说实话，爸爸除了天天让我蹲在家做作业，我压根就不知道他对我有什么期望。我把作文撇开，把报纸拿起，心不在焉地看起来。“吱——”一声响，不用说，老爸回来了。我吓得连忙把报纸往桌上一扔，迅速把作文本挪过来。
　　 爸爸一进屋就兴奋地说：“你看，我买了一本《语文练习试卷题》。”爸爸一边自我欣赏地翻着手中的试卷，一边说：“你的语文学得差，这可是‘营养品’！这几天把它做了吧，有好处的。”我憋着一肚子气，听完爸爸的话，委屈地说：“嗯，我明天就……”
　　 “别拖了，眼看就要考试了！”爸爸说：“今晚做练习题一到三，做完早点睡。”“爸。我……”
　　 “怎么，不想做？”爸爸阴着脸问。
　　 “等星期六看完《金色童年》之后再做不行吗？”
　　 “你……”短短一句话，气得爸爸脸色铁青，好半天没说话。当他检查完我今天的作业后，气急败坏地说：“字写得这么潦草，今晚的作业都重做一遍！”说完，就走出屋了。
　　 我鼻子一酸，泪水便涌了出来。爸爸，你对我的期望，只有不断地做作业吗？我拿着笔极不情愿地写着，似乎每写一个字，对爸爸的恨就增一分。突然，我感觉背后有人。我扭头一看，原来是爸爸。
　　 “哎！刚才是爸爸不对，原谅爸爸吧！”爸爸叹了口气说：“我并不是不让你玩，等你考上了好中学，爸爸陪你玩个够……”
　　 “不！爸爸，别说了。”我扑在爸爸怀里哭了。心里默默地说：“爸爸，现在我理解您望女成凤的良苦用心，可您理解我想拥有一个快乐的童年的心吗？”
　　
　　 赤水二小五（4）班：刘抒妍
　　 指导老师：袁芳

【编者按】这篇记叙文反映了一个客观而普遍的事实，那就是，家长要求孩子认真地做作业，上补习班，几乎剥夺了孩子的所有爱好和爱玩的天性，一味地实施强行灌输性教育，期望孩子能够顺利地考上初中、高中和大学，却很少考虑过孩子有什么期望。试问，这样的教育有效果吗？理解孩子，推荐共赏。【编辑：秋天的风】