人物：
　　 曾彬彬、曾国栋（曾彬彬的父亲）、王媛（曾彬彬母亲）、王凡（曾彬彬堂舅）、徐清来（国学老师）、柳水静（国学老师）、周迪、王逊、杨蕾（彬彬同学）。
　　
　　 第一场：彬彬家人物：曾彬彬、曾国栋、王媛、王凡
　　 彬彬从外面回到家里，看到堂舅王凡也没有问好，并且表情冷漠。
　　 曾国栋：哎，彬彬，这是你舅，见了长辈怎么不知道问候呢？
　　 曾彬彬（冷漠地点头，用很小的声音说）：舅舅好（说完进卧室）。
　　 王凡：彬彬今年几岁了，上高中了吧？
　　 曾国栋：十六岁了，上高一。
　　 王凡：学习还好。
　　 曾国栋：唉，好什么好呀，别太差就算给爹妈面子了，天天就知道跟家里要钱，和同学出去玩，回家里就一头钻进自己的屋里，吃喝让大人伺候着。现在这孩子，不知道脑子里想些什么。唉，都快成你姐姐的心病啦！
　　 王媛（端菜进来）：吃饭了，彬彬，出来帮妈妈端菜了。
　　 曾国栋：我来端，你儿子能使唤得出来么！？
　　 （菜上齐了，大家吃饭，独缺彬彬）
　　 王媛：吃饭了彬彬，过会儿菜该凉了！（不见出来）
　　 彬彬：我不饿，你们吃吧。
　　 王凡：赶快吃饭彬彬，舅舅有话跟你说——（没有回答）
　　 曾国栋：就这德性，没教养，你是他舅，别见怪啊！
　　 王凡：这也怪不得孩子，社会风气都这样，怪只怪我们这些长辈没教好孩子，没有把做人的道理讲明讲透，孩子没有是非观念，怎么能够学的好！？
　　 王媛：我跟你姐夫一天到晚忙里忙外，哪还有精力给他说那么多的道理。
　　 曾国栋叹气：唉——
　　 王凡：这都是不明白事理的原因，我们家孩子不也一样嘛，可自从跟我老师学习了传统文化，懂了些做人的道理，整个像换了一个人，学习成绩也上去了，也知道尊老爱幼了。一下子让我省心了。看着自己的孩子转变了我才明白，原来这一切不是孩子的毛病，是我们家长没教好他们。“子不教，父之过”！这也是没办法，以前我自己都不懂这些，怎么教孩子？现在算明白了，酒场也不去了，麻将也不打了，给孩子做榜样！不然要轮到儿子教育我了，嘿嘿！
　　 曾国栋、王媛表现惊讶。
　　 曾国栋：有这么灵么？学习传统文化就能让人变样？王凡你刚才说是跟谁学的？！
　　 王凡：我以前的老师徐清来，老先生退休后专门办班普及传统文化，改天我带彬彬去见见老先生。
　　 （卧室门开，彬彬出来）
　　 彬彬：妈，我不吃饭了，刚才周迪打电话过来（走到门口又转身到饭桌前）
　　 彬彬：妈给我一百块钱。
　　 王媛：前天刚给你一百，今天又要钱干嘛？
　　 彬彬：同学约我出去搞活动，说好AA制的。
　　 王凡从钱包里掏出钱来：彬彬，咱爷俩这可好长时间没见面了，给你个零花钱，改明儿舅舅带你去个好地方玩。
　　 曾国栋起身拦、彬彬也推辞不要――
　　 王凡一本正经地说：姐夫你别拦，你这不是让我们舅舅外甥生分了嘛。拿着彬彬，不要就是拿你舅当外人，不过你得答应舅舅，过天跟舅舅去个好地方玩，行不？
　　 王媛难为情地说：那就收下吧。
　　 彬彬（收下钱）：谢了舅舅，我先走了。（出门去）
　　 王凡：别贪玩，早点回来啊！
　　 彬彬：唉――
　　 曾国栋（无奈地叹气）：你看现在这孩子，都纵容成什么样了？
　　 王凡（胸有成竹地一笑）：别着急，看我一步步把他调教过来！
　　 曾国栋（递给王凡一支烟，疑惑地问）：是真的吗？
　　 王凡（点烟，吐出烟，自信地说）：包我身上了。
　　
　　 第二场：蒙正书院人物：曾彬彬、王凡、徐清来
　　 书院里书声琅琅，学生们正在背诵《三字经》，王凡带领彬彬来到徐清来办公室
　　 王凡：徐老师好！
　　 徐清来：噢，王凡，好久不见了，很忙吧！
　　 王凡：忙的确是忙，一忙工作，二忙学习，看您让看的那些书，都快成三好学生了。嘻——
　　 徐清来：坐坐，哎，芸芸来给客人泡茶。
　　 王凡：（对彬彬说）这是徐老师，问老师好！
　　 彬彬：徐老师好！
