作品以一种博大壮观的景致与情怀作为开场。有着经典传奇的惊心动魄与壮美，也充斥着极为浓烈的现代人文气息。作者将狼的爱情嵌入整个文本之中，不仅颠覆了世人对狼凶残天性的认识，更是对人类与动物界能否和平共处的问题进行了深度追问。文笔细腻与厚重兼而有之，情节深度与广度齐头并进，集意识流与传统书写于一体，是篇既有看点又有哲思领域的佳作。
　　 一、故事简介
　　 作品的主体是一群狼和一群人，还有无边无际广袤的大自然。
　　 先是母狼雪姬进入读者视线。然后以此为主线向下延伸，以雪姬母亲拉达的爱情陈列出狼的婚配习惯与天性。狼是世界上最忠贞的动物，它们的一生只遵守一夫一妻制,如果其中的一方死去,另一方会一生的守侯直到自己死去。
　　 文章在童谣式的凄美与惨烈的生存搏击交汇中进行，狼群的生存与人类对大自然毫无节制的掠取与开发形成内在的关联。对狼群生存产生威胁的，不仅来自自然界，更有人类无处不在的枪口。母狼拉达的爱情正是因此而被终止。
　　 大自然是残酷的。身处其中的狼群，不仅要对抗自然环境的恶劣，更要抵抗来自其他物种的侵扰。文章以雪姬第一次显露出王者风范与气度开始，以追忆与现实的双重方式，展开了对狼群生活的另类追踪。作者的视角犀利、达观，不包庇也不隐瞒人类与狼群性格上的多重性，对物象进行了细致的抚摸与描摹。狼与狮子的残暴远远敌不过人类对其他物种没有底线的侵略与伤害。在出现狼王斯诺克临死前仍紧紧咬住约翰森喉咙的一幕之后，读者对人类的死没有产生同情与悲悯，而是恰恰相反，认为约翰森死得很正常。“三只雪狼在那里抽搐，蓝色的眼睛还望着族群”，狼们最后对生命的凝视，使人心情沉重。也正是人类的杀戮在前，才有了狼王斯诺克的愤而出击。
　　 与动物的相处问题，困扰了人类许多年。爱到底是有疆界还是没有疆界？作者将这个社会问题巧妙地隐藏于文本之中，在精彩演绎的背后，留给读者更深更长的思考。
　　 长大之后的雪姬，骨子里的极地狼血统在蠢蠢欲动，鼓动着它去追溯自己的骨血之源，去朝圣祖先的圣灵。在那里，她不仅找到了爱情，更找到了被父亲热血融化的暖雪与父亲的精魂。作品中，这种意象与现实的穿插无处不在，使得读者有了不同寻常的体验，也使得作品的质地愈发厚重，有了金属的光泽。
　　 狼是要复仇的。文本行至此处，以雪姬的寻仇再次掀起高潮。两个孩子、四只小狼，他们在暴怒的大自然中会相依为命。小狼心无城府地一扑，不仅使孩子心软，也温暖了整个文本的基调。此时人类的后代与狼的后代毫无隔阂，他们的心，都是纯净、没有瑕疵的。这是巧妙的一笔，也是充满智慧的一笔，将狼与人之间的矛盾进行了深度化解，并从根本上暗示，人类与大自然与动物本来就没有仇恨，大爱是无疆的。
　　 结尾这几段是最揪心的。故事情节在冷色调与暖色调之间不停置换。灾难面前，人类与狼群齐聚山峰下，思想与行动上完全一致。他们一前一后，为了救助自己的后代而努力向上攀爬。大和谐之后，便是大悲剧。白熊来袭，人类与狼们共同对抗，母狼雪姬为了救助孩子牺牲，它的热血温暖了北极的皑皑白雪……
　　 二、作品的背后
　　 通常，我会通过文本去寻踪追溯作者的写作初衷与目的。
　　 文字是一个人内蕴与思想的呈现。这篇文，能够看到作者博大的胸襟与气度，还有一份没有被岁月抹杀的童真。
　　 无论狼、人、还是孩子，都有自己独特的身份标识。他们身上的特性被严格提取，并准确传递。在描叙小狼与孩子时，老师童真的一面呈现出来。孩子们对于未知物种的好奇，内心毫无遮挡的善良，被描叙得真实感人，镜头感十足。
