爸爸心里的闪光点（散文）
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我有很多爱好，比如弹琴、书法、看书等。尤其我爱看书这一爱好，在家里，在学校都算是“小有名气”啦。每当爸爸向外人介绍我时，总少不了加上一句：“雨婷这孩子爱看书……”也许在爸爸心里，爱看书是他宝贝女儿的闪光点。
说起我爱看书这个习惯，还得归功于我三年级的叶老师。
那时，叶老师任我们的语文老师兼班主任。我第一次见到她，是三年级的秋季开学的第一堂语文课。当铃声响过之后，一位秀发披肩，身穿紫色西装，内穿白色衬衫的女老师，迈着轻盈的步子飘然而至。当她走上讲台，将披肩的长发轻轻一摆，那一瞬间，同学们的目光一下子把她包围了。我至今记得，叶老师那白色衬衫的领子很自然地从她那紫色西服的领口处翻出来，很顺从地贴在紫色西装领子上，好像秋天盛开的两片白色的芙蓉花，衬托着老师甜美的笑容。那时，她银铃一样的话语，她款款地踱着步子，她的一颦一笑，一下子征服了全班同学，48名少男少女敬佩的目光全都投射到这位女神一样的老师身上。
从此，叶老师就是我们的女神，我们都成了她的粉丝。很快，我们班形成了一个以她为中心的向心圆。慢慢的，我们由喜欢她这个人转到喜欢她说的话，喜欢她讲的课，喜欢做她要求我们所做的每一件事。从此，她说的话我们都愿意听，她写的字我们都默默地模仿。时间长了，叶老师与我们成了好朋友。课余，我们都愿意围绕着她，听她讲三毛，讲林海音，讲杨红樱，讲沈石溪，讲曹文轩，讲余秋雨，有时还讲弟子规，讲鲁迅，讲海明威……当时我好敬佩叶老师，觉得叶老师好有知识，好有学问，觉得她懂得好多好多。每当她讲起这些故事的时候，我总是目不转睛地盯着她那薄薄的嘴唇。
有一次，她问我：“雨婷，你怎么老看到我的嘴呢？是我的嘴上有什么东西吗？”
我赶忙否定说：“不不，不是……”“那是什么？”叶老师问。“老师的嘴小小的，嘴唇薄薄的，真好看。”叶老师微红着脸说：“看你说的……”“还有呢，老师”，我说。
“还有什么？”“我看着你嘴里有好多好多知识，我好想把你的知识都看进眼里，然后再记到心里去。”老师问：“记在心里干嘛呢？”
“我看你有知识的样子真好看，我想长你那么好看……”
“O(∩_∩)O哈哈~我好看吗？”老师这么一笑，一问，围着她的同学都不约而同地抢答：“您是我们学校最美的老师！”老师的脸唰的一下子红了。
稍微停了一下，老师说：“想好看容易，中国有句名言，叫‘腹有诗书气自华’，你们知道是什么意思吗？”同学们大声回答：“不知道！”
“这句话讲的就是多读书就能使人从内心到外表慢慢地变得越来越好看。知道吗？”
“啊——读书有这么神奇啊！”
“是啊！”老师坚定地说。
同学们一下子静下来了，有的似乎在低头思考，有的女同学还不由自主地摸了摸自己的脸，又抬起头看了看叶老师。
叶老师似乎看透了同学们的心思，立即对问大家：“你们是不是也想让自己变得美一点？”
有的男生不好意思地低下了头，只有几个女生小声地说是。
叶老师说：“我知道，大家都想美一点，只是不好意思说。你们看这样好吗？”
“怎样啊？”同学们急了。
“我们用班费买一个书架，把它放在教室里，每个同学捐5本书，都要小学生读的懂的名著，好不好？”
听老师这么一说，大家异口同声地说：“好！”
叶老师说：“我们今天下午放学以后就去买书架，明天上学的时候就把书带来。我带10本来……”
“好——”
“我也带10本——”
“我也……”
叶老师说：“我们还得选一个图书管理员出来，你们看谁合适？”
“龙雨婷……”有人提出让我当图书管理员。
叶老师一看我犹豫不决的样子，就说：“好！就龙雨婷了。”
经老师这么一说，我也没好推辞，就答应当班级图书管理员了。
第二天，在我们教室的后面就出现了一个“图书角”。叶老师还用白纸在上面写了“腹有诗书气自华”几个红色的大字。同学们一有空，就围着我要借书看。
从此，我班课余时间，读书的人多了，玩游戏的人很少了。
我班还在深圳读书季活动中，获得市政府颁发的“优秀组织奖”。
我呢，不仅热情地为大家服务，而且还抓紧时间读了很多书。我总觉得身后有很多眼睛在盯着我，我生怕自己懂得比其他人少，生怕别人笑话，说我“管书不读书，装样子。”
我也就从那时起，养成了读书的好习惯，一直延续到今天。爸爸至今，一讲起我，他的脸上似乎都洋溢着一丝欣慰的笑。透过他那细微的神色，我似乎感觉到他心里还闪烁着那些带着希望的亮点。
深圳市南山区华侨城中学初一（7）班龙雨婷
