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编辑推荐 【西风】怀念吴丽蓉老师(散文)


作者:燕归来来归燕 布衣,208.80 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4834发表时间:2016-09-10 09:53:16
摘要:爸爸的故事,久远的故事,永远的故事

自从进小学校门那天起,我就最怕班主任。小时候的我,生性好动,调皮捣乱,拖欠作业,经常被班主任罚站、罚抄、罚扫地。到高年级后,学会了扰乱纪律、打架闹事、做恶作剧。为了这些,班主任命我写了不少检讨书,我也给班主任下过不少口头保证。可一转身又忘了,真应了那句谚语:外甥打灯笼,找舅(照旧)。放学后,有时在外面玩疯了,姐姐就会拿“班主任来家了”吓唬我回家。
   后来我考上上饶师范后,心里老想着新的班主任是个怎么样的老师?报到那天,我扛着箱子,提着铺盖,从校门口进来,一路打量着从身边经过的老师,心虚地默问:会不会这个是班主任?过来一位戴眼镜的老师,心里想着这个应该是班主任。
   正式上课的第一天,全班同学静静地坐在教室等待。虽然知道班主任马上就到,但我还是按耐不住性子,离开座位,脑袋伸到教室门外,看见一位戴眼镜的男老师从远处向我们走来,马上回到座位,轻轻地告诉大家:“嘘!班主任是个男老师。”话音刚落,一个身材不高的年轻女老师笑微微地走到讲台前,说她叫吴丽蓉,是这个班的班主任:“今后三年,我们将朝夕相处,和同学们共同参加学校的学习,劳动和社会活动,我希望自己今后不只是你们的老师,我更希望能成为大家的朋友。”
   接着,吴老师介绍了学校的概况,又根据学生的学籍资料,临时决定班团支部。最后,吴老师恳切地说:“同学们,今天你们在这里认真学习,明天的三尺讲台就是你们新天地。你们将成为教育事业的新生力量,为社会主义的宏伟蓝图增色添彩!”这些充满鼓动性的激励话,使我特别激动,久久体会着这句话的深刻含义,感受到这句话给予我们的力量。
   新学期编位,我和一位吴姓同学同桌。我俩不仅上课交头接耳,就是晚自修也是你争我辩,不知怎么地话题扯到唱歌,吴同学说他中学的一位音乐老师拿到曲谱就能唱词,我马上说“我也会”,他立刻斜着眼睛不信的说:“走远点吧!谁相信啊!”我拿出《革命歌曲大家唱》交给他,任由他选。他说我们是68届,那就68页吧!翻开一看,是《四姐五姐都是亲姐妹》。我先用了十几秒细看了简谱,然后对着词唱完了第一段。他沉默了一会:“谁知道你唱的对,还是不对?”这时同学们饶有兴趣地围了上来,但他们都不知道我唱得正确与否。正好音乐老师陈晓慧经过走廊,吴道木马上请她评判。我再一次试唱,陈老师赞许地点点头:“不错,不错,都唱对了。”得到音乐老师的认可,我高兴极了。
   音乐老师将这件事告诉了班主任吴老师,过了几天,吴老师传话,让我去她办公室一趟。我怀着忐忑不安的心走近吴老师,她轻轻地抚着我的肩,与我并排朝外走去。吴老师说:为了纪念余江人民在党的领导下,战胜了血吸虫灾害,毛主席发表了《七律.送瘟神》,并选进我们的语文课本里。这首诗词还附有民谣,反映了旧社会血吸虫灾区的凄凉悲惨的景象。为了让大家更深切地理解这首诗词,希望你能给这首民谣配上曲子,唱出来,以增加、渲染教学效果。
   对吴老师布置的这个任务,我真不敢贸然点头。我虽然掌握简谱,但要给歌词配曲,还从未尝试过。让音符来表达思想,表达情感,这是作曲家的事,我行吗?既然班主任交代了,那就尝试一下吧。于是连续好几个下午,我把自己关在钢琴室里,仔细揣摩民谣里包涵的情感,认真酝酿自己的情绪。联想到电影《枯木逢春》,那“卖儿卖女”“背井离乡”“尸骨遍地”“鸟落哀鸣”,一幅幅凄凉的画面一遍遍在眼前再现,我以悲哀,慢拍,低音为主旋律,又认真仔细对每一个节拍,每一个音符,每一节乐段进行斟酌推敲用钢琴一遍遍弹奏,一遍遍哼唱。每次唱到“百里不见(那)炊烟起,坟头更比(那)活人多”时,我总是止不住的泪珠涟涟。或许自己太投入太专注了,扑在琴键上平复心情,止住眼泪,接着再弹,一直到自己感觉还好,才向吴老师交卷。
   到了学习毛主席诗词《送瘟神》那一课时,吴老师先讲解了《送瘟神》,接着让我上台弹唱余江民谣。一曲甫毕,全班静悄悄的,鸦雀无声!我内心非常激动,感谢吴老师,她给了我勇气,我成功了。我从小到大,在班主任那里不是挨批就是挨罚,从没有受过表扬。没想到吴老师扭转了我,获得了全班同学的尊重,这让我很开心,对吴老师也有了更深的敬意。
   事有凑巧,在我走上讲台的第四年,碰巧初二语文课本里也选录了毛主席诗词《送瘟神》。讲解这首诗时,我立即想到当年吴老师的教学方法。我用毛竹做了六个渔鼓,在班上选了六个擅长表演的女生,排演我作曲的余江民谣,立即受到全校师生的喜欢。第二天,县教育局几位领导来到我们中学参加公开教学,点名要听我的课。但校长坚决反对这种教学形式,又是讲课又是表演,像什么?我说试试看,不行就改。谁知同学们动情的表演和我生动的讲解,获得了热烈的的掌声,沈局长当即表示,这种教学形式很有创意,可以在全县推广。不久,我们又接到上饶县宣传部通知:这个《渔鼓表演唱》,必须参加国庆期间全县文艺汇演。在宽敞宏大的县委礼堂,我校六个小演员经过化妆,像六朵鲜花一样,在舞台灯光照射下,格外引人注目。当她们唱到第二乐段旧社会的悲惨景象时,因为太动情太投入,竟有几个女孩真的哭出声来。孩子们的倾情表演,打动了全体评委和每一个观众,我们的节目获得了优秀表演奖。县委宣传部直接点名将这个节目进行录音,在县广播站定时播放。
   一九六六年五月,毛主席的《炮打司令部》的大字报,拉开了文化大革命的序幕。文革工作组进驻我校,于是全校人人口诛笔伐,大字报铺天盖地。绝大部分老师被打倒了,我们一向敬爱的吴丽蓉老师也没能逃脱这场浩劫,被逼离开了讲台,离开了与她朝夕相处的学生。
   作为教师,不能尽到传授知识的责任,该是一件多么痛苦的事情,就像球员失去了球场,歌手失去了舞台一样。吴老师很有理想,有抱负,极想在教书育人方面有所建树,但在那个疯狂的年代里,空有一腔热血,终究不能作为。我看到她住在群艺馆里的一个单间,有几次看见她抱着儿子,惆怅地盯着远方一动不动,她是不是在想她的教育事业呢?
   后来,吴老师被下放在铅山县某公社。文革后,我特地去找吴老师,向她忏悔我曾写过大字报。她却彻底原谅了我,说那个年代,学生们只是顺潮流而动,但没有恶意的害老师。我感到吴老师的宽厚,对吴老师让我多了一份怀念和感恩。
   我有时看着全班同学聚会的照片,吴老师坐在前排中间,心里就觉得分外亲切。不管时空转动,还是物换星移,师生之情就像斧刻刀雕,永不凋谢。时代瞬息万变,人间冷暖,世态炎凉,但师生情谊永远不会受到玷污,因为老师既给过你知识,给过你道理,也给过你思想情感,在老师与学生之间,感恩,永远是我们终生不变的情怀。
   今天是教师节,我要在这里再次感谢吴老师给了我们那么多,那么多难以尽数的恩惠。
   吴老师,你还好吗?
  

