在班上有一位“长相怪异”的“猪”，他可不像别的猪那样：一对淡眉，一双小眼，高鼻小嘴。小眼前还有一个眼睛副将——眼镜。
　　 这“猪”可了不起了，你看他坐在座位上低头奋笔疾书，一道道难题倒在他聪明的脑瓜下。这“猪”可不是懒猪，他每天都来得很早，而且他可不是那种贪玩的猪，他一来就很认真地写作业，那努力的劲儿丝毫不比我差！
　　 人们都觉得猪很胖，一定跑不快，你这么想就大错特错了！我们班上的这位“猪”可是与众不同的。你别看他长得跟个矮冬瓜似的，那跑起来可快了，简直就是传说中的“飞毛腿”啊！跑起来像是光速，把班上的其他人远远地甩在身后，从我身边跑过像一阵风从我身旁吹过。
　　 嘿，我们班的“猪”可不仅仅是跑得快，他还乐于助人。
　　 我们班上的“猪”他可是一个大好“猪”，在你需要帮助时他二话不说，铁定帮你，比如你的笔不见了，你跟他说：“能借我一支笔吗？”他就会立刻将笔递到你眼前。
　　 他总是把笑脸挂在脸上，与他交流时不时就会被他逗得捧腹大笑，与他交谈心中的负能量就会不知不觉消失得无影无踪。我们班的“小猪”就像一阵风卷走我的无奈、忐忑，他乐观的说词让我感到快乐。
　　 也许我们班上的“小猪”并不完美，但这位“小猪”却带给我们快乐，这个勤奋学习、身体强健、乐于助人的“小猪”不完美的另一面多美。说了这么多，你一定想认识我们班上的“小猪”吧？“嘿，一起来打羽毛球。”啊，他又叫我和他打羽毛球了，我先走一步了，下次再告诉你他的名字。
　　
　　 作者：广西藤县潭津中心校五年级（8）林业健

【编者按】萌芽让我欣喜，让我动情，让我心动，更让我深深感动！作者此文丝毫不亚于萌芽所带给我的感觉，江山人才辈出，萌芽藏龙卧虎啊。不愧是萌芽的老手了，文就是不一般！乍看一眼题目，欣喜之情便油然而生！“班上的林小猪”，这无疑勾起了读者的阅读兴趣，让人有一种想要揭开“林小猪”真实面目的冲动！要想揭开“林小猪”的真实面目，就必须得走进作者的文字！在我看来这篇趣文，就是作者的自我调侃，“林小猪”就是作者的“面具”，作者以调侃的口吻向广大读者介绍了自己，这无疑是新颖奇特的，也是令人欣喜的！作者的语言诙谐幽默、妙趣横生，读来让人嘴角微露笑意！作者以“小猪”自比，进而展现了自己的风采与优秀品质！读过之后，给人留下了深刻印象！佳作！！！力推共赏！！！感谢你赐稿萌芽，祝学习进步，写作愉快！萌芽期待你更多精彩！【萌芽编辑：仔江】