昨晚已经关灯躺下了，肚子突然感觉有点不舒服，让孩子先睡，我去卫生间。然后，拿着手机在卫生间一呆就是十几分钟。等我浏览完朋友圈，回到卧室的时候，一束手电光从枕头上直射至门口，瞬间温暖起来。拿起手电不自觉地吻了一下孩子，孩子已经睡熟了，发出均匀的呼吸声。
　　 突如其来的温暖使我幸福感爆棚。生活总是这样不经意地送给我一个又一个温暖的瞬间，把这些温暖的瞬间叠加起来，就普写了幸福的乐章。
　　 生当如夏花灿烂，死应如秋叶静美。这是我浏览朋友圈得到的最精致的句子，而离开手机回归到现实，孩子的一束手电光却给我诠释了生如夏花是什么样的概念。
　　 幸福是一种感觉，一种积极心态对生活的感悟。也许你早已习惯了别人举手之劳的帮助，所以对于小小的举动你感觉到了正常，表现出了麻木，而我却一直在记录这些举手之劳的帮助，在回忆那些苦口婆心的劝慰和给予过我指点迷津的人们，把它们都收集在思绪里，让他们结伴成群，随风飞扬，每一个跳动的音符，每一次感动的心灵，或深或浅的记忆，都将我送入幸福的大道上。
　　 坚持感动的能力，珍惜身边的每一位给过我微笑的人们，感恩他们一路的陪伴，知足心自然而来。正是坚持、珍惜、感恩、知足这些平平常常的点滴瞬间，尤如一束束生命之光点亮生命，使其熠熠生辉。
　　 今天早上起床，我问孩子为什么在我去卫生间的时间把手电打开放在枕头上，孩子说：“妈妈，你回来的时候，有手电光就能看到了。”
　　 我抱抱孩子，欣慰地笑了，表扬了她也鼓励了她，做这些事的时候，不光是为了让妈妈安全，还要想到其他需要的人。
　　 说这些话的时候，我又想起了我的老师，想起了我的亲人，想起了我的爸妈，还有那些陪伴我的朋友们。我不知道此刻我哪来那么多感慨，对生活充满希望。
　　 喜欢冬眠的我，在冬天很少出门，但是今天却有使不完劲，也许是那束光让我兴奋吧，总觉得冬天会给我别样的感觉。于是，决定带孩子出去寻找冬天里的美。一出门，我似乎有些后悔，冷冷的空气，瞬间浸袭鼻息，裸露在外面的手，只能装进衣兜里。孩子也没有任何装备，手装进衣兜，缩着脖子。
　　 我问孩子：“冬天是什么感觉？”
　　 孩子说：“好冷。”
　　 “要不要回去？”
　　 “不回去，除了下雪，我从来没有出去寻找过冬天。”
　　 记得小时候最好的驱寒方法就是运动起来，我突然感谢爸妈教给我徒手驱寒的能力。就问孩子：“我们一起赶走寒冷，好不好？”
　　 “寒冷也能赶走？”
　　 “对，只要我们愿意，它就会为我们让路。”
　　 “妈妈，我们怎么做？”
　　 “来，我们一起试试，石头剪刀布，不用手，我们能用什么？”
　　 “脚！”孩子如同发现了新大陆。
　　 对，我们就石头剪刀布地蹦起来。不一会儿身上有了微微的汗意。
　　 “妈妈，我们成功了，赶走了寒冷。”
　　 孩子连蹦带跳的欢愉立刻感染了我：“走，接着寻找冬天去。”
　　 我们一起向着农田的方向走去，只有大自然才有最真实的冬天。
　　 孩子爱心泛滥成灾，一片枯叶，她都要难过，好可怜的树叶，都落下来了。我告诉孩子：“这也是冬天啊。”
