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编辑推荐 【江南故事】把玩光阴弄晴味(散文)


作者:梦海晴空 进士,8375.25 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1897发表时间:2016-07-03 09:22:08

【江南故事】把玩光阴弄晴味(散文) 花初开,眼前一片明艳;花一谢,世界顿成凄凉。
   但凡每一场相遇,无不是为了分离而来;而每一场离别,更是为了下一个路口的相聚。那些远去的风景,不是用来遗忘的,也更不是用来伤感的。我们只需笑看每一次花开花落,静待下一季的春暖花开。或许,在某一个梦醒时分,我们会在某一棵树下不约而至。
   每一场遇见,似乎都在不经意之间发生。命运的红丝线一头系在手上,一头系在心里。是谁意外地邂逅了红绳的一端,又是谁无意中解下那一缕缘,轻轻扬扬,洒在缘份的天空下,任春风与夏雨吹拂,淋浴,再放飞,与落叶一起坠落冬日的草地?
   走进七月,朝夕与艳阳、高温相伴,一些被时光洗去的细节,忽然,变得跟蓝天一样清澈了。
   落花有意,流水无情。大自然的风景总是无处不在,只需用心去聆听,就可以奏出高山流水的天籁来。
   翻过六月最繁琐的一页,七月的假期华丽登场。感恩于与夏日的这场盛约,却不知道假期结束后的轻松愉悦,是否还能延续在每一个季节。我喜爱的凤凰花还会如约盛开吗?我关注的红绳还会系在树下吗?我细心呵护的花儿还会茁壮成长吗?
   夏日晚晴,值得好好把玩,细细回味。回眸珍藏在眼底的风景,哪一幅不是最亮丽的呢?最爱踩在鹅卵石小径上的感觉,曲曲折折的心事跟着青青的草儿迂回流转。偶尔在转角处,会遇上盛开的花树。淡淡的粉,娇羞的花瓣,清丽的风景叫人怦然心动。
   那时,就会在心里默默许愿:让时光静止吧!让我好好欣赏一下花开的美,让我静静聆听花开的声音。
   可惜,上课的铃声总会急促地响起,提醒我不能停下留恋的脚步。于是,我只能无情地继续往前走,走向下一个忙碌的路口。
   万绿丛中一点红。在这些层层叠叠的绿色中,除了层次分明的色彩,还有高低不一的风景。浅浅的绿,嫩嫩的绿,浓浓的绿,重重的绿,低头可见青青的草,平视可看嫩嫩的树,仰望可观绿树红花。走在如画风景里,更有成双成对的白蝶翩跹而来,似乎在嘲笑我的形单影只。
   假山这边风景独好。偶尔有小童经过,停驻水池边,细观水中鱼戏龟游,其乐融融也。那些特意围起来的栅栏,并不能围住路人欣赏美景的雅兴。倘若失去了这一抹灵动的身影,那么,整个夏季会缺少多少欢乐呢?
   “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”是哪间教室传来的琅琅读书声呢?一听这抑扬顿挫、掷地有声的读书声,我不禁加快了脚步,往教室走去。等我走进教室,再也听不见这振奋人心的声音了。再次响起的上课铃,让整栋教学楼变得安静起来。
   打开电脑,把音量调到最低,然后播放一段书香音乐,开始每天的晨间阅读。早读前的孩子们,是不受时间约束的。该扫地的扫地,该交作业的交作业,做完一切琐事后,就要开始进入书香世界,与书亲密接触,尽情品尝书味了。
   一书拿到书,刚才喧闹的教室马上安静了下来。而我,也开始我的工作了。备课、批改作业……我要做的事总是很多,尽管我很想做完手头的事,就跟孩子们一起看书,可手头的工作怎么也做不完。我只能一边工作,一边闻着书香,任凭羡慕之感油然而生。偶尔也会抽出空闲,学着学生的样子,从书架上拿起一本书,坐下来静静地阅读。
   把玩光阴弄书味。好怀念那段师生共读的美好时光。倘若我不是迫于升学压力,在最后一个学期减少了学生的阅读时间,或许,毕业考试后的失落会减少很多。
   尽管毕业考试已经结束多日,但这场考试留给我们的阴影并不曾消失。这几日,我一直思考这样一个问题:做为一名小学语文教师,我们应该教给学生什么?
