五年前，在我们老家二伯后檐沟放置一个木头疙瘩，足有半人高。在那时，二伯好不容易叫人帮忙从山坡上取土挖出木头疙瘩，抬回家也许方便在冬季火炉内燃烧取暖。被抬回家的木头疙瘩，让二伯放置在后檐沟一个冬季都没有燃烧。二伯是因为独自一人生活缺少帮手，无法把后檐沟木头疙瘩随时搬到火炉内燃烧，还是另有其他什么原因。
　　 其实，一直独自一人生活的二伯什么原因也没有，她面对自己后檐沟那个几乎半人高的木头疙瘩，似乎熟视无睹了。邻居家的几个孩子，经常跑到二伯家后檐沟那个木头疙瘩上，叽叽喳喳玩耍不停，二伯常常见了就扑哧一笑，回过头就走开了。这样，木头疙瘩上留下了许多孩子们的泥脚印，泥脚印在木头疙瘩上消失的时候，都是二伯在打扫房前屋后卫生时，才彻底被打扫干净了。
　　 邻居家孩子们在小学毕业时，他们的胆子似乎也越来越大了，拿上削铅笔的小刀，和一起到木头疙瘩身边玩耍的伙伴们，他们分别举起手里的小刀，找到木头疙瘩上最适合自己雕刻的地方，准备小心翼翼在木头疙瘩上，刻画出自己理想的图案来。木头疙瘩身体比较坚固，原来大家忽视了也不知道这是什么树种，让这些孩子们用小刀怎么也刻画不出像样的图案来。
　　 那些手握小刀的孩子们，心理有些着急了。有一次，邻居的孩子们就躲躲藏藏把家里的弯刀和斧头，隐蔽在一个大号书包里，带到二伯家后檐沟木头疙瘩前方，试图用斧头和弯刀当作雕刻刀，准备在木头疙瘩身体上大动干戈。可是天真的孩子们，真正想要在木头疙瘩上创造出艺术作品来，斧头和弯刀这些工具到底能够适应艺术作品的哪一处，孩子们这个年龄阶段是不是在梦想加好奇呢？
　　 二伯从地里劳动回家，听到后檐沟传来了斧头的声响，二伯连肩上的锄头都忘了急时放下，匆匆忙忙跑到后檐沟一看，邻居家的孩子们正在挥舞着斧头，似乎在漫无目的地“砍杀”木头疙瘩的身体。二伯把肩上的锄头“咚”的一声甩在地面，怒火中烧地吼道：“你们给我住手，这是我的木头疙瘩！”
　　 邻居家的孩子们手刃木头疙瘩伤害不大，留在木头疙瘩上刀斧印和弯刀印，粗略看去发现不了被砍过的痕迹。所以，二伯只是用“吼声”把邻居家孩子们给吓跑了。从此以后，邻居家的孩子们，再也没有到过二伯家后檐沟，那个木头疙瘩的身边了。
　　 在二伯快要到近六十岁的时候，我们村支书家里，来了一位远方亲戚，据说这位远方亲戚在商海里几经博弈赚回了很多钱，现在对文化艺术产生了浓厚的兴趣。据村支书说，他这位远方亲戚，每到一地都喜欢爬山，在山上寻找树根，到了河流岸边也喜欢寻找石头。如果在山上被村支书这位远方亲戚，发现树林里有一棵树根茎爆出，他一定会掏钱买下这棵树，不管这棵树的根茎有无使用价值，非得要砍倒这棵树，掘开这棵树的根部看过究竟。当村支书这位远方亲戚看到没有什么收获价值时，放下心情双手一拍就一走了之。
　　 一次，村支书把他的远方亲戚带至二伯家门前经过时，村支书见了二伯，随口问了二伯一句：“你家那个半人高的木头疙瘩在不在？”
　　 二伯回答说：“在啊，在后檐沟放着。”
　　 村支书又迫不及待地说：“带我们去看看。”
　　 二伯毫不推辞的意思，带着村支书和那位远方亲戚，就到了二伯家的后檐沟。
　　 村支书的远方亲戚一见二伯家那个木头疙瘩，首先眼前一发亮，毫不掩饰地说道：“真是好东西，卖不卖？”
　　 二伯诚实地回答说：“一个木头疙瘩，谈不上卖与不卖。你们看上了就拿去吧！”
　　 村支书的远方亲戚只见二伯说话好轻松，就直接回答说：“真的不要钱？”
　　 二伯再一次诚实回答说：“真的不要钱，放在我家后檐沟，我还嫌它挡事呢！”
　　 这时，村支书忍不住了，带着一脸的笑容说道：“这位大叔说的对，这种木头疙瘩在我们山上到处都是，送给别人也没有什么！”
　　 村支书的远方亲戚这时不仅在一次又一次观察木头疙瘩，而且摸了又摸木头疙瘩的全身，甚至俯下身子对木头疙瘩嗅一嗅，并且直起了腰杆说道：“好材料，好木头疙瘩，是一件很不错的艺术品原始材料！”
　　 二伯不懂村支书远方亲戚说话啥意思，当着面补了一句：“你们看上了就拿去吧！不就是一个木头疙瘩！”
　　 不几天，村支书远方亲戚掏钱请来了几个帮工。在村支书的带领下，那几个帮工带上绳索和木杠，抬走了二伯家那一个半人高的木头疙瘩。