　　 目光所及之处，给了我另一片惊喜，出来得早，霜还没有退去，好几年都没有见过薄如蝉翼的霜冻了，远处白茫茫却又掩盖不住物体本来的面目。我的兴奋引起了孩子的注意，她向冰霜的落叶奔去，弯腰拣起一片树叶：“妈妈，凉凉地，滑滑地，像雪不是雪，像冰不是冰。”
　　 对于孩子的发现，我是满意的，也是快乐的，孩子虽小却也懂得亲手试过才知道什么才是真实的感觉。
　　 我们就这样一路走一路收集，有寒冷的气息，有运动驱寒的快感，有静静地落叶，有似雪非雪的霜花。前面还有很长很长的路，还有很大很大的田野，不知道还有多少惊喜等着我们去发现。
　　 “感恩的心，感谢有你，伴我一生……”我不禁哼出声音来。孩子也附和起来：“因为有你，童年很甜蜜，因为有你，世界很美丽，因为有你，我明白了爱的意义，因为有你感恩有你……”
　　 孩子稚嫩的歌声，将我带入童年，我不禁想起了我的童年，寒冷的冬天被爸爸攥起小手连蹦带跳地做乘法口诀比赛，暖了身体学了知识还得到了爸爸的赞赏。那个幸福的片断，此刻我很想传递给我的孩子。
　　 于是，一条通往田野的马路上，一对母女疯疯癫癫地笑着跑着，大声地唱着，不时引来过路人的目光，管它呢，开心就是我的目的，也许还能感染匆忙的脚步。疯过笑过，孩子已经完全进入了状态。
　　 路过铁路桥下，我把双手放在嘴边做喇叭，大声地喊：“大自然很——”“美丽！”孩子也学着我的样子大声地接龙，我一下子调动了高涨的细胞，开始了这种形式的喊话，谁知竟然和孩子配合的天衣无缝。桥下有回音，虽然不是很明显，但听起来我们的喊话声明显变音了。孩子乐颠了：“goon!”
　　 “我们的祖国很——”“伟大”
　　 “我们的家庭很——”“幸福”
　　 “我们的人民很——”“雄伟”
　　 我笑弯了腰：“人民怎么雄伟？”孩子说：“换个词勤劳勇敢”。
　　 突然发现前面有位爷爷站在那里一动不动地看着我们，我向他微笑地点头以歉意，拉着孩子的手继续我们的快乐之旅。
　　 就这么一个疯癫的上午，我完全融在孩童的忘情欢乐之中，幸福的感觉在每个疯癫的语言和状态里表现得淋漓尽致。我突然觉得这才是最好的亲子的关系，给孩子带来童年的快乐体验，让他在长大后想起童年的某一天曾经有这么个快乐的回忆，不也是一束生命之光吗？
　　 “妈妈，有花才是美丽的，可是我们没有发现一朵花。”被拉出接龙的孩子回到了我们离家的初心里。“霜花，就是冬天里的花呀。落叶回归大地，也是一种生命的美丽。”孩子拾起几片带霜的落叶要带回家保存起来，我告诉孩子，只有让落叶落归根才是最好的安排，四季更替，各有各的美丽，只要眼睛里看到的，心里能感受到美才是真正的美丽。
　　 前方一个三四的小女孩左手牵着爸爸右手牵着妈妈，一蹦一跳地向前走，不时发出银铃般的笑声。
　　 我问孩子:“那是什么?”
　　 孩子说：“幸福呀！”
　　 “我们追幸福去？”
　　 “go!”
　　 这个上午，是我最为疯颠的状态，完全没有成年人的矜持，恰恰就是这种最为放松的状态让我找到了真正的快乐。这些快乐带给我不同的体验，也将成为孩子的生命之光。
　　 “天不言而四时行，地不语而百物生。”今天这些快乐的片断我不给孩子说破但愿也能影响孩子的未来。
　　 此刻，我是还感激孩子，感激孩子昨晚的那束手电光，让我今天做了这个寻找冬天美的决定，才有了今天不同的生命体验。