手头上正好有份朱敬生老师提交的材料：
　　 朱敬生，中学一级教师。1985年参加工作，从教已有30余年。任教期间，兢兢业业，任劳任怨，一直担任语文课。为了教好学生，对工作从不敷衍。总不忘博览群书，钻研教材，一心扑在教学上。
　　 从教以来，始终坚守的信条是：规规矩矩做事，堂堂正正做人。
　　 朱老师是我上初中的语文老师，那年也许是他上文所说的1985年，那时刚成立的中学还没一个确切的地址，暂时借用某一小学的教室，办公室只是一间能漏日光、月光、雨水和雪水的屋子。凳子，我至今清晰地记得，是用办公桌的抽屉，朱老师靠在办公桌旁，往抽屉凳子上一坐，也是像现在这样大口抽着烟喷着雾。我问他其它学科的问题，朱老师很认真地审视着，一丝不苟，我心存他念地看着他沉思的脸，是种享受。
　　 朱老师，腿脚有些跛，就是跛之故，耽误了他锦绣的前程。他说高中成绩一向不如自己的某某同学现在是局长是县委书记，凭自己的能力谋个大学教授绝对没问题，县党委秘书不在话下。朱老师不平则鸣的叹息表现在他喷云吐雾上，他把很享受的抽烟用来发泄社会的不公。也正是他没考入大学而转为我校民办教师，使得我和众多学友在他身上获取无法估量的裨益。感谢国恩浩荡，如今朱老师也成为国家正式老师。
　　 朱老师讲课不拘泥教条，形象生动，谈笑风生，口语性强，让现在也当老师的我望尘莫及自愧弗如。我记得一次听他的课，讲到“人的屁股”，他蹒跚走动着，拍打着自己的屁股，说“腚”，还有引同学发笑的话。
　　 朱老师，博闻强识，记忆力非我等常人所比。李杜的诗、苏辛的词、司马迁司马光史书中的句子，他能信手拈来，随心所欲地吞吐自如。
　　 我是喜爱写作，而涂鸦多差强人意，偶有慰心处，便拿到朱老师跟前卖弄，并以求斧正。朱老师多以赞许来安抚我浮躁之心，有时也以现身说法含蓄指点我的缺点。朱老师写文章，不像我有意挖空心思牵强附会。我往往看到他稍加沉思即一挥而就。此处我不能不引用《三国演义》中邯郸淳少时撰写曹娥碑文的故事：“文不加点，一挥而就。”朱老师之俊才不逊哪位，学校里年长的同事耳熟能详。但朱老师的文章，我没多见。在数年前，我校成立文学社，发行文学刊物，我任主编，恳请朱老师写了一篇，他的文章题目是《黄土断想》，富有文采，气势恢弘。那杂志上也有我自己两篇小文，但现在都忘了，唯有不能忘却的是为庆祝编辑杂志成功，我和朱老师等踏雪酌酒的情形。我觉得，朱老师，对以写作为职业的人，不屑于顾。有必要整天蹲在那里潜心写作吗？看，朱老师在乡镇发言时所使用的材料：
　　 关于教育教学工作的体会
　　 朱敬生
　　 一、对学生充满爱心。这是一个教师的起码良心，是一个教师必须守住的道德底线。
　　 二、对教学事业充满热情。把教学当成一种享受，当成一件幸福的事。
　　 三、热爱读书。以自己的阅读去感染学生。千方百计激发学生的阅读兴趣。
　　 四、平等对待学生，真正把课堂当成一个平等切磋学问的地方。
　　 五、为学生做好表率。要求学生做到的，自己首先做到。
　　 六、不断充实自己，努力使自己成为一个知识渊博的人，形成一种人格上的魅力，以人格魅力感化影响学生。
　　 七、永远不固步自封，不断修炼，永无止境。
　　 我们不妨逐一学习，何时做的到？
　　 朱老师，年龄几近五十，在我们这穷乡僻壤，仍固守教育事业，是我们的楷模。
　　 向我的朱老师，致敬！