“叮铃铃”上课的铃声急促地响起，我迅速从书包中取出课本、笔记本、笔袋和彩笔，然后端端正正地坐在座位上等待老师来上课。
　　 你一定会感到疑惑，暑假早已来临，你为什么还要上课？呵呵！没想到吧，暑假中的每个星期六，爸爸，妈妈都会带我来这里学习趣味作文，提高我作文写作过程中的想象力！
　　 只听“嘎吱”一声响，老师步履匆匆地走进了教室。这是一位身材中等的男老师，鼻梁上架着眼镜，一副文质彬彬的样子。老师在白板上先用黑笔白板笔写下一个大字：“郑”，边写边笑眯眯地对我们说：“我姓郑，你们可以叫我郑老师。
　　 “从此以后，我和丁老师就是你们的趣味作文课老师！”我这才发现，在教室的最后，坐着一位长发披肩，裙摆飘飘，眼睛又大又会说话的女老师。在我的四周，有6个和我年龄相仿的学生，三位女生三位男生。面对着“陌生”的一切，我的心中盈满了好奇。
　　 “今天，我们来学习平时最常见的记事文。同学们谁知道记事文的六要素？如果回答对了的话有奖卡，下课后统计奖卡数量，最多的同学会有奖品的哦！”同学们立刻兴奋起来，大脑飞速运转，我也不例外。突然，我像一只袋鼠一样蹦了起来：“老师，我知道！记事文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果！”郑老师微笑着点了点头，把一张奖卡发给了我。仔细一瞧，竟是郑老师的名片。
　　 郑老师的脸上依旧挂着笑容：“同学们，我们来玩一个游戏吧！先想一想时间，越多越好。”同学们争先恐后地从座位上蹦起来，整个教室都沸腾了。“安静！一个一个来，现在开始谁不举手就回答，这节课一张奖卡都不能拿！”丁老师大声喊道，我们都怔住了，面面相觑，丁老师的声音可真洪亮啊！我们都服帖了许多，一有想法就高高举起手：“中午”“1000年以后”“世界末日”“前天”“唐朝某天”“侏罗纪”“春秋时期”“昨天”“明天”“去年”“早上”“春天”……
　　 郑老师的笑容更灿烂了，他说道：“同学们的想象力很丰富，接下来我们想地点，开动你们的脑筋吧！”同学们仔细思索一番，举手更加积极了：“地狱”“天堂”“教室”“火星”“黑洞”“虫洞”“家”“饭店”“老家”“KFC”“地球”“KTV”“皇宫”“冷宫”“停车场”……一个虎头虎脑的男生更是一鸣惊人：“厕所！”逗得我们哄堂大笑，连老师都忍不住笑了起来。这个男生的点子千奇百怪，他又说道：“太阳！”我们都辩驳道：“那还不把你烤成煤炭！”郑老师不停地在白板上写着，大家都看不出老师在干什么。
　　 郑老师刚刚停下笔，就让我们想人物。人物就更多啦！我们的手如同竹林一般源源不断：“爸妈”“老师”“李白”“杜牧”“外星人”“恐龙”“熊大”“英雄”“邪王神”“光头强”“诸葛亮”……甚至还有同学报出了所有同学的名字，乐了大家，可苦了老师啊，老师“刷刷刷”写了许久才写完。
　　 “接下来我们就要开始玩游戏了！”郑老师甩了甩酸痛的手，说。老师随意选择了一位同学，正巧是我的同桌：“你从白板上所有的时间里选择一个！”身穿公主裙的同桌毫不犹豫地说道：“世界末日！”老师又让她选择一位同学来说地点，同桌指了指我：“就你了！”我千挑万选，最终说道：“KFC！xxx（一位男生的名字）你来说地点！”那位男生“噌”地一下站起来，说道：“光头强！”
　　 这时，所有同学都异口同声地问道：“老师，接下来做什么？”郑老师指着一位个子不高，特别瘦的男生说：“你来把世界末日、KFC、光头强这三个词语串联成一个故事吧！必须得流畅！”那个男生战战兢兢地站起来，许久没有说出话来，最后挤出了两个字：“不会！”丁老师又发话了：“这道题这么简单，就跟一年级的小朋友造句一样，你怎么可能不会？放大胆子随便说，不通顺我们就帮你一起改正！”那个男生又思索了一会儿，这才说了起来：“世界末日来临了。光头强并没有像往常一样去砍树，而是怀揣着一大笔积蓄，走进了县城里的KFC。他想：反正世界马上就要爆炸了，存着的钱再也用不着了，还不如大吃一顿犒劳自己。他点了一大杯冰可乐、一个巨无霸汉堡、一大份薯条等等，一张桌子都摆不下。他大吃特吃起来，吃得肚子圆滚滚的还不罢休。但是地球并没有爆炸，世界末日只是一个传说，人们依旧欢乐地生活着，光头强却撑死在了KFC里，英年早逝。”话音刚落，一阵震耳欲聋的掌声响起，因为这段故事实在太精彩了，起因经过结果都很分明，老师也对他赞不绝口：“你说的很不错！为什么刚刚却说自己不会？”这位同学的脸立刻红成了大苹果。
　　 接下来，每一位同学都使出了浑身解数来编故事，还玩起了双地点情节，令人爆笑连篇。例如在唐朝某天，老师正在厕所里方便，突然一架外星人驾驶的飞船驶来，一道刺眼的光芒射来，把整个厕所都吸进了飞船。飞船在宇宙中飞翔，最终停留在了火星上，老师就这样登上了火星，成为了人类的奇迹。
　　 最后，让我悄悄告诉你一个小秘密，趣味作文课的丁老师和郑老师，正是我的妈妈和爸爸，可和我同班的同学们至今还不知道哦！爸爸妈妈当老师，我还是第一次见识呢，怎能不感到新奇？丁老师和郑老师的作文课真是妙趣横生，不信，你就来和我一起体会趣味作文的乐趣吧，保证让你不虚此行！
　　
　　 作者：丁元杰
　　 学校：上海市青浦区实验小学青湖校区五7班（2017年9月前）

【编者按】作者讲述了一趟趣味作文课的内容，整体描述生动形象，就如自己就坐在课堂一样，对老师整体的描述，也很细腻，作者的文章首先就埋下一个伏笔，在读者并未察觉的情况下，突然抖出了这个令人惊喜的包袱，原来，趣味作文课的老师就是作者的爸爸妈妈，真是有趣中更生趣味，使得整篇文章洋溢着开心的气氛，让读者觉着真是一堂趣味课呢，感受颇深，回味绵长，推荐共赏！【编辑：秋天的风】