有人问我，大树中考之前，是怎么用手机的呢？
　　 我的回答很简单：大树中考之前，是没有手机的。
　　 中考之后有手机，是因为班级组建了QQ群，有专门的学生群，我个人以为，孩子16岁，已经可以拥有控制自己的能力，于是，给他一个我们淘汰的智能手机使用。
　　 有人问我，大树高中的寒暑假，是怎么用手机的呢？
　　 我的回答也并不复杂：大树是可以拿到自己的手机的，学习是学习，空闲时间，可以像家长一样，刷刷自己的空间，跟朋友聊聊，还可以玩一下手机游戏，他还经常会在一些同学群里问问题。
　　 和我使用手机的方法差不多，我对于手机的使用，也大约就是如此，上班就是上班，写文章就是写文章。空闲的时间，看看微信QQ处理一下公众号留言和社团事务。还有平时查询路线，订餐，订票等也需要手机操作。甚至于现在手机替代了现金，很多小摊小贩都有二维码，那么不带钱也能生活，所以，手机更不可或缺。
　　 对于我们家长来说，手机如此，那么对于大树来说，手机虽不能说不可或缺，但确实可以充当他生活中的一个陪伴者。
　　 有的家长以为手机猛于虎。
　　 有的孩子确确实实被手机俘虏了。
　　 有的家长很焦急，剥夺孩子使用手机的权利。
　　 有的孩子在被剥夺手机之后，对家长产生很深的误解：为什么你可以，我不行？
　　 若是如此，家长和孩子之间的关系则会非常紧张。试想，如果我们家长也把手机放下，那么我们的心情也不会好到哪儿去。
　　 我的母亲已经年近七旬，最近一年，因为很多外孙子都外出上学，为了看到我们经常晒的孩子的照片，她学会使用微信。话说，这个过程也是很不容易的，但她就是这样一步一步学会了。
　　 我当时感慨，母亲为了走进孩子们的世界，真的是一直保持一个很高昂的学习状态。
　　 有时去到母亲家吃饭，到12点20至40之间，我会总是看手机，母亲也知道，这是大树会打电话的时间段。过了这个时间，我还在拨弄手机，母亲会问。我说：弄包车呢！收车费呢！通知事情呢！跟作者沟通呢！
　　 母亲很好奇，利用手机就可以做到收钱吗？就可以轻松通知到那么多人吗？我也没有过多的解释。母亲看到我低着头忙，就不吭气。等我弄好了，也到了我快午睡的时间。我午睡，母亲看电视，等到我上班的时间到了，母亲才会去休息。
　　 后来，母亲慢慢学会了用微信，她会提醒我说：别人给你点赞了，你也不知道回复一下。她还会关心我的行程，仿佛我一步一步的行走，皆在她的注视之下。
　　 有时会想，其实这样也不错，母亲不会孤单。但实际上想想，我们确确实实忙自己的事情，而忽略了和母亲的沟通。于是，母亲又学会了留言。最后一句总是说：等你不忙了，再回复我。
　　 其实，对于母亲来说，我们就是她想了解，却如何也不能完全走进孩子的世界。
　　 那么孩子对于我们来说，也是亦然。
　　 这是必然的进程，是伴随孩子的成长，而必然推进的。
　　 高中三年，尤其每年的高考季，看到几家欢喜几家愁，我们会更希望孩子可以将更多的心思放到学习上，以期可以在高考后圆梦高校。但这个心思，对于孩子来说，总是无法很好的沟通，而生生造就了很多句子：若我有这样的机会，我肯定学的比你好。
　　 而实际上来说，真给你孩子的学习环境，你绝对不可能比孩子学的好。
　　 时下有一个流传很广的图片，上面写着：为什么妈妈只看我的成绩？笑话，让她看题目，她能看懂吗？
　　 其实，孩子的学习之路，是需要他自己去走的。孩子和手机之间的关系，也需要他去修正的。我们家长做什么样的示范，孩子就会如何去学。我个人感觉，在这个过程中，宜疏不宜堵。简单粗暴的制止，是不能真正解决问题的。其实，最应该做的，还是教会孩子如何使用。
　　 孩子可能会玩游戏，聊天，还可能会看微课，查资料。
　　 我们可以去问，但不能约束。而一份底线必须讲清楚。一些诸如有被诈骗危险的信息不能相信，还有一些诸如违法违纪的东西不能碰。其他种种，要给予孩子一些空间。这个空间就像我们的世界，我们的父母不可能完全走进一样。我们的相处才会更加舒服。
　　 家长会想说：你用手机听听英语吧，你用手机查查资料吧，你用手机听听微课吧，你看看这篇文章，确实很不错呢！
　　 家长说得越多，就会给这些东西标注这是妈妈要求的标签，而孩子选择远离。
　　 若想让他愿意，其实，最简单的方法，还是让他知道这样做的优缺点。孩子们都大了，会有自己的分辨，若是一个对他有帮助的事情，他有什么理由拒绝呢？
　　 这个假期中，大树起床后和睡前都会拨弄一下手机，我从不制止，他会用手机查阅资料，问问题，也会玩游戏，聊聊天，还会看我的公众号，帮我挑错字，然后对我的理念发表感言。
　　 大树知道我对电脑和手机使用的全部内容，他也知晓，我不会去约束他对手机的使用范围。有时，我看到他过长时间使用手机，会咳嗽或者碰他一下。他会展示手机屏幕给我看，大多都是查阅的资料和正在看的题目。他会瞪我一眼，我也会抱歉的一笑。
　　 其实，别看我写这么多，我也清楚，一个孩子使用手机的方法，绝对是不能复制的。那么，每一对父母对于孩子手机使用方法，都应该站在家长和孩子不同的角度去想，去分析，去跟孩子探讨，才可能找到一个更为妥帖的都认可的规则。
　　 现在看到很多拿到录取通知书的孩子即将远行。时不时看到一些不舍的文字。其实，对于我们这样三年住宿过的家长和学生来说，对于高中的这种联系不便的日子都能适应。那么，随时随地都可以联系到孩子的大学生活，对于我们来说，是很好适应的。现在想想，想看孩子了，让他发一张照片，或者一个小视频。有什么事情了，互相留言回复一下，就像还在身边一样的。
　　 而这样的关系，建立的基础，是亲子沟通顺畅，彼此信任的基础之上。再就是，不互相约束的基础之上。
　　 就像我们现在和母亲在微信上的沟通。
　　 也如我们现在和孩子在微信上的沟通。
　　 这些都会延续下去。
　　 其实，所谓父母子女，是血脉相连的不可分割的联合体。如何相处，都不可改变这个事实。但不同的相处，却可以决定相处的和谐度和温度。
　　 父母子女的爱，都是真切存在的。
　　 爱的表达方式里，就目前来说，手机并不是一个必须规避的载体。