“江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学；求知武大，成才珞珈。”能到名牌大学学习，是我心仪已久、向往多年的心愿。
　　 阳春三月，乍暖还寒。3月20至23日，省里组织各市的监督执法骨干力量，到百年名校武汉大学学习培训，此行能有幸参加，让我心生感动，倍加珍惜。
　　 3月19日，我和韩局与县区局里的同志汇集，夜10点22分，我们一行四人踏上飞快的列车。20日凌晨7时许，我们顺利抵达湖北武昌。
　　 此时的天空，飘着牛毛般密密如织的春雨，行走在有点湿滑的路面上，大家不时相互提醒着“当心点、小心点”，头发衣服湿漉漉却没有淋透，略有点寒冷中的郁闷心情，被驶向武汉大学公交车上一位年轻小伙的起身让座，瞬间变得春天阳光灿烂！
　　 来到武汉大学的第一天傍晚，我们就结伙相伴，几乎走遍了百年名校武汉大学的56个校门，身边不时有青春阳光的武大学子匆匆走过，百年名校的人文和历史，都深深地感染着我。武大是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。新中国成立后，武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年，毛泽东主席亲临武大视察。1993年，武汉大学百年校庆之际，党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来，武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革，各项事业蓬勃发展，整体实力明显上升。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学，合校后，综合实力和核心竞争力不断提升，2015年，学校在QS世界大学排名中，位列第273位。
　　 珞珈山上风云际会，周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山；辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来，武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。
　　 百余年的风雨磨砺，造就百余年的辉煌。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国最美丽的大学”。武大校园依山环湖，古朴典雅的古典式建筑群巍峨壮观，造型别致的亭台楼阁和现代化的高楼错落有致，气势雄伟，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。校园的绿化美化美妙绝伦，简直就是一个天然的植物园。校园学生生活区环境最为优美，用各自集中栽植的特色花卉或绿化植物的名称命名，按春、秋、冬的顺序依次有樱园、桂园、梅园三大本科生宿舍区，尤其是樱园，以樱花为主，花色丰富，绚丽多彩。武汉大学还被称为“三月赏樱唯有武大”的美誉，有人说，武大因樱花而美丽；也有人说，樱花因武大才迷人。
　　 大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。大学名师荟萃，英才云集。科研实力雄厚，成就卓著。率先提出“创造、创新、创业”教育的新理念，培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合人才，积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。建校以来，学校共培养了40多万名各类高级专门人才，仅两院院士就有100余人，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。
　　 对于这次学习培训，感觉获益颇多。课程安排十分合理、适用，涵盖了中华优秀传统与社会主义核心价值观、国际（国内）政治与军事形势、人文经典与人文素质提升、大数据驱动的现代管理与决策、当前宏观经济形势分析、当前我国面临的西方意识形态挑战及应对、政府团队执行力的锻造等内容，同时还现场教学参观了辛亥革命博物馆。各位专家教授在讲课时幽默、风趣、诙谐而又不失严谨；用渊博的学识，博引旁证、由小及大、深入浅出，真是听君一席谈，胜读十年书。
