曾听说这样一个故事：一天，上帝让一个人牵着一只慢蜗牛去散步，这个人牵着蜗牛，生拉硬扯，这只蜗牛就是不走，这个人累得气喘吁吁，生气极了，回来后向上帝抱怨说蜗牛太慢，这活太难。第二天，上帝对这个人说：“昨天你受累了，今天换一下，让蜗牛牵着你去散步吧。”这人听，更是生气了，可是上帝的话怎么能不听呢？于是，他让蜗牛牵着自己，行走在路上，由于速度很慢，他可以尽情地欣赏风景，可以做很多想做的事情，他突然发现，蜗牛是那么可爱，动作是那么沉稳。回来后，他向上帝汇报一天的见闻，才发现，这一天，他的心情是多么愉快，收获是那么多。
　　 想到这个故事，突然体会到它与我的生活有太多的相似之处了。我们家，就有一只慢蜗牛，他就是我的儿子。刚考完试，老师告诉我，语文84.5分，英语75分，我都不敢问数学老师孩子考了多少分。在别人眼里，我是一个好老师，甚至有些优秀，可是孩子为什么成绩那么不好呢？是我没有关心孩子吗？不，我常检查他的作业。是我不耐心吗？不，我很耐心，只要发现他哪里做得不好，我总是一遍遍地向他讲解。听到他的这些分数，我很着急，我想生气，我……
　　 可是，他看到自己的分数，很郁闷，坐在桌旁都这么半天了，还没有挪屁股，他是那么专注。其实，我每交待的一项任务，他都努力完成，老师布置的作业，他都尽量做好，其实，他在努力迎合着我的种种要求，有时候，这些要求甚至有些苛刻。
　　 那么现在我该去指责他吗？我该在他那本身就有些自卑的心灵上撒些盐吗？回答当然是否定，我现在应该做的就是安慰他，向他表达，妈妈并不是很在意这个不理想的成绩。
　　 我是一只慢蜗牛的妈妈，我现在的事情是让他牵着我去看风景，感受生活的美好，尽管我的蜗牛真的很慢，但我告诉自己，我不能着急，我的蜗牛会慢慢长大，他是我最爱的蜗牛……