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编辑推荐 【荷塘“有奖金”征文】少年时代一本书(散文)


作者:姜广平 秀才,1483.21 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1343发表时间:2017-12-22 11:55:52
摘要:那时候,我在老家兴化乡下的唐刘庄读书。   那时,我们唐刘人民公社供销商业点只有一个图书柜台。1978年,我初中毕业后考取了唐刘中学的高中。读高中时,有两个地方我常去,一是邮局,一是供销社。邮局里经常有新刊物零售,像《收获》《人民文学》《小说月报》《钟山》什么的。

那时候,我在老家兴化乡下的唐刘庄读书。
   那时,我们唐刘人民公社供销商业点只有一个图书柜台。1978年,我初中毕业后考取了唐刘中学的高中。读高中时,有两个地方我常去,一是邮局,一是供销社。邮局里经常有新刊物零售,像《收获》、《人民文学》、《小说月报》、《钟山》什么的。《小说月报》我常买,其它的我偶尔买。毕竟,当时我们家非常穷,我只能挑选其中的一两本买下。《小说月报》差不多选了当时所有的好小说,有一段时间,就只看《小说月报》。与邮局的人混熟后,可以把其它刊物借回来看上一两天,然后赶紧还过去。只要不弄破,邮局的人也便收下了。上大学后,新时期文学这一块,我基本上不用修了,就是因为看了几年的《小说月报》,以及在唐刘邮局读到的那些刊物。
   供销社我也常去,因为那个图书柜台经常会来一些好书,像《水浒传》、《西游记》、《三侠五义》、《封神榜》都是在那个柜台上买的。有些书,像浩然的书,克非的书,也都是在这个柜台上买的。我们家其实有很多藏书,像我后来买到的一些古代小说,家里也有老版的,但我这人有点藏书癖,偏偏几个哥哥,连同父亲,对书都有占有欲。家中兄弟四人每一个人都在家神柜上有自己的抽屉,抽屉里放的全是自己的书。然后,一把锁锁死。我最小,书于是就少得可怜,基本上是连环画居多。我发现,其实后来我写作好,还真得益于当年看了几百本连环画。家里虽然有好多大部头的书,可是我竟然很难拥有,所以后来发现唐刘也能买到这些书了,便兴奋得不得了。好在家里的人,妈妈是我的强有力的后盾,只要是我想要的书,便可以买下了。
   有一次,唐刘人民公社供销商业点上竟然来了一套《古文观止》,中华书局1959年9月的新版本,繁体字竖排版,古色古香的,定价是一元五角。看了就让我喜欢,爱不释手。
   我毫不犹豫地买了下来。
   买下书后才发现,这个月的伙食费没有着落了,于是,硬着头皮回到家。妈妈一看就明白了,你这小子,钱又拿去买书了。她叹了一口气,悄悄地把家里的鸡蛋全数卖了,让我迅速回到学校,免得被父兄们知道了。
   两天后,语文老师华岳到我们班找我时,很让我觉得意外。我虽然在全校属于语文尖子生,但华岳老师并不特别看重我。他一直觉得我的字写得不够好,也没有什么章法,时好时坏,把握不稳,所以在华岳老师面前,我一直有点自卑,心里一直怵他,深怕他有一天把我拎到办公室训话,当着我的面说我,这篇文章没有读过,那篇文章也没有搞懂。如果这样的话,那是相当丢人的事。
   华岳老师是我们学校最有学问的语文老师,一手毛笔字已经达到了书法家的水准,我们兴化教育界很多教师家里都藏有华老师的书法作品。华岳老师还有一肚子的古诗文,说到哪里,基本上像拧自来水开关一样,张口就来的。他其实是个老右派,是从兴化教师进修学校被下放到他的老家劳改的。他的老家是我们唐刘公社的华庄大队,华庄当时也有高中班,再后来唐刘中学把他挖了过来,他也准备在唐刘中学呆到退休了。后来,我又知道了一点,那就是华老先生过去曾在私塾里教过书,难怪会“之乎者也”不绝于口。我也因此庆幸自己,实在太幸运了,一到高中,就是这样的名师教我语文。
   华老师这是第一次找我,而且是将我叫到他的办公室,我颇有点心怯,不知道是什么地方出了错,让老先生喊去训话了。
   可是,那情形不像是训话,先是问我与三哥的语文是跟谁学的。当时我三哥与我同校,他读高二,是全校最有名的才子,作文经常被当作范文。我知道华老最欣赏的学生就是我三哥,至于我,老先生对我的评价我也是知道的,所以一直怕他。他问了我很多闲话后,接着又问我是不是最近读了些好书,我不明所以,只说也没有读什么。心知读得再多,在老先生面前那还能叫读书?华老笑了,笑得有点狡猾,“广平啊,读到好书就是读到好书了,不能藏亮啊!”
   家乡人把那种将好东西藏起来,或者故意装拙,叫做“藏亮”。
   我摇摇头,说:“没有,我没有藏亮。”但我心里挺纳闷的,怎么一个那么有学问的老师,跟我们相处其实也像孩子一样啊!我便是从这一次打交道后,开始喜欢上华老师的。我觉得华老师也不是我想象的那样不待见我,他评价我的语文学习状况,也许是为了我好。
   “呵呵,还说没有。我听说了,你最近得着了一套好书《古文观止》,是不是?”
   一听是《古文观止》,我的第一个反应是,老师一定是不准我看这样的书,知道了是要没收的,于是一个劲儿地摇头,说:“没有。”
   华老师看出了我的心思,说:“有也不要紧,老师不会没收的。老师反而高兴,有这样的学生,老师能不高兴?不过,你别瞒我了,我已经打听到了,是你昨天供销点上只来了一套《古文观止》,我是想买的,可是,我去到那里的时候,听说书已经被你买走了,营业员向我描述了你的样子,我就知道了是你。我又问了你三哥,也说可能是你,我断定就是你。”
