如果说灯塔是照亮前行的眼睛，那么一缕阳光普照就是前行的动力源泉！
　　 提起耕耘老李，对我来说，既陌生而又熟悉。陌生到彼此都不知道对方的真实姓名，这是他的笔名；说熟悉，那是因为我在东方社团这座灯塔上，读到了那一篇篇震撼的文章而熟悉。透过他的墨迹让我充分认识到了教肓工作者那种“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干”的人格魅力！
　　 耕耘者育人也，这是对老李的人生生活的真实写照，恰如其分。三十多年来，孜孜不倦一直奔忙于教育战线，从不言累，用他自己独特的“课内外相结合”的教育模式施教于人，拨亮了一盏盏前行的光灯，令我这个曾经淘气的学生五体投地的膜拜！
　　 中学阶段是每个人成长的黄金时期，不论是身体的发育，还是人格内涵的修养都直接影响到后期的成长。这对于教育工作者来说，既艰辛劳累又枯燥乏味，但老李跳出了三尺讲台的限圈，以身作则，从厌弃网到爱上东方文学网，接受新鲜事物，不断吸取多种营养成分来滋育呵护自已的青青幼苗，让他们茁壮成长，一篇篇习作精品高悬于东方灯塔之上，那是他在用自已的实际行动让孩子们领略到:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”的真谛所在！
　　 东方杯开始了，作为五十多岁的人来说，白天繁重的教育工作多少有点积累，但仍能挤压出自己宝贵的休息时间来坚持每天发文，且每篇都是绿叶推荐，精品不断，这种豪迈壮举，不是为名为利书写传奇，而是受恩于东方社团由衷的天天祝福！这种感恩之德值得我们敬重！
　　 今天，有幸在人生“避风港湾加油站”——东方文艺社团遇到了你，也许你不认识我，但你那深深的足迹强烈地震撼到了我，让我信心满满重拾笔墨，加足马力，在浩瀚的文学领域驰骋！
　　 向老师致敬！
　　 （读耕耘老师文章之感）
　　 2016.12.9草于烟台