胡晨乐又悄悄踮起脚尖，微微地倾斜着身子，侧着眼睛，盯着窗外看得津津有味。我站在讲台上，顺着他的目光，那是偌大的篮球场，一群人正在你拼我抢，打着篮球，玩得不亦乐乎。我走过胡晨乐身边，轻轻地敲击他桌子，提醒他。他回过神来，继续课堂的聆听，没过三分钟，他的眼睛又不知不觉地移到了外面。
　　 我知道，胡晨乐是个篮球迷。只要有时间，他就到篮球场上，在那蹦个不停，从运球，到投篮，再到三步跨篮，都有板有眼。要是有三五个人，能够分成两队，打起来更是十分带劲。他爸爸说，胡晨乐非要在院子里安个篮球框，每天都要过过瘾，练上半小时，才算罢休。要是下雨，他就盯着雨幕，盼着雨停，好出去动动。
　　 人的精力是有限的，在篮球上花费了太多功夫，自然学习就难以跟上优生的步伐。每一次考试，胡晨乐都稳稳守在班级的后半区，算得上发挥稳定。同时，胡晨乐性格有些暴躁，经常与同学发生冲突，还动手动脚，甚至有一次，把同学的眼角打肿了。道了歉，赔了钱，罚了检查，事情才告一段落。虽有前车之鉴，但没成为胡晨乐的后事之师，他依旧不改本性。
　　 胡晨乐父母爱子心切，望子成龙，看着孩子的成绩与性格，怒气像春天的雨绵绵不断，经常拿起棍子，对着胡晨乐追。在暴力之下，催生了胡晨乐的逆反心理，他更是我行我素，似乎要破罐子破摔，行为尤显怪逆。
　　 我看在眼里，急在心里。毕竟，希望桃李盛开在春风里，是每一位人师心底里的愿望。若让胡晨乐自由发展，我作为班主任，那是踩着不负责任的台阶，送孩子去危害社会，那真算是罪孽深重。
　　 恰好，我也是个篮球爱好者，虽不至于疯狂的地步，但也爱在篮球场上挥汗如雨。身体是革命的本钱，打篮球是种很好的锻炼方式。既然我与胡晨乐有内心的共鸣，倒不如就从篮球入手，着眼于爱好，或许不会引起他的反感，容易打动他的内心。
　　 到了放学时间，胡晨乐如往常一样，又急不可耐地跑去了篮球场。我也紧随而至，邀了几个同事一起，舒活舒活筋骨。看着胡晨乐，也自然邀上了他，加入了我们的队伍。胡晨乐有些受宠若惊，先是摇摇头，经不过我招手，赶紧奔了过来。
　　 在篮球场上，胡晨乐敢打敢拼，虽然动作不规范，虽然投篮不准确，虽然身体比较单薄，但那股子劲头真是没人可比。一场球下来，他奔跑的距离绝对在我们的两倍之上，看己方进球，他欢呼雀跃；看到对方赢球，他也不气不馁。如果加以打造，算得上一个篮球好胚子。
　　 之后的日子，我针对了胡晨乐打篮球的弱点，进行了针对性指导，规范了他的动作，训练了他的技巧，提醒他注意的事项。胡晨乐听得头头是道，而且一反课堂的无精打采，接受能力特别强，才半个月时间，篮球水平已有了质的飞跃。
　　 看着胡晨乐在篮球上的进步，我再接再厉，讲了许多篮球明星的故事。如胡晨乐最爱的科比、姚明、詹姆斯等。讲到科比时，我注重了他的不服输，无论什么困难，他永不服输，执著向前；讲到姚明时，我说他初到美国加入NBA时，受尽嘲讽，但不逃避，苦炼技术，自学英语，终于闯出一番天地；讲到詹姆斯，我点出他热爱家庭，热爱家乡，热爱社会……
　　 听了我的讲述，胡晨乐的眼睛都瞪大了。一直以来，他只关注球星的篮球，却忽略了他们荣耀背后的意义。我再接再厉，郑重地告诉胡晨乐：“热爱篮球无可厚非，但不能耽误学习；要想成为球星，没有好的文化不行，两者齐头并进，才有成功之时。”胡晨乐点点头。
　　 此后，胡晨乐慢慢变了，不再那么叛逆，不再那么不把学习当回事，作业及时完成，书写端正工整，听课全神贯注。虽然篮球依旧不离手，但成绩稳步上升，终于突破了底限，进入了班级的中等水平。
　　 半年后，胡晨乐父亲找到我。那喜悦的眼睛里含着热泪，厚重的手紧紧握住我：“老师，谢谢你，是你拯救了我的孩子。”
　　 我笑了，看着窗外，冬日的太阳暖暖的，普照在大地上，万物虽沉寂在冬日里，但春日的希望正在地里萌芽，一定在不久的将来蓬勃而出，正如胡晨乐。