田径世锦赛结束了，我还沉浸在对很多比赛的留恋和回味中，尤其是跳高比赛，没事的时候把比赛的视频又反复看了几次，很想找些朋友聊一聊感受，分享激越的心情。可周边朋友、同事喜欢跳高的很少，中国运动员又没有拿奖牌，引不起共鸣。跳高是个小众项目，不象篮球，看NBA总决赛期间，有一大把的朋友可以闲聊、分享各自的感受和心情，那也是一种难得的快乐。
　　 一个身材相对矮小的人，却和跳高结下不解之缘，似乎有点可笑。也许是我从小练武术的缘故，影响了长个，弹跳力却异乎常人。记得初一时期，一次上体育课，练习跳高，体育老师把我们分成两队，高个一队，矮个一队，我是矮个队伍里最后一个，大家轮流跳，横杆逐渐升高。很快矮个队伍里只有我一个人再跳，我又跑到高个队伍，和他们比着跳，最后还是只剩我自己。体育委员把横杆一直往上升，体育老师看见横杆不低了，过来问是谁跳过去的，大家一齐指向我。体育老师看看横杆，又看看我，摇头表示不信，横杆应该比我高一点，还是沙坑。他示意我再跳一次，我深吸了一口气，低头看到自己的影子跑向了横杆，如一只大鸟般腾空而起，嗖的一下跳了过去，轻松着地。体育老师惊讶不已，摸着我的头说，素质不错，可惜身高太矮了。
　　 也是因为身高原因，我一直到高三，才经不住体育委员的再三撺掇，报名参加了第一次体育运动会，项目是跳高和跳远。
　　 比赛那天风和日丽，我身着秋衣、裤脚较肥的非运动裤，略有羞涩的登场，身边是一众至少高出我一头的选手。那时学校使用了新买的跳高垫子，可惜都不会背越，大家以各种怪异姿势，在横杆前展开一番较量。我那时发挥很一般，仅仅跳过了1米45，但也足以获得第二名的成绩。这次比赛克服了因身高不好意思参加运动会的心理，也让我对跳高产生了极大的兴趣。
　　 大学时我基本上每次运动会都要参加跳高比赛。记得大一参加比赛时，一米三起跳，我先是用跨越式，但由于跳高垫子非常高，跨越动作变形，第一次没过。旁边的裁判直摇头，其他选手都轻松跳过了，而且都用的背越式。裁判示意我再跳，我正面用剪式，还是由于垫子高，动作出不来，横杆落地。裁判示意我再跳最后一次，我想索性豁出去了，用从未练习过的背越式，跑到横杆前，我感觉像一片树叶，横着就飘了过去。以后每个高度，我基本上都是第三次才跳过去，每次其他选手跳时，我都在仔细观察、认真揣摩，我开始学着他们跑弧线，跳起时身体由平行于横杆，慢慢转变成了背向横杆，甚至背弓的感觉也出来了，这还是得益于我在体育活动方面的天分和悟性。虽然我几乎每个高度，都是第三次才跳过去，但越跳我越冷静，信心也越足，场上的运动员也越跳越少。跳到1米6时，前两次照例没过，裁判也说，“没事儿，看他第三次。”第三次我满怀信心的冲向横杆，忽然前面有个学生打我面前跑过，我猛地一停，犹豫了下又冲向横杆，但由于助跑受到了干扰，虽然跳的挺高，人在横杆上面，但往前速度不足，把横杆给砸了下来。我以1.55的成绩，获得了第五名的成绩。
　　 大学时又陆续参加了几次运动会，每次成绩都是1.55，我也认为自己的跳高成绩就是这个水平了，直到有一天。
　　 毕业后在银行参加工作，第二年参加了全区的运动会，我很轻松的获得了跳高第一，成绩还是1米55，很快接到通知，让去分行参加集训，准备参加省行的运动会。
　　 那次集训在菏泽学院进行，很幸运的是，指导我训练的体育老师，居然是以前的全国冠军，而且是跳高、跳远、三级跳远三项，第一次见面，他就说自己是全国三跳的祖师爷。后来听说，他是上海人，姓曲，以前在国家队，因为作风问题，被下放到菏泽学院，一呆就是一辈子。
