一副刻薄的嘴脸；一根随时等待战斗的教棍；一对鸡蛋里也能挑出骨头的眼睛，那就是老师给大部分学生留下的印象。可来自咱班的“超低分贝”，不是形容说话声小，而是用来比喻慈祥得不能再温柔的Mr.wang。
　　 你若是在我面前提及Mr.wang，那你定会知道，他黑发中夹杂着丝丝银发，格外显眼，那就是四个字——忍出来的！因此，不是他把学生管教得很严，而是被学生折腾也是忍气吞声的。
　　 或许，是Mr.wang的运气不好，遇上了咱班这么几颗“老鼠屎”，简直遇水不化。光靠嘴皮子可“招待”不好，死皮赖脸的vip.常常都是Mr.wang话音还未落下，就被打断了，莫名其妙地带进另一个话题。这冒出一句，那接一句，此起彼伏，回声嘹亮哩！可厉害就厉害在这，Mr.wang竟然还能忍！每次都只见他皱了一下眉。嘴巴微微张开，叹了口气：“哎。”尔后，又接着用流利的普通话往下讲。班主任不在的这些日子，就避免了“血光之灾”。
　　 Mr.wang和我们之间，并没有武侠片中的“降龙十八掌”“九阴白骨爪”和“九阳神功”，所以咱班都是些“打不死的小强”，日加猖狂。虽然Mr.wang会动动手，但那也是屈指可数，而且都是在忍无可忍的情况下。我们听的最多的，就是Mr.wang简短语句中蕴含的大道理。短短一年多的时间，我们就从他乌黑亮发一直看到黑白相间。快到曹操和周瑜的境界了。
　　 但，我们都希望有这样一位有责任心的好老师。班主任动手术的这几天，Mr.wang一直守着我们扫完地，很迟才回到家。我能想象他在家中，还亮着灯，顶着疲劳为我们备课、出题、打印卷子,操劳万分。虽这些看似微不足道，却如一阵春风，徐徐温暖进我心窝。我因有这样一位好老师而感到自豪！
　　 Mr.wang啊，您就严厉点儿吧，可不能再容忍“为非作歹”的学生了，请把您的分贝，升到最顶端！
　　
　　 作者：李慧灿
　　 指导教师曾利和

【编者按】作者描述了班主任老师生病住院期间，由王老师代课时，班级淘气的同学故意淘气引发王老师欲言又止，声音仍然保持平静而继续讲课的情形。看着老师头上黑发之中泛着的白发，作者感慨着老师的辛苦和隐忍的良苦用心，乃至摇头所表示的无奈之举，抒发了内心对老师的感激之情。内心善意地呼唤着老师，就大声把想说的话说出来，对那些“为非作歹”的学生，提高声音的分贝，决不能在容忍。从中也表达了作者对王老师的敬佩之情。【编辑：秋天的风】