　　 铁鹰老师的写作技法成熟老道，对于情节的去向以及枝丫的布局精炼合理。文字更是如同行云流水，衔接圆融无隙，内在的哲思与外在的可看性同样精彩。浓郁的异域风光与真挚感人的感情故事相互渗透，在刻画母狼雪姬的形象时，更是独辟蹊径地使用了女性视角。无论功力多么深厚的作家，一般都有自己的侧重。纵观老师的许多作品，这个问题却没有形成困扰，他对各种题材的掌控都举重若轻。
　　 大音无声大象无形。写作技巧对作家来说是双面的，既是帮助也是杀伤。如何能运用的得心应手，而又毫无瑕疵是最大的难题。有时候，技巧恰恰是露怯的唯一破绽。
　　 这篇作品里，铁鹰老师用了三个独特的视角。即物的视角、人的视角、物我一体的视角。三个视角的转换自然流畅，给读者一份超越常规的精神享受。
　　 物的视角，是文中的刚贝斯山脉，它见证了拉达与雪姬母女的爱情故事，也见证了狼与人由对立到化解的过程。这里的刚贝斯，有了灵性，有了人类和动物才有的悲欢离合。它活起来，心怀悲悯与慈爱，关注着雪姬与狼群。这个特殊的视角能够发出独特的，更为宽宏有力的声音，它使得读者对文本之外的含义有了更深层次的理解与拓宽。
　　 人的视角铁鹰老师使用得更为巧妙。老师在充分了解狼的习性的知识面上，延伸并开放了女性视角。以一个女性细腻、柔软的天性去勾勒雪姬与母亲拉达的爱情与感知，使得原本呆板无趣的履历介绍变成了生动的、有血有肉的演绎。读者在阅读同时，既收获了丰厚的知识，也获取了真实而激荡人心的一场灵魂洗涤。
　　 “北风将这个故事带到了刚贝斯，刚贝斯忧伤的眼神里带着一丝欣慰，遥遥眺望着北方，似乎看到了雪姬的热血已经温暖了北极的皑皑白雪。”结尾这句，则有了物我一体的感觉。成功地凭借刚贝斯的视角，进入到一条神秘的甬道，时间与空间同时消失，带给人们深切感知的，是带着雪姬体温的温暖白雪。文章至此，切中主题，回归本源，与文首遥遥相对，形成呼应，使得整篇作品厚重凝练，浑然天成。
　　 文章有强烈的忧患意识。主题的选取也极具意义。物种从100万年前的每300年灭绝一种，到20世纪80年代至今的每一小时便灭绝一种，使人看到了危机。这些危机，不可抗拒的自然因素占一部分，而大多数的原因在于人类对自然资源无休止的掠夺和利用。这篇文中同样出现了这样人为的杀戮，这种赤裸裸的杀戮直接危害到人类本身。在一条或者一群重情重义知恩图报的狼面前，人类不得不进行反思。
　　 三、瑕疵
　　 老师是快枪手，写文的速度相当惊人。快，必然有力所不能及的地方。在构思上，老师的作品还可以更精细出新一些。在人类与狼的和解上，笔下也略见急进。在狼的天性里，还有一个很重要的特性就是多疑。这样的特性，注定他们对人类会保持一定的戒心，尤其是一只怀有宿仇的狼。个人认为，这里可以适当添加点矛盾冲突，使故事更丰满圆润真实一些。
　　 鸡蛋里挑骨头的事儿，历来是我喜欢做的。只有阿谀奉承的，不是真正的朋友。有不到之处，老师勿怪。
　　 爱无疆界，铁鹰老师以这样一个深刻而有意义的主题，将自己对人与自然界之间和平相处的期翼明白表达出来。这种美好的期冀，在时下泥沙俱下，各种精神迷失严重的大环境中，带着人们穿越生命的重门，破解爱与生命、大自然与生物之间的种种密码，重新进入到一个真正和谐、温暖的世界中。
　　 这个世界里，大爱无疆，热血暖心！
　　
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