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编辑推荐 【南山】拳拳游子心,悠悠赤水情(散文) ————记贵州赤水籍作家王万兵老师


作者:曾利和 布衣,310.55 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3247发表时间:2016-12-14 16:14:38
摘要:王万兵老师,这位赤水河优秀的儿子,18岁离开家乡赤水,注入珠江,仍心系家乡,关心家乡的发展,为家乡出谋划策。

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   遇到作家王万兵老师,一切如梦!
   在赤水市工会组织的“书香赤水,书香三八”的征文比赛中,我有幸获得征文一等奖,有幸得到赤水文联副主席美女作家吴丽辉的引荐,以非作家身份,进入赤水作家协会群,参加相关活动,进行学习提升。
   在一个春意盎然的清晨,赤水作家协会群一名叫王大王(作家王万兵)的作家添加我为好友。儿时,因为喜欢阅读,崇拜作家将一个个灵动飘逸的文字组合在一起,变成一个个妙不可言,生动活泼的故事,对作家有一种特别的情愫,也激发了我的作家梦。小学四年级,便写了一篇文章寄给报社,但石沉大海,希望变成了失望。
   作家的主动邀请,点燃起了我久违的梦想,于是毫不犹豫地添加了王万兵老师。初次聊天,便问起他是何处人?在何处工作?王老师一一作了答复。
   作家王万兵老师, 笔名赤水河王万兵。 王老师原籍贵州赤水长期镇,他生于1971年5月,1990年春,大学缀学,由于穷里贫困,无法继续上学,含泪辍学,南下广东东莞打工。他当过建筑工地的小工,他当过推销员,到组建自己的众信集团总裁,他的经历十分励志,饱含泪水,汗水,贫病交加,为了生存,不得不失去自尊。
   《赤水河流入珠江》一文,详细地介绍了他的经历,让我唏嘘感慨。当我把这篇王老师的自传在班上分享时,我朗读完全文,泪水也悄然滑落,孩子们有的也热泪盈眶,有的眼圏红红。
   “回到里屋,我眼中的泪水终于忍不住滚了出来。其实,说大学“不再继续读了”这句话很容易,真正要接受这个残酷的现实,我终究有些不舍。但是,不接受这个现实又能如何呢?”
   是呀,读书是王老师的梦,可惜,这个读书的梦想,彻底破灭了!
   塞翁失马,焉知非福。当初失去了一个优秀的大学生,但因坎坷与磨砺,造就了中国十大杰出农民工之一,造就了企业总裁,造就了网络作家,主流作家,中国作家第一村村民一一作家王万兵老师。
   王万兵老师现居东莞市樟木头镇,是贵州作协终身会员,广东省作协会员,广东省青年产业工人作协会员,中国作家第一村作家组成员,某某作协特约副秘书长,某市青少年网络协会文化顾问,《价值中国网》专栏作家。同时是中国作家网会员,中国国土资源作家网会员,中国校园文学明星作家,江山文学网首席签约作家。他历任江山文学网社团编辑,现任江山文学系统编辑,兼任广东作家网论坛文学风版主,广东作协主办《作品》网络电子月刊编辑,网刊《新文报》、《南方文学馆》、《南方影视城》的主编。常言道:千里马需要伯乐去识别。正是有,如王老师这样的伯乐,为一群喜欢文学、热爱文字的草根们,搭建了一个圆梦的平台,帮助他们把稿子变成铅字,把文章推荐给大家,帮助他们成为真正的作者!
