赵宏读初中时节，正是广阔天地炼红心之机，读书已成笑话，每日就是做事，与农民无二。
　　 赵宏甚厌，却又苦于当下气候，赵宏只得跟进，心中憋屈，自不待言。闲暇，总在寻计，如何脱逃，免受皮肉灸烤之痛。功夫不负有心人，后经高人点拨，赵宏顿悟，又思谋再三，方敢施行。心中自是忐忑。面上，神色依然。坐卧说笑行止，亦如平日。
　　 这一日，赵宏又听同学言说，今日又去做事。赵宏大喜，心中踊跃。单等时机成熟。
　　 铃响，课上，老师进。
　　 老师今天也是有趣，手上并未拿教具一应物事。老师头戴草帽，颈围白毛巾，手提镰刀，脚蹬军用胶鞋，俨然一副干部支农模样。老师走上讲台，放下镰刀，先是一番鼓励；后是一阵鼓动；再是一场鼓舞。口若悬河，莲花连显。中心意思只有一个：广阔天地，大有作为。一颗红心，两种准备。时刻准备着，祖国挑选。
　　 底下学生听了，自是欢欣鼓舞，热血沸腾。个个磨拳擦掌，跃跃欲试，似是现在就出去，一展雄姿。
　　 老师见了，自是欣喜。也为自己刚一刻的妙语沾沾自喜。
　　 此时，校长站在操场，大叫，初一，初二，集合。
　　 老师也忙说，集合。
　　 同学们忽拉一声站起，如雀鸟般叽喳着飞出教室。却猛传来一声哀嚎，唉哟唉哟。一声更比一声高。一声疾。
　　 这哀嚎声，自是赵宏发出的了。此时不发，更待何时？只见赵宏倒在地上，抱着肚子，遍地打滚。也不去计较地上的灰尘，污了身上的衣服。头上，更是沁满了细密的汗珠子。
　　 这声哀嚎，犹如搅了马蜂窝。操场上，教室里，自是乱成一锅粥。纷纷往教室涌。
　　 校长也懵了。也不明究里，跟着也往教室跑。
　　 老师正待出门，听到叫声，转头一看，立时傻眼了。老师二话不说，几大步跨过去，一把抱住赵宏，焦急地寻问，么啦么啦么啦？
　　 校长挤过人众，来到近前，蹲下身子，关切地看着赵宏。
　　 赵宏听了，却不回答，仍在连声哀嚎。过了会儿，赵宏才幽幽答道，肚，肚，肚疼。过会儿，又说，老病，过一下就好了。再说，我还去割麦哩。说完，又是连声唉哟。
　　 老师一时没了主见，转头看着校长。一脸的焦急。
　　 校长一挥手，果断地说道，留下。派个人陪他回家。说着，站起身，对围观的学生大声说，集合。边说，边朝教室外走去。
　　 老师连忙安排了，也走出去了。
　　 校长站在高台上，对赵宏这种行为大加赞赏。说他都病成这样了，却还想着支农的事。又号召同学们向赵宏学习。
　　 校长话音刚歇，人群中陡然响起口号声。这一喊，到象提醒了同学们。一时之间，“向赵宏学习”的口号声，此起彼伏，响彻云霄。情绪自然是个个激昂。
　　 校长见了，自是高兴。随后，校长大手一挥，高喊，出发。
　　 同学们唱着歌，呼着口号，浩浩荡荡地走了。
　　 校长，老师临走，又来看望赵宏。并好生安慰。
　　 赵宏忍住疼，抬起头，弱弱地请求道，我，我，我也……说着，试图起身，可那手一离开，又是几声惨嚎。
　　 校长又是一番安抚。又大加夸赞。并坚决制止了赵宏。并说，身体是革命的本钱。你先养好本钱，再去为人民服务。说完，又叮嘱一番陪护的同学。
　　 同学自是如小鸡啄米样，连连点着头。并发誓，一定要象爱护眼睛样，爱护好赵宏同学。又说了一大篇向英雄学习的豪言壮语。
　　 校长拍了拍同学的肩，转身欲走，却被赵宏叫住了。赵宏请求道，叫他也去吧，多个人多份力量，苦不苦，想想红军二万五，轻伤不下火线，这点小病，我还，唉哟，挺，唉哟唉哟，得住。
　　 校长听了，自是又一番夸赞。叫上那个同学，与老师一道，走出教室，小跑着追赶大部队去了。
　　 听着愈加遥远的跑步声，赵宏一跃而起，忍不住大笑。再也不用去晒皇火日头了呀！却又猛然记起，对面还有小学班级哩。
　　 七十年代中期，实行中小联办，旨在减轻农民负担，方便农家子弟就近上学，这也算是一大创举吧！
　　 赵宏连忙捂住嘴巴，唔唔个没完。又等了一会儿，确定没人了，赵宏背上书包，弓着腰，一步一步回家去了。
　　 以后，凡有类似活动，赵宏自是不需再参加了。自是回家轻闲去了。
　　 赵宏也为自己的聪明才智，好一番得意。
　　 犹此也可想而知，长大后的赵宏，当是个么样人物了。