新编童话10篇
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新编童话10篇
鸡妈妈和她的孩子
一只鸡妈妈领着她的孩子，在一个宽大的院子里四处找食吃。鸡妈妈一开始就教着孩子们捉小虫，吃小米。每当主人来喂他们时，老母鸡总是教小鸡如何啄起食物，如何下咽，可她自己一般都是再把米吐到地下，让小鸡吃。主人看到这里，总对母鸡的做法加以赞赏。
一只长得特别肥大的小鸡，总是欺负他的小弟弟和小妹妹，无故啄他们的羽毛，还不让他们吃食。鸡妈妈告诉他：我们是一家人，我们要团结，团结起来才能战胜一切。可这只小鸡就是不听，霸气十足。为了教育这只霸道的小鸡，鸡妈妈不顾其他小鸡的劝阻，把他赶出了鸡群，让他自己生活去。
“自己生活就自己生活，有什么了不起，你们这些草包。”那只霸道的小鸡一边嘟囔着，一边走了出去。
他气冲冲地走出了院子。
他气冲冲地来到了池塘边。
他看到一群小鸭，在鸭妈妈的带领下，正在池塘里快活的游泳呢。这只小鸡就也想试试，他刚把脚伸到水里，鸭妈妈大声叫喊：“别下来，别下来，你会淹死的！”
“我不信，你们能下去淹不死，为什么我就能淹死？”小鸡不由分说，跑进了水里。了不得了：身体在下沉，冰凉的水直往嘴里灌。
“救命啊……”小鸡绝望的叫着。
就在这时，鸡妈妈领着孩子们飞快的来到池塘边，鸡妈妈什么也没想，扑打着翅膀跳入了水中，她不知哪里来的力量，（母鸡是不会浮水的）把小鸡用嘴拖上了岸，等到鸭妈妈赶来，小鸡已经得救了。鸡妈妈几乎被淹死，浑身湿淋淋的，全身颤栗。
那只霸道的小鸡好后悔，从此，再也不欺负其他了，对妈妈的真爱他决心给以回报，再也不自己离群了。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学五年级王冠华
指导教师王洪吉
点评霸道、离群、自以为是的小鸡，带给自己的是几乎丧命。这篇童话带给我们的是深深的思索：要团结，要和谐，团结和谐才能更好的生活。
井底之蛙的转变
井里的那只青蛙和小鸟对话之后，又坐在松软的泥土上。小鸟飞走了。
可这井底之蛙的故事也传开了。大家甚至都用井底之蛙来说明某些人的目光短浅。嘲笑井底之蛙的无知。青蛙受到了几百年的奚落，可它自己全然不知。
又过了几百年，青蛙依然在井底看着那一片天。小鸟又来了，青蛙说：“老朋友，你又来了，下来喝口水吧！”小鸟飞到井底，忽闪着翅膀喝了几口水。青蛙依然嘲笑他：“好个小鸟，你再看看天，不就是那么大么！你竟然说天无边无际，笑话！”
小鸟也抬头看了看天，是啊，在青蛙看来，天只有一个井大，无怪乎青蛙就这么说呢。从青蛙的角度讲，青蛙说的没错。小鸟看着这在井底几百年的青蛙，不能和它争辩了。只是对他说：“你等着，我会让你明白的。”
小鸟飞到鸟的王国，请来了最有力气的老鹰，飞进井底，让青蛙伏在背上，轻松的把它带了上来。啊！青蛙眼前一亮，好大一个世界啊，绿绿的草，高高的树，江河奔流，青山吐翠，莺歌燕舞，花红柳绿。在往上一看：无边无际的天，蓝蓝的，上面漂浮着朵朵白云，像小山，像蘑菇……青蛙惊呆了，从没见过这么广袤的天地啊。这时，小兔、蟋蟀、蝴蝶等都来到青蛙前，像他问候……
这只青蛙再也不愿回到井底里去了。在大家的帮助下，寄宿在池塘边、水渠旁、小河里，享受着这大自然的美好，还不停的捉害虫。
（只要得到大家的帮助，任何人的观点和环境都能改变。）
凤凰镇梧台小学五年级张雪婷
指导教师王洪吉
点评童话，就需要奇特的想象。《井底之蛙的转变》通过小作者奇妙的构思，让青蛙从井底里来到了地上，看到了美丽的大自然，见到了井底之外那无边无际的天。从此，青蛙的观点和环境都发生了转变。这篇童话，寓意比较深刻。
王洪吉
笨笨猫和聪聪狗
笨笨猫三天没吃饭了。小朋友们也许说：这只猫也算是够笨的，怎么就三天不吃饭呢？
其实，这只猫虽然叫“笨笨猫”，可是她实际上一点也不笨，上树爬屋，敏捷异常，捉鼠逮蛇，出类拔萃，由于她的能干，捕获的战利品多，吃的就多，慢慢的身体发胖了。这笨笨猫小姐发胖可是一件让人发愁的事，现在都喜欢苗条，这下笨笨猫天天百转惆怅。
