充实的时间总是飞逝的，今天已经第五天了，或许这就是珍惜今天，展望明天吧！
　　 今天的每一刻，我都尽收心底。我负责的班级早读时进行了明天游园活动的朗读比赛队形整理。在排队形时，她们很自觉的男生一队，女生一队，当我整理队形时，安排了男女组合排队时，她们都觉得很不好意思，男生和女生都不敢排在同一个队伍。对于他们这种反应，我有点惊讶，现在农村孩子还会受限于这种思想:男女授受不亲。在我上小学那个年代，我们已经是男生女生坐一起上课。而在现在电子信息发达的时代，孩子们也经常捧着手机在掌心的年代，依旧存在这种思想，我为之有点难过。或许她们的活动范围仅限于村里，据我从学生中了解，她们很少外出，连每天在上学的路上常见的公交车乘坐的次数屈指可数。只是父母偶尔有空带她们出去而已，基本不知道外面的世界是怎样子的。或许这就是农村孩子的成长历程，只能一步一步来接触社会，认识世界，没有任何捷径可走。但是唯一值得我为之骄傲的是:她们纯洁的童真和天真烂漫的傻笑。那是农村孩子所特有的品质，虽然以后不知道他们会为了什么而失去这些特有品质，但是最重要的是她们拥有过，享受过。毕竟人长大后，所承担的责任和义务不一样，追求各异，经历过就好。
　　 早上第一节上了二年级的语文课，发现现在的孩子学习知识还是挺快的。课堂上还是认真听讲，只是容易受外界事物影响。她们在课堂上很积极举手发言，比较低年级的学生以这种方式来引起老师的关注，这是多么淳朴，多么可爱的途径在一代一代传承。第二节是代替我的小伙伴给我们班的孩子上五年级数学课。刚上课，还有点害怕上不好，但是还是鼓足勇气授课。先将她们分为四个小组，这节课我分为三个环节:1)数字猜谜活跃氛围。刚开始，给了几个有难度的，所以四个小组都没有人猜出来，后来是她们常挂嘴边的成语。看着四个小组激烈的抢答，我顿时自信满满的。2)小数乘法法则的复习。先给几道题目让他们在自己的草稿本子上计算，由易到难，再让两个同学在黑板上计算，然后复习小数乘法法则以及乘法注意的点。3)用游戏(过河救人)巩固小数乘法。用小数乘法的相关题目给她们组员计算，哪一组最快最准就记一分。看着她们积极的计算和充满竞争气氛的环境，我满意的笑了。
　　 相对于第一次课，我觉得这两次课是成功的，虽然不能与岗位上的老师媲美，但我觉得自己的进步很大。这就是努力的方向，我会时时刻刻督促自己，向优秀的人民教师前进。
　　 我发现自己开始喜欢这里了，每天和孩子待一起，感觉每天都回到小学时代。她们的每个举动都有可能成为你感动的点，她们的问候，使得内心深处是温暖的。虽然送她们回家的路上我不善表达，但是我唯一能做的就是默默的陪伴。傍晚吃过饭，开完晚会后，就是我一天当中最享受的时刻:运动。从开始要求每天写五百字以上的心得，到现在成为乐趣。把每天的点滴都记录在这里，是多么幸福的事。我爱这个大家庭，我爱我只当我14天学生的孩子。