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【编者按】古人说:师者,传道授业解惑。当代人说,老师是人类灵魂的工程师,肩负着如何培养下一代的艰巨任务,每个老师都会以他的人格影响一大批学生。因此,教师,一直是受人尊敬的职业,受到全社会的尊重。自从改革开放后,医疗事业和教育事业也独立核算了,于是有关人类灵魂工程师和白衣天使们利用特殊权利捞钱的负面新闻层出不穷。这是社会的悲哀,更是孩子和病人的噩梦。幸亏,这些现象毕竟是个案,但值得政府重视!本文以一个教师对教育事业的挚爱,去谈他的老师是如何向他传道授业解惑的。读来令人感动!中国五千年文明史能够一脉相承,这就是为师者们的毕生贡献呀。感谢作者在教师节这个特殊的日子里赐稿西风社团,佳作共赏,强烈推荐!【编辑 寒江孤鸿】

大家来说说

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1 楼        文友:寒江孤鸿        2016-09-10 09:56:24
  燕子,你的文章我编辑好了。如果编辑得不到位,还望你谅解哈。
回复1 楼        文友:燕归来来归燕        2016-09-11 07:07:30
  你该的太好了,删减了很多,这样文章看起来就不是流水账了,不过,爸爸的文字还需要不断锤炼,我想,他会越写越好的。
2 楼        文友:寒江孤鸿        2016-09-10 15:38:23
  燕子,我将这篇散文后的编辑按语和文章网址发到我的空间,立即引来很多文友们的围观,并发了不少感人的帖子。希望你有空了将我空间的帖子读给你老爸听听,让他快乐。
回复2 楼        文友:燕归来来归燕        2016-09-11 07:04:31
  我怎样才能看见你的空间回帖呢?我想爸爸一定特别希望有朋友能和他一起分享他的记忆深处的故事,也一定特别喜欢朋友们的各抒己见,谢谢你了,寒江社长!
3 楼        文友:海韵波涛        2016-09-10 21:20:58
  非常生动感人的一篇文字,多好的人民教师!向兢兢业业的人民教师们致敬!祝节日愉快!
岁月静好 海韵QQ786732982
回复3 楼        文友:燕归来来归燕        2016-09-11 07:08:33
  谢谢社长姐姐对爸爸情感的肯定,他一定会特别开心的!
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