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   王老师虽然巳是功成名就,但依然默默地关心着故乡一一赤水,这个自然环境优美,但依然还不算富裕的故乡。故乡赤水——这是游子牵魂梦萦的地方:多少次梦回故乡,多少次亲吻心中泥土,多少次在赤水河里畅游,多少次与儿时的玩伴对饮成三人......他说:“每个人都有他们自己难忘的过去,我也是一样,我在东莞奋斗20多个年头,有喜有悲,也有一些小成绩,那些成绩,归结起来是那些苦难的岁月是一笔取之不尽的财富。忘记过去就意味背叛,我不能忘记过去的苦难岁月,我就用我的笔,用我自己的手,写那些心情文字,当然也包括以赤水河为题材的文学作品,而这些作品,让我走上作家之路。《我那割猪草的难忘岁月》这篇散文,只是我的几千万网络文字之一。”(《红领戴:王万兵访谈录》)
   王老师的作品《守望乡土的父亲》、《难忘的赤水市长期镇月亮湖》、《西部春暖》、《赤水河边的民间故事——王伯姐》、《习水河边的传说——红袁传》《我那割猪草的难忘岁月》《鲁班在赤水河边的民间传说》......文章中很多元素和内容大多来源于家乡,那是王老师浓烈的乡土情结,文字中融入他对故乡赤水的思念和不舍。   
   他对故乡的文化学者,都如数家珍,不停地告诉我:李成坯老师和王光烈老师的古诗词,陈谷一老师的小说,赵新煌老师的国画,苏林富老师编写的县志,80后,90后的一些新人的作品......王老师还特别叮嘱我,赤水作家王世君老师的作品,多找来读读,从中,会有许多意想不到的收获......
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    他思念着着故乡的人,惦记着故乡的事,也在帮助着我这个素不相识的故乡人,完成我的作家梦!
    他知道我是教师,在微信对话中经常会谈及家庭、社会、教育等话题,也指导我如何写作。王老师告诉我:“作家首先是思想家,其次是语言家,第三才是作者。”
   那天,我写了《忆“蒲公英”》一篇纪实性散文。他读后,告诉我文章很感人,他认为文章内容材料好,非常具有典型性,代表性,从婚姻、家庭、教育、心理健康等方面入手,写了一个母亲的因绝望而自杀。他看完文章后,心情很沉重,向我敲出一个问题:“谁遍死了‘蒲公英’妈妈?”我回答:“是绝望!是家庭的不幸!是婚姻的不幸!是女儿的叛逆!是望子成龙的教育!是抑郁症......”
   王老师回复:这,就是这篇文章带给大家的思考。 他用作家敏锐的眼光,提出精准到位的问题。王老师还建议我读一读前两天推出的家庭社会题材小说《夺女》,他希望我能从别人的作品中,吸收精华,取得进步。
   他建议我把文章题目改为《谁逼死了“蒲公英”妈妈》,新颖的题目能吸引读者的眼球,引起读者的阅读渴望。王老师还把《谁逼死了”蒲公英”妈妈》一文发表在《南方影视城》上,并作了推荐:“家庭教育一直是影视题材影视作品收视居高不下的社会热点。《南方影视城》第125期推出“小河弯弯”家庭教育佳作《谁逼死了“蒲公英”妈妈(外一篇)》,《儿子,你是妈妈手心里的宝!》。“
   一个知名作家,为一个初学写作的人,写下如此高的推荐语,以期望获得读者的思考,不让蒲公英的悲剧再度发生!
   此文发表后,读者和我谈了感受:“这个女人选择自杀是一种不负责任的逃避,她到轻松去了,可活着的怎么办,难道要让孩子一辈子有个心理阴影吗?哎。”“女人有责任,世俗偏见有责任,哀莫大于心死”。伟大的母亲,糊涂的举动!让人唏嘘不已”......    
   一篇文章,要激发读者情感的共鸣,激发读者去思考,并从中有所感悟,这就是一种成功,哪怕文字还如小学生的习作一般幼稚,浅薄!
   当我看到我的不成熟的文字,被王老师推荐发表,心里有一种成就感,更多的是满满的感激!这和我教育我的学生一样,我夸奖他们一句,就会感动一辈子,也能改变孩子的一生!
   谢谢您,王老师,帮我圆了作者的梦!!
