春风拂面，杨柳依依，带着美好的心情信步而行，任春日抚慰，随心情飞扬。
　　 小区里一个两三岁的孩子正在将玩伴扶起，发自内心的帮助，自然而又及时。红绿灯处，一位十多岁的小女孩正扶着老奶奶过马路。这样的场景见多了，也不会引人注目了。等过了马路，小女孩挥手，奶奶说真是个好孩子的时候，我才明白，原来她们是一对陌生的路人，一股暖流瞬间沁我心脾。 细想，这样美好的场景时常出现在身边，让我目睹人性的美好与善良。
　　 子娟，一位温文尔雅的姑娘，高二学生，去年年底在一个读书会上认识她。她的脸上始终绽放着笑容，认真地与每位书友交流，对读书有自己的独到见解。她说，读书是一个人成长的捷径，读圣贤书，做善良人。中华文化源远流长，作为华夏儿女，我们应该继承和发扬。由于很多书友文化程度不高，读书有些吃力，她就义务做讲解，讲孔孟之道，讲唐诗宋词。我问她不耽误学习吗？她说，知识是为人民服务的，应该让更多的人真正地参与进来，将知识与生活真正结合起来，引导更多的人做文明中国人才是最有意义的事情。
　　 俊杰，是一位电脑销售员，以前买电脑时认识的。那天我走进电脑城，直奔另一品牌去。遇见他时，我不好意思地说，家人计划好的。他说没有关系，买到心仪的电脑才是最重要的。然后，在他的建议下我买了自己想要的电脑。他全程指导帮助，一直将我送到公交车上。第二天我去复制文件的时候，又见到他，他正在给一位阿姨讲怎么下载手机软件，怎么清理手机内存。阿姨满意地离去后，他又热情地跑过来问我有什么需要。我说，只是复制一下文件。他说他把方法教给我，以后就方便了。我谢了他，并好奇地问：“你怎么这么热心?”他说：“很多来这里的人都不懂电脑、手机，我正好有这方面的知识，也就是多说几句话，或许就帮助别人解决一个问题。”走时他又给我留下了联系方式，我才知道他的名字叫王俊杰。
　　 小区里有位非常热心的阿姨，一次她刚买回一件上衣，正巧遇见行动不便的邻居，邻居很喜欢那件衣服，阿姨就让她试试，邻居穿上有点小，阿姨就说那我帮你再去买一件大号的。一看时间不早了，阿姨连家都没回，赶快骑电动车又去了趟商场，回来时天都快黑了。阿姨经常挂在嘴边的话“趁着身体还行，有力气帮人一把就帮一把。”
　　 搀扶的孩童、小女孩、子娟、俊杰、阿姨，他们如同春风温暖和煦，随时随地感染着我们。
　　 雷锋这个名字，已成为一种时代的精神。“雷锋”就在身边，甚至每个人都可以成为“雷锋”。
　　 正如诗中所写“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”春天悄然地到来，而雷锋精神却已遍地开花！
　　 伟大领袖毛主席提出“向雷锋同志学习”的号召，至今都不过时。每年的三月是学习雷锋月，尽管很多的时候都是在走形式，但是雷锋精神却也在走形式的过程深入人心。
　　 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”在这个学习雷锋的日子里，我将这首经典歌曲教给孩子，孩子问我：“什么是雷锋?”我不禁哑然，什么是雷锋?是呀，给孩子讲雷锋是一个人，是一种时代精神。要怎么讲才能讲得明白，才能让孩子把雷锋作为一种精神象征?
　　 于是我和孩子一同上网收集了一些雷锋的事迹，对孩子们来说雷锋还是遥远的，是无法触及的。雷锋生活的年代也是孩子们无法理解的，要怎样才能让孩子明白。当看到泥泞的小路时，孩子天真地问：“怎么不走大路?”每一个场景孩子总有不同的问题，比如孩子问为什么不坐公交、不乘地铁、不打车?不吃肉?不换上漂亮的衣服。讲述这些的时候，我费了很大的力气，努力地将那个留给我印象讲述给孩子。孩子似懂非懂地点点头。
　　 如今，我们生活在物质丰富的年代里，对雷锋所生活地环境无法感同身受，我也只能用我的理解来带动孩子，来诠释雷锋精神。我告诉孩子雷锋就是全心全意为人民服务的代表，雷锋精神就是一种奉献精神，是每个人成长的需要。
　　 也许，这些话讲给孩子的时候，还是太模糊，太笼统。孩子根本不懂所以然。我决定带孩子去发现生活中的雷锋，让孩子也体验雷锋式的生活对她有多么重要。
　　 孩子尚小，我无微不至，所以每次都是大手拉小手，她也安全，我也省心，这次为了寻找雷锋，我故意放开手脚，让她自己去探索。她前面在走，我在后面跟着。“拉住妈妈的手，注意安全！”一位老大爷友善地提醒。我谢过之后，告诉孩子：“爷爷提醒你注意安全，是一种雷锋精神。”孩子不明白了，我告诉她：“为他人着想，就是一种好的品质。”
　　 继续往前走，见到熟人打声招呼，见到陌生人微笑示意，我告诉孩子礼貌也是一种雷锋精神。
　　 一阵风吹过，面前吹来一个小粉帽，我让孩子捡起来递给抱孩子的阿姨，阿姨温柔地谢了孩子，孩子高兴极了。我问她：“帮助别人心情好吗?”她问我：“给人捡帽子也是帮助别人?”我说：“是呀，举手之劳帮人一把，也是一种雷锋精神。雷锋精神不在事情的大小上，而在于全心全意上。帮助了别人，也快乐了自己。”
　　 上坡的地方，两个小伙子正在帮助卖菜老大爷车子。我告诉孩子这也是雷锋精神。偶有随地吐谈的，随手扔垃圾的，孩子问我，这和雷锋精神有关吗?我说有关系，他们的举止是雷锋精神的反面，是不符合大众审美观的。你不喜欢，我们大家都不喜欢。
　　 此刻，我坐在电脑前打字，写下这些正能量的小事情，孩子问我，这和雷锋精神有关吗?我告诉她，传递正能量也是一种雷锋精神，雷锋精神就是一切积极向上的，爱国爱党爱人民的一切言行都能列在雷锋精神里。
　　 写下上述文字，好像我也是一名雷锋，心里满满的快乐，雷锋精神，滋养着一代又一代中华儿女。