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编辑推荐 记忆里的两场雪


作者:月亮的梦 布衣,245.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1280发表时间:2017-02-22 08:04:53

四十多年来,遇上过好多回雪,有两场雪境刻骨铭心,让我收获了学习和工作的乐趣。
   第一场雪给我的影响是大气的、恐惧的!三十年前,那场雪在我的生命里记忆犹新,那是一场罕见的大雪。我好早就起床了,好不容易打开了大门,雪都没过了我的膝盖,打亮手电筒,很耀眼的光线,白茫茫一片,不知道在何处下脚。把书包背上甩在身后,拿起一把铁锹开路,这时一位同学远远地叫着我的名字,心里马上亮了,有了勇气,提醒她走得慢些,并且发誓再大的雪,我们仍然要按时到校,不旷课不迟到。她打手电筒我用铁锹开路,一路走得很艰辛,没有了胆怯也没有了寒冷,就这样吃力地走了两里路。突然看见了雪地里的脚印,看来已经有同学走在我们的前面,于是走起来轻松了。我们踩着雪地里的脚印摇摇晃晃地走着,等走到学校,裤子都冻成了硬刮刮,布棉鞋已经冻成了铁块,坐了一会儿,身上的雪化了,冻得自己直打颤。教室里唯一的小铁炉旁已经挤满了同学,老师组织我们有规律地跺脚,一节课不知跺了几回脚,有时候班长组织我们跺脚,那时候真的快要冻死了,不由得想起了“寒号鸟”,“哆啰啰!哆啰啰!寒风冻死我,明天就垒窝!”为了不落下一节课,再大的风雪也阻挡不了我们求知的欲望。生活里因为吃了许多苦,所以早一些懂事,懂得珍惜每一天,懂得成功需要勤奋、坚持和好心态。那场雪给了我力量,那画面经常闪现在眼前,我的世界不缺“雪”,缺的是知识!
   第二场雪,那是在二十多年前。那场雪是及时的,实惠的!那时候,晚上不看电视,八点钟就睡了,早上四点钟就起来备课。这时候校园里很静没有干扰,而且效率也高。有一天清晨,听见后勤的老张老师说:“雪真大!”我赶紧拿起门后面的大铁锹,铲出一条条小路,是校门与各班教室门的小路,还有两条小路,一条路通向井口,另一条路通向窖口,井水是苦的,窖水是甜的。这里最缺水,孩子们知道不能在雪地里玩,这些雪我们要囤进这两口井里,供每一天饮用。一大早,有的老师组织孩子们抬操场上的雪,有的老师负责往井里倒雪。两节课后,井里和窖里囤满了雪,其余的雪堆积在校园的果园里和田地里,师生们心里喜滋滋的。平时这两口井是锁着的,每天每班只给一小桶水洒地。每周一晚上的例会领导都要强调窖水只能用来做饭,不许用来洗衣服。用井水洗过的衣服是硬刮刮,那时候真的是靠天吃饭。我经常领着孩子们去三里外的小河里抬水,用来洒地,夏天教室里不洒水真的好热;那时候,虽然很苦很累,每天都是包班,一天八节课,所有的科目都要会上,一天班上下来感觉不到累;那时候从来不睡午觉,大夏天孩子们在教室里午休,老师就批改作业,日子过的很有味。那场雪,让我不惧怕苦日子,让我更加喜爱自己的工作,好好教书育人,教育是什么?教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,把苦日子过得欢乐。
   如今,下雪很稀少了,即使下雪也下得稀薄,总是来去匆匆,冬天里没有了雪,还有冬天的尊严吗?老天也不再靠谱了,呜呼,唯有一张张图片留下雪的记忆。最美的记忆在心里,最美的雪景也在心里,心美一切则美!
  

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【编者按】这篇杂文随笔对记忆里两场大雪的回忆,写出了两场大雪对我深刻的影响。第一场雪是在我读书时下的,尽管雪大天寒地冻,我还是克服重重困难赶到学校,为的是追求知识。第二场雪是在我任教时看到的,这场大雪对于干旱少雨地区的人们来说,无疑是一场及时雪,给人们的生活带来了实惠和帮助。最后的段落表明了作者的对雪的希望,实际上就是对美好的追求。文章结构完整,语言清新优美,饱含了热爱、渴望的感情。问好作者,祝您佳作不断!【编辑:平淡如水】

大家来说说

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1 楼        文友:平淡如水        2017-02-22 08:05:41
  记忆中的两场雪,写出了我对知识的渴望,对美好生活的追求。
不与他人攀比,只求自己进步!
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