这时候，聪聪狗看到了笨笨猫。
其实这只狗叫聪聪狗，其实他一点儿也不聪明，就是学会了偷懒，按说狗的天职就是守家，可是这聪聪狗过于聪明了，认为守家辛苦，还有危险，只有偷懒自在。于是天天在睡觉，主人终于烦了他了，基本上断绝了聪聪狗的食源，渐渐地他骨瘦如柴了，面对着如此情景，聪聪狗又想起了一个主意——
这天，笨笨猫又抓了几只大老鼠，被聪聪狗看见了，马上抖擞起精神，说：“可爱的笨笨猫小姐，你越来越胖了，可得节食啊，你这几只老鼠不能再吃了。我听人家说，要是一连三天不吃饭，光喝水，过了三天再慢慢吃一点，减肥就能成功，可不吃饭的时间不能停止活动和劳动。”
看到聪聪狗说得如此认真，笨笨猫终于动心了。于是到现在她已经三天没吃饭了。可她捉到的老鼠，捡来的小鱼，却都成了聪聪狗的美食。
这几天笨笨猫光喝水，身体渐渐消瘦了，可也是有气无力了，这第三天上，看到那些肥大的老鼠，那些蹦跳的鸟儿，她再也没有力气去捉他们了，只能用无力的眼神去看看他们。而聪聪狗却吃胖了，毛色发亮，精神十足。这时他有耍起了小聪明，继续奉承着笨笨猫，说她的身材如何好看，如何能干……
终于，第三天到了，饥肠咕噜的笨笨猫终于看到了一只老鼠，在慢慢地从主人的粮仓里挪了出来（这是一只吃了剧毒鼠药的老鼠），她立刻用尽全身的力气，捉住了这只老鼠，刚要吃掉它，可聪聪狗却从她的手里抢走了这只老鼠，并且说：“可爱的笨笨猫小姐，您在坚持一次，先别吃东西，您的减肥效果就会更好。”一面说着，一面把老鼠吞下了肚。
可聪聪狗把老鼠吃下去之后，立刻第二次中毒，一命呜呼了。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学五年级史文琦
指导教师王洪吉
点评这篇童话，让人读了会引起强烈的共鸣：什么是聪明，什么是愚笨，不是可以让人深思么？笨笨猫“笨”么？聪聪狗真的很“聪明”么？再认真读读吧！
王洪吉
残暴的野兔
离村庄不远有一片不大的树林。树林里住着一群小兔，他们在一起一直和和美美。春天又来了，他们又开始一块采食野菜，从来不争不抢，采摘来的野菜小草先给老兔和小兔吃。吃饱了他们就采摘野花，给那些兔姐姐兔妹妹打扮起来，共同享受着美好的生活。
有一天，树林里来了一只凶猛的野兔，这只野兔粗暴、骄傲、不讲理，总是欺负小兔们。
“我是世界第一大兔，是咱兔国国王，小不点让开！让开！”
他大声喊骂着驱散其他小兔。因此小兔总是提心吊胆。
好吃的食物被大兔独自霸占，使的他又胖又壮。相反的，小兔们时常饿肚子，变的消瘦不堪。
一只小兔生病了，发着高烧，什么也不想吃，兔妈妈搂着小白兔，心疼的直掉泪。
“孩子，你想吃点什么？”妈妈不住的问。
“妈妈，我想吃棵苦苦菜“”小兔终于说话了。
来到洞外，兔妈妈刚要拔几棵水灵灵的苦苦菜，可被凶残的野兔看到了，不由分说把兔妈妈毒打一顿，并把兔妈妈篮子里的几棵苦苦菜吃了。
小白兔始终没吃上苦苦菜，不几天就死了。
大家恨透了这只外来的不讲理的野兔，可善良的兔子们对他一点办法也没有。
不久，一位猎手进了树林，看到那些消瘦不堪的兔子，直摇头。但一看到那只肥大的野兔，马上对着他举起了枪，野兔吓得撒腿就跑，但他吃的太胖了，没跑过那颗子弹……
山东省淄博市临淄区梧台镇柴家小学四年级王海倩
指导教师王洪吉
点评善良的小兔们对这只凶猛而蛮横的野兔没有丝毫的办法，但是“多行不义必自毙”，这只野兔始终是自食其果。还是让我们的生活中充满着关爱和欢乐吧！那样才是美好的。
王洪吉
狐狸和长嘴鹤
长嘴鹤住在水边，他要找一位在森林中的好朋友，于是来到树林中，看到了一只狐狸，经过交流，他觉得狐狸说话很好听，于是就和他做了好朋友。
长嘴鹤一连请狐狸吃了几次饭，都是美味佳肴，每次吃完了饭，狐狸都是甜言蜜语，说一定要答谢长嘴鹤对自己的盛情款待。
一天，狐狸终于请长嘴鹤去吃饭了。来到狐狸的家里，狐狸把一盘很好的稀饭美食端到了长嘴鹤面前。这个盘子太大了，就像一个小池塘，可里面的稀饭并不多，极其薄薄的在盘子的底上。
“吃吧，好朋友！”狐狸笑嘻嘻的向长嘴鹤发出邀请。
