再谈读书
我常听人说人为什么要读书呢?这实际上是一个最简单不过的问题。读书如同吃穿,吃是养生,穿是装饰。读书可以养才,养智慧,养精神,如同养生。读书可以把野蛮的人打扮成一个文质彬彬的有教养的,有才学的正人君子,如同装饰。
古今中外许多高明的学者都谈过读书的事,王充说:“人有知学则有力矣”。培根说:“读书使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密;哲理使人深刻;伦理学使人有修养;逻辑修辞使人长于思辩,总之知识能塑造人的性格”。这话对。知识修养将决定对社会的影响,不是对当今,就是对后世,或者当今后世都产生影响,受其益。林语堂说:“读书的意义是使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执”。反正说来说去还是一句一一读书使人聪明。而且读书与人类的进化也有一定的关系。读书所产生的智慧不但能推动社会发展,而且有很多好的因素可以遗传给子孙。这种因素在人类遗传学说上也可以这样说,在人学习知识的长时间里可以表现出来。这种表现可能就是后人好学,善学,易于教化。
当然,这也不是绝对。但人只要爱学习,就能聪明。人只要持之以恒地学习,当书读到一定的程度时候,你由于专心而日益精进到一定的境界,你就会如同大山蓄水般而流溢清泉似的自生灵感,说来滔滔不绝,写来妙笔生花,妙语叠出,精彩纷呈,且闪烁奇特的思想火花。郭沫若就是典型代表。他七天之内能写一部小说,才思的敏捷胜于古来的圣贤。而这一切就出于他长久地读写。
如果从表面上说,也有许多对后代的好处。人本来是一代人影响一代人的。上辈人治学的方法,经验必传给子孙,好的读本必教其子孙精读。子孙读书得其法,学业岂有不日益精进之理?古来人们常把这些人家美称为“书香门弟”之家。我们都知道孔子是圣人,大学问家。他的聪明几人能比敌?几千年来,他的子孙遍及海内外,且才华卓越,大有作为的不计其数,经济,政治,军事,文学等领域都有能人,这难道没有孔子的影响?无疑是孔子潜移默化地影响了后代。
不说具有先见之明的预言家的智慧由于读书而产生,就是从政者,政治家,治理国家的帝王将相的智慧也出自读书。实际上,从事一切职业的人的智慧都出自读书,只是他不读经书,必然读社会这本大百科全书,必受读书人的影响。古代伏羲氏,神农氏,黄帝,舜,尧治理天下时所发明征服自然的器具的方法,大多也是受早期《易经》知识的启示,人类从结绳为网,断木为杵,穴居野外,到机器电脑,飞船导弹,高楼大厦,等等,无一不先读书而后生灵感所创造。总之,不读书,就没有卓越的政治家,经济学家,军事家,科学家,文学家,思想家。一句话没有书本知识,社会知识,没有教育,便没有文化的创新,文明的进步,社会的发展。
读书与人的道德修养也有极大的关系。封建社会也是重“德”教育的,而且产生了许多影响古今,以至将来的思想家,教育家。如诸子百家。
读书也是一种快乐,美国的富兰克林就说过:“读书是我唯一的娱乐”。读一本好书就是与哲人圣贤谈天说地,褒贬古今,交流思想,增补学问。这正如诗:
读书,读出一个才智卓越的向导,
引你走到山的这边,海的那头。
读书,读出一个智慧超群的哲师,
与你娓娓畅谈人生的酸甜苦辣,得失荣辱,
读书,读出了一缕缕阳光,一片片风景,让你感觉着光明与美好。