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   王老师不仅关心新人的培养,还关心家乡孩子的培养。
   有一次,我将我们班学生的《好老师.老师您好》的七篇征文发给他,让他帮助我评出奖项。王老师在百忙之中,依然十分仔细地阅读了孩子们幼稚的文字,并慎重地评了奖次。他说,每一篇文章都写得很好,孩子们用典型的实例,真挚的感情,流畅的文笔,写出了对老师的感恩和热爱。他还征求我的意见,在《南方文学馆:“散文驿站一赤水苗圃有约”》网刊发表了孩子们的文章《谢谢您,老师》、《老师,我不想说再见》、《为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔》《数学老师,外号”李莫愁“》等六篇文章。
   对于孩子们的写作,他用心写了推荐词:“《师说》中:‘师者,所以传道受业解惑也’。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生(学员)为职业的专业工作者!本期推出《老师您好!我的好老师》征文获奖作品,感谢指导老师曾利和,同時她也担任本期组稿编辑,更感谢默默打赏支持的您们......“
   罗艳同学的《谢谢您,老师》一文,讲诉了罗艳同学因为身患先天性鱼鳞病,外表丑陋,在老师的启迪帮助下,战胜了自卑,战胜了自己,成为一个内心强大的充满活力与激情的孩子,羽化成蝶、凤凰涅槃的故事,文章包含深情,谢谢老师的深恩!
   王老师这样评价:“我们成年人,有多少人,感恩过我们的老师?要么学生做得不够好,要么社会上的尊师重教风气不够!”
   王老师借用身残志坚的著名作家杏林子的话“生命的意义不在于完美,而在于它的存在、它的过程”来鼓励罗艳同学,坚强面对不幸,让丑陋的毛毛虫,变成美丽的蝴蝶!
   对于这一群12、13岁的小学六年级的孩子,王老师给予了孩子们通向文学道路的平台,让孩子们体会到成功的喜悦,更激发了写作的兴趣!
   当孩子看到自己的稚嫩的、粗糙的作文变成了网刊上的优雅的字体,心里满心欢喜,也更加喜欢上作文。王老师在这一群孩子心中播种了文学的种子,他希望这一期作品的发表,能为家乡的孩子做一点实事,也是送给孩子们小学毕业的最好礼物!其实,更是王老师殷切的希望,他说,能为孩子们做一点事情,让孩子们从中喜欢上文字,乃至文学。从家乡赤水走出去的作家不多,他希望有更多的孩子走出赤水!让大家从文字中了解赤水,为赤水做好宣传!
   孩子在留言时候无限感激:“教诲如春风,师恩似海深。””谢谢曾老师耐心的指导,谢谢王叔叔给予我们征文发表的机会,我一定继续努力!”
   孩子们是幸运的,当小荷才露尖尖角的时候,能遇到知名作家王万兵老师,得到王万兵老师的悉心指导,相信他们,一定会带着一颗感恩的心,在文学道路上,越走越远,越走越好......                  
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   王老师还在默默地关注赤水的发展,关注赤水的旅游。他请在报社负责旅游专刊的朋友到赤水踩点,并开通慧州到赤水的三日游,但由于赤水的交通落后,赤水的旅游经营方式等原因,拉不动客流,该旅行社亏损,因而中止了该项目。
   王老师对朋友说抱歉时,心里也是满满的愧疚:这么美丽的山水风光,居然吸引不了客人?他本意是让旅行社与赤水旅游达到双赢。他不停反思:赤水的旅游瓶颈是什么?如何让赤水旅游这一神秘的美女走出深闺,让世人瞩目?
   2016年8月,王老师的朋友一一香港知名作家、当代徐霞客----旅行家孙重贵老师来到赤水,王老师让孙老师游完赤水后,写一篇赤水游记,帮助推荐赤水。
   王老师和孙老师就赤水旅游进行了探讨:赤水自然景观丰富,拥有“丹霞之冠”、“长征遗址”、“千瀑之市”、“桫椤王国”、“竹子之乡”五大名片,森林覆盖率高达82%,居全国前茅,富含氧离子......又有川盐入黔等历史文化遗迹,但为什么依然不能吸引全国各地的旅游者?
   两位老师的探讨结论:赤水缺少文化底蕴,没有形成相应的旅游文化;缺少包装,缺少名人效应;宣传部门去旅游推荐时,局限于一个小范围,影响力还不够大;旅游商业化严重,不能持久发展;以前有著名音乐人阎肃等到赤水采风,创作的歌曲,已经被丢弃,没有流传开来;旅游宣传时,资金投入不足......两位老师,在推心置腹为赤水旅游出谋划策! 
