为它与别的砚台没有什么不同。这块砚台，又是与众不同的，因为这块砚台是爷爷留给我们的“传家宝”。看着这块既平凡又与众不同的砚台，我的心海浪花迭起。爷爷，您的砚台，终于又回到我们老黄家了。爷爷，如果您在天有灵的话，您就放心吧!您的孙女一定好好练字，把书法当成一生的爱好。