　　 曲老师那时近60岁光景，精神矍铄。第一次给我做示范，他仅助跑三步，就以俯卧式轻松过了1米6，让我震惊不已。他问我的跳高成绩，我说1米55，他说不错了。又示意我在横杆前来次不过杆的起跳，我跳了一次。曲老师说，跟我练一个星期，至少跳1米75。
　　 训练开始了，首先是丈量步点。我以前从没有量过步点，都是边跑边调整，所以总是助跑不顺，纯依靠弹跳往上拔。按照曲老师教的方式，我量了几次，步点还是找不准。曲老师按照我的步幅，从横杆走了十几步，给我划了条线，说就从这里开始跑。我试了一次，居然刚刚好。
　　 这曲老爷子确实厉害，竟能按照我的步幅找步点，真不愧是全国冠军。
　　 如此训练了三五日，我一直想看自己成绩是否有提升，曲老师只不让我跳，说基本功重要，不着急跳。直到一天下午，学院一个体育生练跳高，曲老师让我过来，和那个体育生赛一赛。我心想哪比得过人家啊，人家是专业搞跳高的，身高腿长，我都不好意思站他旁边。不过曲老师既然说了，我也只好硬着头皮上场。其他练习的同事，并操场上的一些大学生，也围拢来观看。
　　 我照例是跑不准步点，从一米五起跳，体育生很轻松过杆。我也一跃而过，不过曲老师看了摇头。他过来帮我量好步点，又对我安排，不要问横杆高度，只管跳。
　　 横杆一次次升高，我每次都想知道到底有多高了，曲老师只是不说。体育生的表情也由放松，转为凝重，随着围观人数的增加，他感觉到了压力。我还是经常两三次过杆，但曲老师量的步点非常准，跑起来很舒服，跳起来也觉得轻松。我也是越跳，越想知道横杆到底多高了，终于在又一次升高横杆后，我禁不住跑向前，看横杆高度，一看吓我一跳，我的天，1米76了。
　　 知道高度后，动作忽然紧起来，我最终三次都没有过去，而体育生勉强跳过了，他庆幸的擦了擦脸上的汗。
　　 我追着曲老师问，我到底跳过了多少，曲老师很生气，说知道多高有意思吗？你给自己设了限，你就跳不高了。
　　 后来因为一些其他因素，我只跟曲老师练习了一个礼拜。我的步点还是一如既往的跑不准，后来去省里参加比赛，由于对垫子高度的不适应，加上步点不准，我只跳出1.6，没有获得名次。
　　 以后我的跳高生涯就结束了，对跳高项目的关注和热爱，却持续存在。我自己也有很多新奇的想法，比如背越式动作可以改进成类似空翻的形式，不是收腿而是保持背弓过去，那样可以避免臀部和腿部蹭杆；另外跳高应该允许双脚起跳，这样就可以用踺子的方式，从杆上翻过去。中国的一个杂技演员，就以这种方式，没有借助任何器具，越过了3米12的圈环，而跳高世界纪录仅为2米45。
　　 跳高真是一项特殊的项目，竞争的不止是对手，更多的是自己。像我大学时期，第一次用背越式，每个高度都是三次过杆，慢慢前两次机会变成了摸索和试错，在只有一次机会时破釜沉舟，反而攻城掠地。在助跑受到干扰后，本可以退回去重新来过，但盲目的自信让我错过了调整时机，最终遭遇滑铁卢。一次比赛成绩让我认为自己只能跳1米55，自我设限了，就没有突破。我设想了跳高姿势的改进，以及规则的改变对比赛的影响，但没有呼吁也没有建议，最终只是空想，不是创新。曲老师不在，我就跑不准步点,是盲目崇拜形成了依赖心理，靠天靠地，都不如靠自己。跳高是唯一一个以失败告终的体育项目，能坚持到最后的失败者，就意味着最大的成功。
　　 人生很多情形，大抵也是如此。