   因为毛泽东的四渡赤水,人们知道了赤水。一个地方的风景,跟名人有关的文化,二者相辅相成,互相衬托!王老师请孙重贵老师把他的赤水游记写出来,他负责推广发散。这更是旅居珠江的游子——王万兵老师,对故乡赤水的眷恋与热爱!
   王老师在一次聊天中说:赤水文联,可签约一些知作家,深挖川盐入黔、长征历史题材,出一部品位高的影视剧,让世人记住赤水;让赤水的本土作家,写出一部精品作品,获得国家级别的奖项,让世人记住赤水......有了文化底蕴的赤水,就是文化名城,黄鹤楼因王之涣的《登鹳雀楼》而出名,庐山因为李白的《望庐山瀑布》而千古,边城因沈从文《边城》闻名......有了文化的城市,就有了底蕴,就有了名气,世人就会慕名前来,才能拉动经济......
   王老师笑着告诉我:“我回赤水老家,拍几张老房子照片发微信圈,他们就想去我家乡看看。”
   我心里一阵阵激动,我知道,他在心系着赤水的乡亲父老,希望家乡能早日依靠旅游,让赤水这位养在深闺的美女,摘下神秘的面纱,让赤水走出家门,走向世界!让家乡脱离贫穷,让家乡父老富裕起来!   
   王万兵老师,这位赤水河的优秀儿子,18岁时离开赤水,流入了珠江,虽然与家乡相隔千里,但心系故土。王老师的一言一行,一举一动,一点一滴,都表达了一位游子,情系家乡赤水的拳拳之心,悠悠之情!这正如王老师在《难忘的赤水市长期镇月亮湖》一文中写的:“月亮湖,月亮中的湖。难忘的家乡月亮湖,她如同赤水河儿女系在心里的儿歌,永远留在我们心底低吟……”

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【编者按】赏读散文。作者开门见山,直截了当点出本文的写作目标,王万兵老师。因缘际会与王老师相识,在一次次的聊天中感受王老师的人格魅力,不由自主关注他,越是了解越是崇敬,为他的才华、为他的人品、为他的精神。王老师成名已久仍不忘本心,对新人后辈不吝指点,耐心细致;身在他乡,心系故土,为家乡赤水的宣传事业发光发热,对家乡下一代教育贡献自己的力量,埋下一颗名为希望的种子,等待日后发芽长大!正如文中所说,“王老师,他是赤水河的优秀儿子,一言一行,一举一动,一点一滴,都表达了一位游子,情系家乡赤水的拳拳之心,悠悠之情!”作者语言质朴,情感丰沛,描写细腻,画面感强,正能量足!感谢赐稿竹韵南山,南山有你更精彩!深冬天寒,遥祝安好。【编辑:纳兰寻】

大家来说说

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1 楼        文友:曾利和        2016-12-14 22:13:16
  谢谢编辑老师的指点!辛苦了!
2 楼        文友:剪字木兰        2016-12-16 08:32:13
  拜读,欣赏,问候曾老师和文中的王老师。敬茶!
  
   纳兰辛苦,敬茶!
南风知我意,吹梦到西洲。
回复2 楼        文友:曾利和        2017-01-05 22:08:08
  谢谢社长亲自指导!希望多多指点,我才能得到提高!祝社长腊八节快乐!
3 楼        文友:漠河        2016-12-17 08:11:04
  人非圣贤,在经济日益壮大的今天,既能在大潮大浪之中超越,又能保持一种淡泊的心态,自然还有一份对文字的热爱,真的很难能可贵,为人,行文者,真的要以此为真谛,面对每一天纷扰的环境,去诠释,剖析自己了......学习榜样,颇含正能量的一篇文字,同时,亦有报告文学的成分,细细读来,令人崇拜。谢谢老师到来南山,精彩再现,遥握平安。
回复3 楼        文友:曾利和        2017-01-05 22:06:34
  谢谢漠河老师的指导!希望经常得到老师您的指点!祝腊八节快乐!
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