　　 尤其汪连天教授的课受益最深。
　　 汪连天老师是中共湖北省委省直机关工委党校校长、教授、历史学硕士；武汉大学特聘讲座教授、武汉大学全国干部教育培训中心高级培训师、深圳公共管理教育培训学院特聘教授、清华大学•远程学堂特聘教授、学习习近平系列重要讲话精神省级宣讲团成员，曾被《中国青年报》誉为“铁嘴汪连天”。
　　 汪连天教授“团队执行力的锻造”课时安排得很紧凑，信息量很大，知识点很多，教授的讲解非常出彩，列举大量现实生活中的实例说明，旁征博引，理论联系实际的教学，把我们带到知识的海洋，汲取丰富的营养，让我们深刻认识并领悟到了：“团队就是力量！团队建设的最高境界和最终目标只有一个，就是不断提升团队执行力。没有执行力，就没有核心竞争力，没有竞争力的结果会是什么状况？！”
　　 那么，如何提升每一个干部的超强执行力呢？
　　 汪连天教授说：团队执行力——团队就是力量。
　　 诸如，三国时期如果没有刘备，张飞就是个卖肉的，关羽是个编筐的，由此可见合作的力量有多重要！而离开西游团队，孙悟空就是个强悍的猴子，唐僧也只是个普通的和尚，团队的力量由此可见！面粉身价平凡，莲蓉、蛋黄也无不如此。但是，自从面粉搭配莲蓉、蛋黄以后……你敢想像吗？融合的力量由此可见！
　　 所有的团队领袖，都会在实践中逐步感悟到一个团队建设的真理，那就是，团队建设的最高境界和最终目标只有一个，就是要不断提升团队执行力。
　　 是的，当今世界级团队领导，对执行力的认识和论述对我们很有大启示。
　　 世界首富比尔•盖茨曾坦言：“微软在未来十年内所面临的挑战就是执行力。”
　　 IBM总裁鲁•郭士纳也认为：“一个成功的企业和管理者，应该具备三个基本特征，即明确的业务核心、卓越的执行力及优秀的领导能力”。
　　 美国ABB公司董事长巴尼维克：“一位管理者的成功，5％在战略，95％在执行。”
　　 90多年来，党的发展历程告诉我们，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”作为实现全面建成小康社会宏伟目标的组织者、实践者和推动者，领导干部的执行力，直接关系到党和国家各项事业的成败。
　　 2015年9月26日，习近平总书记说：“一分布署，九分落实。”
　　 十八大之前，存在的“一杯茶一根烟，一张报纸看一天”的现象，现在的状况得到极大改观。习近平总书记曾指出，抓落实是领导工作中一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线的根本要求。现阶段，不断提高各级领导干部的执行力，既是领导干部尽责履职的基本要求，也是确保全面改革各项目标任务顺利实现的重要保证。
　　 现代管理学之父德鲁克在《未来的领导者》中指出：“领导者缺乏执行力，恰恰是导致失败的主要原因，现代的社会更需要的是执行型的领导者。”领导力本质上就是一种执行力，是运用自己的影响力，将目标内化为组织内部每个成员自我实现、自觉达成目标的能力。因此，一个好的领导，不仅应当是科学的决策者，更应当是一个能推动决策不折不扣加以落实的坚定执行者。
　　 对质量的执行力，不是100分就是0分，没有任何的商量。没有执行力就没有企业的核心竞争力。
　　 执行力的最早提出者——《致加西亚的信》。阿尔伯特•哈伯德（1856—1915），美国著名出版家、作家，《菲士利人》《兄弟》杂志的总编辑，罗依科罗斯特出版社创始人。他在塔福学院获得了学士学位，又在芝加哥大礼堂获得法学博士学位，做过教师、出版商、编辑和演说家。1899年，他根据安德鲁•萨默斯•罗文的英勇事迹，创作了鼓舞人心的《致加西亚的信》，这是一本关于敬业、忠诚、勤奋的管理书籍，写成于100多年前的小册子，目前已经发行了好几亿本，在有史以来全球最畅销图书前十名中排名第六。
　　 美国前总统乔治•布什说：“这本书太可怕了，它把一切都说了。”
　　 著名管理专家威廉•亚德利说：“《谁动了我的奶酪》是管理者炒掉员工的最后通牒，《致加西亚的信》则是老板寄予厚望的象征。”
　　 著名管理专家哈里斯说：“我们应该通过这部作品获得一种进取心，获得一种鞭策。为了国家，即使付出再多的代价，我们也在所不惜。”