怎么吃呢，长嘴鹤的的嘴又尖又长，那薄薄的稀饭根本吃不到嘴里去，只是把盘子啄的叭叭直响，吃了半天，也没吃到什么，可狐狸却把盘子里的食物吃得一干二净，还用舌头舔了几舔，最后把长嘴鹤盘子里的食物也吃了了个精光。
回到家，长嘴鹤才真正认识到狐狸的狡猾，几天来一直闷闷不乐。翠鸟就问长嘴鹤为什么不快乐，长嘴鹤就把事情原委告诉了他。翠鸟想了想，就把惩治狐狸的一个办法告诉了长嘴鹤……
狐狸又接到了长嘴鹤的邀请，他又高兴的应邀。中午，长嘴鹤拿出了两瓶美食，可两个瓶子口非常小，长嘴鹤的嘴刚刚能伸到里面去，吃着香甜的食物；可狐狸发呆了：他无论怎样努力，也不能把嘴伸到瓶子里，白白挨了一顿饿。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学五年级李玲玉
指导教师王洪吉
两只小白猫和两只小黑猫
以前，有两只小白猫和两只小黑猫，在一次灾难过后饿坏了。可在几乎绝望中，他们遇到了一位神仙，并得到了神仙的恩赐：分别给了他们两根鱼竿和两篓鱼。让他们逃生。其中，两只小白兔一个要了一篓鱼，另一个要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的小白兔马上吃起了鱼，他，狼吞虎咽，大吃大嚼，不几天，鱼被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一只则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，浑身的最后一点力气也使完了，也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾停止了呼吸。
而两只小黑兔得到了神仙恩赐的一根鱼竿和一篓鱼后，他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。一路上，他俩顶风冒雨，历尽艰难，每次只吃一条鱼，尽量节省。经过遥远的跋涉，互相搀扶，互相激励，终于来到了海边，从此，两人靠这根钓竿开始了捕鱼为生的日子，过上了幸福安康的生活。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学四年级苏盈旭
指导教师王洪吉
点评：
这篇童话虽短，却告诉了我们，做事只要联合起来，就没有克服不了的困难。反之，就会一事无成。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
王洪吉
蚂蚁和蟋蟀
秋天，一年一度。秋风，一阵紧似一阵，在催促着大家，寒冷就要来了，冬天就要来了。
蚂蚁这几天更忙碌了。把自己的家的房子又拓宽了一点，门口旁边加上了一些泥土使其更加挡风和暖和。
可这几天蟋蟀高兴了。前阶段十分炎热，他躲在家里不出来，这几天凉爽了，蟋蟀可高兴了，拿出他的看家本领，在自己建造的平台上尽情的唱着，也不管别人的感受，从早到晚“吱吱，吱吱……”
又过了几天，蚂蚁开始准备过冬的粮食了，他竭尽全力，把一粒粒谷粒，一颗颗玉米粒，一个个麦粒，一粒粒草种拉到窝里。
蟋蟀呢，依然在放声歌唱，一天到晚不停。
冬天来了，大雪纷飞。蚂蚁在温暖的家中，粮食吃不完，要多舒心有多舒心。蟋蟀呢，家里一粒粮食也没有，饥寒交迫，日子难熬，只好到蚂蚁家去借点粮食度日。
蟋蟀一出门，那凛冽的寒风，飞舞的雪花，把大地都冻僵了，蟋蟀在路上冻死了。
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学三年级徐姿妍
指导教师王洪吉王春霞
点评这篇童话，篇幅虽短，但有以下特点：一，故事情节比较好，把从秋天到冬天蚂蚁和蟋蟀发生的故事描述都很清楚，并且很适合“人物”特点。二，语言简洁而通顺，情节生动。三，有趣的故事中蕴涵着深深的道理：劳动创造幸福，懒惰毁掉一切。其他同学在作文时
，可以借鉴这种方法。
王洪吉
猫老师和虎学生
以前老虎很笨，走路慢悠悠，捉东西跑不快，几乎天天挨饿。
一天，老虎遇见了猫。
老虎看到了比自己身体小一百倍的猫却十分敏捷，于是就拜猫为老师，让猫教他本领。