   我一听,完了,老师虽然不会没收,但没想到老师也喜欢这样的书,他要是拿到了,我怎么好跟老师要回来呢?
   华老看出了我的心思,连忙说:“别担心,三天后我会还你,如何?”
   我非常不情愿地到宿舍从箱子底下拿出了书。当时,我记得还用牛皮纸包得严严实实的。
   华老拿到书时,手有点发抖。后来听他说,当时拿到这本书时还掉泪了,像见着了阔别的故人。
   我相信这是真的。当时,确实是一个百废待兴的时候,刚刚粉碎“四人帮”,很多东西也才刚刚从尘埃里露头,像《古文观止》这样的书现在找到一套没有任何困难,但在当时想要找到一套确实不容易,而华老是读着《古文观止》和《文选》这样的古书长大的。文革期间,这样的书又都不敢放在家里。到我读高中时,这样的书才解禁了,然而在乡间又的确难以一见。可是,我一个乡村少年,一不小心竟然得着了这样的好书,把发到我们唐刘的这一套书居为己有了。
   华岳老师三天后果然还给了我,还我的时候,华老师说:“广平,这本书我是能从头背到尾的,如果有舛错,不是我的问题,是版本不同的缘故。”我一听,惊讶得直伸舌头。华老师还真的从《郑伯克段于鄢》背起,中间又背了诘屈聱牙的《北山移文》,最后指着书说让我看最后一篇《五人墓碑记》,让我检查他背得对还是不对。
   我发现,这时候的华老师一点儿也不是古怪的小老头,而是像我一样大的十四五岁的中学似的。
   然而,就这一次,我彻底服了华老师,心里也燃起一种愿望,什么时候我也能将《古文观止》从头到尾背下来?
   这以后,《古文观止》陪伴了我整个高中时代。高中毕业后,我有一段时间回乡务农,那段时间里,我也一直带着这套书。两百多篇古文,我后来也差不多全背上了,也因此我大学时代的古文学成绩一直非常优秀,而且每次考试我都是第一个交卷。
   三十年来,这套书一直陪伴着我。每当看到这套书,我都会想到那一段奇特的书缘。
   当时,我的三哥后来也听说我有一套这样的书,便也跟我借去一阅,不久我便要了回来。在书的问题上,我们弟兄之间分得很清。三哥在家里其实最得父亲和母亲看重的。他当时是《钟山》和《青春》的订户,读高中时便能写小说了,兴化人民广播站经常用他的稿子。母亲最觉得荣耀的事,就是去唐刘广播站替三哥取稿费。后来,三哥总算有机会去兴化城,也买下了一套《古文观止》,虽然是同一个版本,但印刷日期不同,他到底有点意绪难平,因为重印本的品相似乎不及我的那一套。
   我大学毕业后回到母校工作,华老师已经回兴化教师进修学校了。有一次,他回老家唐刘,特地为我带来一幅字:行到水穷处,坐看云起时。八七年夏书,赠书友广平。
   我不太会欣赏书法,只是觉得好,用笔饱满时,力透纸背而又行云流水般流畅;用枯笔时,那飞白处理得阳断阴连、气韵生动。
   华师母仙去之时,校长孔沁梅跟我说:“广平,华老一向看重你,师母驾鹤仙游,你得写一副挽联。”
   孔沁梅也是我当年的语文老师,于学生中,我知道,孔老师最看重我。孔老师这是将我的军了,明知我的毛笔字不好,却要让我在书法家面前丢丑;明知我的古文功底不厚,偏要我去出这番洋相。但孔老师说:“还是你来吧,其他人可能更不行。”
   后来,我草成了一幅,用了“萱草瑶灵”,用了“恨压三峰华岳低”这些现成的典故与句子嵌了进去,孔老师说蛮好,华老师后来也说:“广平撰写的那副挽灵,最得我心了!”
   华老当然没有忘记我和《古文观止》的事,有一次他从兴化回唐刘,特地到我的书房看了看,看这套书还在书架之上,拈须颔首,笑而不言。我其实已然明白,老师是想看看我是不是真是爱书之人,有没有将那套书弄丢了。
   现在想来,是我不好。敬师之道,按现在的世风,“奉献”多少也不为过。一本书就是送给老师,才多大点意思?可是,我当时竟然如此想不通,当真只是一个书呆子了。
   当然,再回过头来想一想那个时候的老师,也确实跟现在的老师很不一样了。

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【编者按】一篇回忆叙述散文!高尔基说:读书吧,它是生命的源泉!人一生都要读书,而少年时期读书对一生影响很大。这一时期,不仅仅是人身体的重要生长时期,而且也是人的心灵、精神和智力的重要生长时期。这一时期的阅读除了学习和积累知识,同时又是读书兴趣培养的阶段。作者以娴熟的笔触描写了自己少年时代读书路,不管家境如何,作者对书一直痴爱,读书路上有母亲的支持和浓浓的爱。少年时代读了好多书,作者重点叙述了与《古文观止》这本书有关的故事,是写自己拥有和读这本书的经历,也是写语文老师华岳老师,字里行间流溢着对华老师的敬爱之情。华老师对书的挚爱和对知识的敬畏对作者影响也很大,他对教书的严谨态度和精益求精的精神也悄无声息地影响着作者。作者行文自然,思路开阔,语感亲切,笔法娴熟,主题明确,结尾意味深长,留给读者回味与思索!力荐赏析!【编辑:红叶摇秋风】

大家来说说

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1 楼        文友:红叶摇秋风        2017-12-22 13:29:24
  读书是一生的使命!有书相伴,人生丰盈,精神充实!
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