　　 徐清来：（和颜悦色地推过来纸和笔）彬彬好，把名字写下来让老师看看。
　　 彬彬写好名字。
　　 徐清来：（拿起来看了）哟，这名字有学问，彬彬呀，知道自己名字的含义吗？
　　 彬彬：（楞了一会）是彬彬有礼的意思吧！
　　 徐清来：对，是彬彬有礼的意思，但“彬彬有礼”这个成语有着极深的含义，这，你能解释么？
　　 彬彬出神地摇头。
　　 徐清来：孔子说过，只学习了文化的礼仪的知识，但是理解得还很肤浅、片面，并且只执着于表象的时候，这叫作“史”；没有学习过文化礼仪的知识，只任凭自己率真质朴的性格和情绪来为人处世，这叫作“野”。如果能把所学到的文化理论恰如其分地运用到生活中，同时又不坦诚朴实的本质，这就是“文质彬彬，然后君子”了。彬彬这个词，可是一种很高的哲学境界呀！
　　 彬彬茅塞顿开，钦佩之情溢于言表
　　 徐清来：历史上曾出现过一个非常重要的人物，中国文化在他手里得到了很好的传承，这个人在中国文化史上可以说是居功甚伟，也可以说是做到了“文质彬彬，谦谦君子”的典范。说起来这个人与你还有些渊源，彬彬，知道是谁吗？
　　 彬彬：（吃惊地张大了嘴，一脸的迷惑）与我有关系？
　　 徐清来：你还不知道吧！
　　 彬彬：摇头。
　　 徐清来：这个人是曾参，你们的先祖!
　　 彬彬恍然大悟的样子。
　　 徐清来：彬彬呀，就你这个名字来讲，可以说是饱含着中国文化的气息，姓氏出自圣贤，名字又代表圆满的境界，天生的斯文人士呀！所以你一定要学好做人，学好功课，才是名符其实的“曾彬彬”呀！
　　 大家都笑了起来。
　　 王凡：想不到咱彬彬还是大有来处呢！怎么样，想不想学传统文化？
　　 彬彬：（眼里闪烁着渴望的光芒点头）想，想学！
　　 徐清来：既然想学，就先从最基础的《三字经》〈弟子规〉开始吧。芸芸，你去带曾彬彬同学登记一下，然后去跟同学们一道学习读书。
　　 芸芸带彬彬出去。
　　 王凡：我这个外甥啊，小时候一直很优秀，现在成绩一落千丈，成我堂姐的心病了。老师您可得好好点拨一下！
　　 徐清来：慢慢来，等到他自己悟出道理的时候，什么问题都解决了。孩子嘛，向善的心都是很强烈的嘛！
　　
　　 第三场：课堂上人物：曾彬彬、徐清来、柳水静及全体同学
　　 曾彬彬与同学们一起朗诵《三字经》〈弟子规〉，与同学们一起提问，一起做笔记，学画画，学弹琴，与老师同学出去活动，共计两周。
　　 柳水静：曾彬彬同学，请你与大家分享一下“不力行，但学文，长浮华，成何人。但力行，不学文，任已见，昧理真。”这段话的学习心得。
　　 彬彬：这段话的意思是说只学到了书面上讲道德的理论知识，却没有投入热情与精力去践行孝、悌、谨信、爱众、亲仁这些做人的准则，那学到的知识越多，就越变得自以为是，夸夸其谈，华而不实！反过来，如果不学习理论知识，只凭着自己短浅的见识去为人去做事，这是很可笑、很可怜的。就像我以前，把学习当做是父母与学校强加给自身的负担，不知道疼爱自己的父母，尊敬长辈，处处以自我为中心，时时感到自己委屈，有负面情绪，学习了传统文化之后，才知道以前的自己实在是很可怜、很可笑的！
　　 （引发全体同学热烈鼓掌，徐清来先生深情地点头赞许）
　　
　　 第四场家中人物：彬彬、曾国栋、王媛
　　 （彬彬和好面，解下围裙出了厨房）彬彬：妈，我把晚饭的面和好了，待会同学们搞活动，我约了周迪、杨蕾他们几个，下午回来可能迟一点！
　　 曾国栋：玩是玩，学习也别耽误了，哎，这个假期的作业写完了没？
　　 彬彬：明天一写就全部结束啦，这事还用你催啊。太小瞧您儿子了吧，老爸！（说完往出走）
　　 曾国栋：（掏出钱包）出去玩不带钱啊？
　　 彬彬：（回头）要钱干什么？我带他们几个去玩高雅的，不花钱！
　　 彬彬出去后，曾国栋与王媛面面相觑。
　　 曾国栋：你说这传统文化到底有啥魔力，咱们干脆也跟着儿子学学去！
