上星期三上午，我们语文月考，作文题目是《我的快乐》。我一看题目，心里就乐了。
　　 为什么呢？
　　 因为这个题目太好写了。我想，快乐就是心里高兴呗。因为我心里有好多好多高兴的事了。比如同奶奶爬羊台山，全家人一起过中秋吃月饼，还有同妈妈逛书店，爸爸钓了条大鲤鱼……想起这些事我都很快乐。但是，最让我快乐的是，昨天老师告诉了一个在学习中可以找到快乐的窍门。这就是，“在快乐中寻找学习的乐趣”。
　　 也许你同我一样，会问——学习中能找到快乐？是啊，我刚听老师这么说的时候，我也半信半疑。老师说了：“薛天，我看你那个神情，好像有点不相信，是吧？”我不好意思地点了点头。老师说：“薛天啊，这里面可是藏着一个秘密呢……”他停了一下问，“想知道吗？”我一听，就知道，老师又故意在卖关子。一听说是秘密，我就迫不及待，说：“好想知道，您快点讲啊！”
　　 老师说：“让学习变成快乐的方法就藏在‘快’字里面。”
　　 “什么，藏在快里面？”
　　 “是啊，快，才能乐！”老师说。
　　 “啊，是这样，‘快’，是让学习变出乐趣的方法？”
　　 “是啊，你想想，你们以往为什么在学习中总找不到快乐呢？”
　　 “不知道。”
　　 “是不是因为你们做事总是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。磨了半天，本来20分钟就可以做完的作业，往往拖了40分钟，甚至更长时间？”
　　 “是的，我们大多数同学都有这个毛病。”
　　 “对了，这就是把学习看成苦事的的主要原因。”
　　 经老师这样一说，我一想，真是这样，就说：“我以往做作业，就像小猫钓鱼，一会儿追蜻蜓，一会儿扑蝴蝶，总是不想做作业。只想玩轻松的，做省事的。这样，不能专心，时间一拖，再拖，没做完，时间晚了，自己心急，妈妈着急。妈妈一急就唠唠叨叨，甚至火冒三丈。本来心里就不想写作业，妈妈再一唠叨，自己心里就特别难受，觉得学习好苦，好苦……心想，不学习多好啊！”
　　 “是啊！慢就会苦，快就有乐。”老师说，“不过，快也要同时做好，不能图快就潦草，就马马虎虎。”
　　 “嗯，是这样。”我说。
　　 “那好，你知道了就好！从今天开始，你就先尝试一下‘快’的乐趣，好不好？”
　　 “好！”我一挺胸说。
　　 老师说：“你就马上把刚才我们说的这些话写出来。时间25分钟。”
　　 于是，我就当着老师的面，先写出题目《我的快乐》，接着就写正文。
　　 写完了，老师一看表说：“26分钟，合格！”
　　 “嗯——心里真是有一种从来没有的快乐！”我高兴地说。
　　
　　 深圳龙华新区清湖小学五年级六班薛天

【编者按】快乐就是从“快”中找“乐”，这就是老师让孩子们学习的绝招。快，就是赶时间，就是从时间上掐一把，掐出快乐的源泉，这样就可以获取更多的时间干别的心想的事情，于是，又一波快乐来袭……感谢你赐稿萌芽，祝学习进步，写作愉快！【萌芽编辑：陈万珍】【江山编辑部·精品推荐1711220015】