　　 掩卷沉思，让我们深羡“罗文”做人做事的敬业和忠诚。可现实生活中，又有多少人能够做到“干一行、爱一行、专一行”？有多少人真正能够知恩图报、努力工作、回报社会？
　　 《致加西亚的信》中的故事告诉我们，只有工作时兢兢业业、不畏困难、勇往直前，这样才可能成为真正“把信送给加西亚”的人，人生才会更有意义、生活才会更加精彩。
　　 故事给我们的的启示，一是有执行力的人是很少的；二是执行力是可以培养和锻造的；三是故事中的罗文是可以复制的。
　　 如何理解认识执行力的内涵？团队执行力就是团队的最高境界！
　　 执行力包含着个人的执行力和团队的执行力，而个人的执行力，同时又包含着各级领导者的执行力和普通干部职工的执行力。打造团队的执行力，是打造执行力的最高境界，但要打造团队的执行力，首先必须打造个人的执行力。
　　 所谓执行力，是指贯彻施行、履行的能力。所谓个人的执行力，是指每一单个的人，把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果的能力。所谓团队的执行力，是指一个组织将战略与决策转化为实施结果的能力，表现出来的就是整个组织的战斗力、效力和凝聚力。
　　 个人执行力的内涵，一是灌输思想的能力；二是贯彻行为的能力。
　　 执行力对干部职工的要求。一是理解领导意图的能力；二是贯彻领导意图的能力。
　　 人们常说，兵熊熊一个，将熊熊一窝；一条狼带领的一群羊，一定能战胜一只羊带领的一群狼！这些都不无道理。
　　 执行不力的原因无非有两个，一是执行前不知道要干什么（不知道工作内容，由此可见，领导灌输思想的能力多么重要）；二是执行时不知道怎么干（不知道操作流程，由此可见，提升自己的综合能力是多么重要）！
　　 团队执行力的内涵表现在团队执行力，首先是指团队的凝聚力和向心力；其次是指它的互促力；再次是指它的内部整合力。
　　 我们可以从兔子与狮子的故事，看团队建设的重要性。
　　 有一只小白兔在一个山洞口写论文，一只狐狸走过来要吃小白兔。
　　 兔子说：“等我写好论文再吃我也不迟呀！”
　　 狐狸说：“我现在就要吃掉你，吃你前，先告诉我你写的啥论文？”
　　 兔子说：“哦，我写的是‘兔子如何变得比狐狸更强大’！”
　　 “啊，不知天高地厚的小东西，那你让我看看吧！看完吃你也不迟。”
　　 “唉……好吧，跟我进来吧！”
　　 兔子客气地把狐狸领进了山洞后，狐狸进去再也没有走出来……
　　 不一会，过来一只凶狠的狼，也要吃掉小白兔……兔子和狼说着和狐狸几乎同样的话，回答着同样的问题。
　　 当然，狼也很气愤地要看兔子写的所谓论文：“兔子如何变得比狼更强大！”
　　 于是，兔子回答了狼的问题后，把狼领进了山洞，狼进去再也没有走出来……
　　 一会儿，一只狮子悠闲地从山洞里走出来说：“小白兔呀，你真行！这一上午的午餐真是丰盛呀！”
　　 “哈哈，尊敬的狮子大王，我很弱小，关键是您足够强大呀！”小白兔谦虚地笑着回答。
　　 这个故事给我们的启示是，建设高效率团队需要把握以下几个要点：第一，团队成员应对团队具有强烈的归属感，把自己的前途与团队的命运联系在一起，愿意为团队的利益与目标尽心尽力；第二，团队精神的实质，不是要团队成员牺牲自我，而是要充分利用和发挥团队成员的个体优势；第三，团队成员之间应彼此信任；第四，严明的规章制度和组织纪律至关重要，这有助于保护团队成员的根本利益。
　　 其实，《西游记》中唐僧团队和孙悟空的超强执行力，也给了我们很深的启示。
　　 唐僧团队中，孙悟空的超强执行力表现在，一是任劳任怨；二是尽职尽责；三是任事任议；四是任为任过；五是任绩任累；六是任誉任妒；七是任得任失。
　　 毛泽东1938年4月30日，在抗大第三期第二大队毕业典礼上的讲话中指出：“唐僧这个人，一心一意西天取经，遭到九九八十一难，百折不回，他的方向是坚定不移的。但他也有缺点，麻痹，警惕性不高，敌人换个花样就不认识了。猪八戒有许多缺点，但有一个优点，就是艰苦，七绝山臭稀柿胡同就是他拱开的（见《西游记》第67回）。孙悟空很灵活，很机智，但他最大的缺点，就是方向不坚定，三心二意。你们别小看了那匹小白龙马，它不图名，不为利，埋头苦干，把唐僧一直驮到西天，把经取回来，这是一种朴素、踏实的作风，是值得我们效法的。”