   阅读与写作是相辅相成的关系,脱离了阅读,写作自然无从提升。从一年级就开始抓起,从经典阅读到课外阅读,由浅入深,课外书由少变多,书架从一个变两个。我想,我的努力,孩子们与家长是都看在眼里的。
   一直相信:一分耕耘一分收获。但是,上天似乎总爱与我开玩笑。始终坚信:阳光总在风雨后。所以,每次失败后,我总是擦干眼睛,继续微笑着前进。我的受挫能力是越来越强了,可是,孩子们,有付出却没能收获。谁来告诉他们:现在该如何读书才能取得满意的成绩呢?
   毕业成绩出来后,我觉得最需要安慰的是学生。看到平时成绩优异的学生,突然下降了十几分,二十几分,我真的震惊了。无法告诉学生这究竟是怎么回事?只能说理想很丰满,现实很骨感。努力不够,等下一场比赛再加强吧!这种自欺欺人的想法,只能骗骗自己,骗骗学生,可能骗不了别人吧!
   痛定思痛后,一切还得从头再来。仰望天空,蓝天白云,该蓝的还是那么蓝,白云也依然那么无邪。每次心情不好时,我特爱仰望天空,这已经成了一种习惯。
   任烦恼的思绪随着飘浮的白云慢慢移动,那些不开心的事就随风而散了。越过那天湛蓝的天空,我最喜欢看着操场上那一张张天真烂漫的笑脸。看着他们在操场上跑呀,跳呀,笑呀,闹呀,心里就跟着乐成了一团。
   在这些孩子们中间,往往会有一两个温馨感人的画面,硬生生地从热闹声中挤出来,一下子就吸引了你的视线。那些围着学生,被学生抱在一起的年轻教师们,那些被学生团团围住,拉着手不放,问长问短的年长教师们,脸上的微笑不减,慈爱的目光里折射出的是无言的大爱。
   童心未泯的老师们,是我们学校最醒目的风景。无论何时,何地,哪怕站在最高的最远处,你也能一眼看到他们鹤立鸡群的身影。
   作为一名老师,能够得到学生的尊敬与爱戴是最幸福的事。那一声声发自内心的真诚问候,远胜过任何礼物。
   毕业典礼结束那天,我带着考试失利的孩子到海边去放风筝。当租来的大风筝一个个放在我眼前时,我傻眼了。该如何驾驭这庞然大物,我真的没底。
   还好出租风筝的老板好人做到底,他细心地为学生一个个讲解,指导他们如何放出手中的线,让风筝顺着风势慢慢往上升。在他的帮助下,学生们都很快就掌握了技巧。
   一转眼的工夫,蔚蓝的天空里已经升起了五颜六色的风筝:红色的超人,绿色的金鱼,蓝色的猴子,花色的老鹰……那么多造型可爱的风筝随着夏风徐徐上升,上升到天空的最高处。
   放飞喜悦,放飞伤感,放飞梦想,放飞童年……看着孩子们自由奔跑的身影,听着他们银铃般的笑声,缠绕我多日的无助终于渐渐消失了。
   时间就像离弦的箭,一旦射出就无法再返回。告别了童年,告别了母校,告别了同窗,一切从头开始。未来的路还很漫长,将来要过的坎还很多,继续奔跑吧!兄弟!

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【编者按】一分耕耘一分收获,阳光总在风雨后,暑假来临,作者借着文字抒发了内心真实的感慨和感悟。想起和学生一起阅读的时光,想起孩子们努力学习却得不到理想的成绩,不免感慨。带着孩子去海边放风筝,放飞梦想,也希望孩子们能够放松心情,度过这段时光,毕业,告别母校,踏上新的征程。未来的路还很长,但愿孩子们能够快乐幸福成长。是的,人生的坎坷有很多,我们要学会去面对。文字流畅自然,情感真挚,欣赏阅读,力荐佳作【责编:河南雪儿】

大家来说说

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1 楼        文友:樱水寒        2016-07-04 23:39:46
  欣赏晴空着眼于生活的文字,文笔流畅,情感饱满。祝创作愉快!
樱水寒
2 楼        文友:沐风兮        2016-07-05 10:18:57
  从平凡的生活中出发,遇见夏天,遇见自己,遇见快乐与成长,多么幸福的事啊!欣赏晴空姐佳作,沐风问好。
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