　　 王媛：看来是该学！
　　
　　 第五场：广场、公园人物：彬彬、杨蕾、周迪、王逊
　　 彬彬骑自行车驶向正在等待的周迪、杨蕾和王逊
　　 杨蕾上前拍了彬彬一巴掌：你这家伙，最近邪门了咋的，叫你几次都不出来，谁把你的心偷走啦？！
　　 周迪：就是，你小子最近怎么了，见你一面比习近平还难？！
　　 彬彬：不是说了嘛，最近忙着学习传统文化，写作业，还帮妈妈做家务，哪有时间出去玩呀！
　　 周迪：就学个传统文化，就把哥几个都忘了，还以为是遇到什么佳人了呢！
　　 杨蕾：还帮你妈做家务，什么时候成孝顺儿子啦！？
　　 王逊在一旁笑个不停。
　　 彬彬：看看你们，见了面是口诛笔伐，不见面肯定是心谤腹诽。不学传统文化，还算是中国人么？行了，今天我带你们去个地方，玩个有意义的。
　　 周迪：嗬，士别三日，刮目相看啊！小蕾，你看彬彬是不是活出深度来了，玩的都是有意义的，是你请客呢还是ＡＡ制，我出来可没带钱——
　　 杨蕾：玩什么有意义的，先漏个底听听。
　　 彬彬：漏了底就没惊喜了，跟我去就知道了。
　　 杨蕾跨上自行车向周迪王逊招手：走喽！
　　 四个人骑车出行
　　
　　 第六场：野外池塘边人物：彬彬、周迪、杨蕾、王逊、徐清来、柳水静等
　　 野外池塘边，青草茵茵，杨柳依依，阳光明媚、池塘里荷花盛开，鸟语花香。徐清来带领蒙正书院师生“雅集”。师生们一起焚香、弹琴，吟诵诗经，操练礼仪。
　　 彬彬引领周迪、杨蕾和王逊四人骑车接近场地后下车。
　　 彬彬向徐清来介绍：徐先生好，老师同学们好，这是我要好的同学周迪（周迪问好）、杨蕾（杨蕾问好）、王逊（王逊问好）。
　　 徐清来：欢迎同学们加入我们的雅集活动，（向正在弹琴吟诗的同学说）同学们，欢迎新同学加入“雅集盛会”。
　　 掌声响起，古琴奏响，同学们吟诵：呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓琴吹笙。
　　 周迪三人感到异常兴奋，很快融入其中，与同学们展开热烈的交流，一同诵读，与同学们展开讨论，请教柳水静和徐清来老师。
　　
　　 第七场：彬彬家中人物：彬彬、曾国栋、王媛、周迪、王逊、杨蕾
　　 曾国栋、王媛正在读《三字经》《弟子规》，外面响起敲门声。王媛起身开门，周迪、王逊、杨蕾提着礼物进来，问好。
　　 曾国栋：来就来了，还带礼物，你们这些孩子还没到挣钱的时候，不应该这样！
　　 王媛：就是的，看你们，这么客气干嘛！
　　 杨蕾：叔叔、阿姨你们都错了，我们晚辈来到长辈家里，哪有不带礼物的道理，况且我们现在都不乱花钱了，省下钱看望长辈不是挺好！？
　　 曾国栋看着王媛：你看这些孩子，多懂事！
　　 周迪：哪呀，我们都是受彬彬的影响。
　　 杨蕾：就是的，我爸我妈听说彬彬带大家学习传统文化，都不断地夸彬彬呢。
　　 王逊：我爸也说了，周末他亲自炒几个好菜，请彬彬去我家，要感谢彬彬。
　　 王媛：哎，我都听糊涂了。我们家彬彬做了什么好事，让你也谢他也请的？
　　 周迪：用我爸的话说，是带领我们学习了传统文化，明白了道理，学会了自律，不贪玩、不乱花钱、自觉学习、自觉劳动，主动跟爹妈交流沟通，没有以前的叛逆性格了。
　　 彬彬从书房出来：行啦行啦，别给我戴高帽子了。说吧，今天打算搞啥活动？
　　 周迪正要说，杨蕾抢了先：今天我们三个写了学习《弟子规》的心得体会来交流，还要请同窗曾师兄雅正！（说完作揖）
　　 大家轻声欢笑。
　　 王媛：我跟你叔叔最近也学习传统文化了，（指着茶几上的书）刚才我正读《弟子规》呢。听阿姨背几句对不对？
　　 王媛顿了顿嗓子：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。人之初，性本善，性相近，习相远——
　　 大家哄堂大笑——
　　 （完）
　　
　　 ２０１６年７月２８日