一、拥抱阳光，慈母情怀
　　 ——一位母亲为女儿班级孩子们的诗集做序
　　 我近乎痴迷地读完了孩子们的诗作，是逐字逐句地读，用心用情地读。孩子的诗，是孩子们心窝里流出来的歌！一首首小小的诗，是歪歪扭扭的脚印、童真无邪的笑脸、舞动的小花裙，是他们成长的见证,率性的涂鸦，展露着自信和非凡的想象力！他们对大自然的歌颂，对生命的热爱，对友情的珍视，对亲情的感激，对高尚品质的赞美，对未来生活的期盼。字里行间浸透着孩子们对未知的好奇、灵性的闪动和生命的张力。
　　 “每一个孩子就其天性来说都是诗人”。诗不是苦思冥想出来的，它是生活中每一个瞬间的捕捉。一个热爱生活的孩子，一个会用眼睛观察的孩子，一个会用心体会的孩子，一定会和诗结下不解之缘。可爱的孩子们，愿你们走近生活，亲近生活，感恩生活，用朴实的语言，真挚的感情，唱出最动听的心灵之歌。
　　 这是你们集结的第一本诗集。拿到这本厚厚的诗集，我能想象得出她的主人——×××小学六年级（6）班的老师和同学们为此付出的巨大心血，我更能想象得出它“新鲜出炉”后，师生灿烂如阳光的笑容。所以，我将此序命名为《拥抱阳光》，但愿大家如我觉得贴切，一如我此刻的心情——清纯而律动。诗作略显稚拙的笔触，充满童趣的文字,展现出你们纯真美好的心灵。诗行中跃动的灵感与旋律，令人耳目一新，让这个寒冷孤寂的冬日温暖起来，鲜活起来。 
　　 我彻底折服于孩子的奇思、妙笔和想象力，童心不可低估啊！余光中说“童心是诗心的源头，天真是天才的起点”，用诗心去观察、去聆听、去感受，徜徉在诗歌的海洋中，拾起一枚枚五彩斑斓的贝壳，串起一颗颗晶莹剔透的珍珠，让生活充满诗意，让诗歌伴你们一生。如果可以，我愿和孩子们一路写下去，拥抱阳光，细数阳光，做阳光下自由高飞的质感精灵……
　　 ——献给六年级（6）班的同学们
　　 读了这个序，有一种被阳光普照的感觉，暖暖的，令人特感动，恰如作者读到孩子的作品时所说的一句话“让这个冬日温暖起来”！其实，在现代社会，冬日的温暖大家还是可以解决的，但这是一份心灵的温暖，的确是很难得的，感谢这位母亲给了我们这份温暖！物欲横流，人情冷暖，孩子的启蒙教育，很多父母往往给孩子的是：有爸妈疼着你，学校里谁欺负你了，告诉我！岂知这种爱给孩子的只是冷漠、自私，我行我素，唯我独尊！
　　 看看新闻，总是会冒出：父母因为护短，伤及无辜，孩子在学校受委屈了，扇老师耳朵，孩子住院了，戳医生刺刀……如此等等，不胜枚举，令人唏嘘。其实，为人父母，真的思考孩子需要什么了吗？
　　 孩子需要正能量，孩子需要正确的引导，那就需要父母去聆听孩子的心声，这位母亲她是怎么做的呢？“我近乎痴迷的读孩子们的诗作，逐字逐句的读，用心用情的读”，想必这位母亲是用了很多时间，花了心思的，她要干什么，孩子诗作深沉吗？不是的，她是要在这稚嫩的文字里去感受来自孩子心灵的那份律动，了解孩子所想所需，在今天，我们更需要注重孩子的精神需要。当你去花心思读孩子的作品，并且去和孩子就作品里的问题探讨的时候，孩子是会很乐意的，这对和孩子有交流障碍的父母来说是一个很不错的渠道，父母要和孩子的交流多渠道，多形式，此路不通，另辟蹊径。
　　 很多父母一边想着望子成龙、望女成凤，又怕孩子影响自己玩手机，总是把孩子找各种理由支开去。今天的父母，尤其是手机控的父母是该想想了，你们需要别人、社会给你的孩子更多关爱的时候，你是否像写这个序的母亲一样用心读孩子的心语了呢？
　　 用爱的春晖普照孩子，她就会充满阳光，充满正能量，茁壮成长！
　　
　　 二、从群说起——不必太在乎
　　 玩了不长时间的微信，也加了些许个群，看了一些，想了一些，说了一些……今天，我写下一些，真的不必太在乎！
　　 “乎”后面，我用了感叹号，应该说，用句号好，但我还是在乎，所以有点激动，和朋友们一起来说说——我不在乎谁在乎，我在乎谁不在乎！
　　 先谈亲情，QQ建了一个群，经营甚好，亲戚们天南海北，相距甚远，有时间问个好，闲了谝谝家常，甚至刚好没有姨外甥的电话号码，恰有事需问，群里一呼，秒答，妙哉！很好，联系上了，问题解决了，皆大欢喜，幸福之至！
　　 可是，问题来了，谁发了个红包，一下子还抢的不亦乐乎，时间长了，喜欢发红包的也嘀咕了“怎么老抢我的红包，也不发个红包啊！”，殊不知，你就是太在乎，谁指名道姓要你发红包了，你发红包还不是你喜欢享受发出去让人抢的快感！还不是想让姨外甥或者他侄子说“姨丈真仗义！”尽管如此，问题还是来了，老大两口子农民，时间自由支配，和老爷子处的其乐融融，有了微信，吃个家常饭啊，给老人理个发啊，领老人出去转悠啊，总喜欢发个朋友圈，刷个群！老二老三，他六爸不高兴了，“我没有你老大孝顺吗？得瑟！”其实，就是太在乎，你在乎大不了老大孝顺又让你知道了！
　　 下来我说说“文人圈”，有了微信，有了文人圈，“东北文学你我他”“西南文学他大妈”……多的很，很多的文学平台应用而生，这个时候，自然就出现了一些作家。“啊！老母猪啊！当你下了七个猪崽子的时候，帆綻开了像浪花一样的脸，帆觉得生活有奔头了……”,打赏者甚多，追捧者甚多，“接近生活，接地气……”等等评论，应运而生！真不走运有一天，有个孩子问“爸爸，什么是诗，什么是意境，什么是意象？什么是……”他老爸怀疑：“这什么跟什么啊，人还是人吗？”老刘不高兴了：“呸！什么诗？一群流氓！”……我也不知道，李杜想了什么，真的是发了几段文字，你，或许，太在乎！
　　 接下来我要说说村群，城里的是社区群，城里的爷们，他姨，二婶，大爷不要太在乎！村里就够我撑的了。张三宰了一只鸡，约了几个朋友，喝了两杯杯，隔壁老王不讲义气，发了朋友圈，左隔壁老赵知道他们家那个套间个样，“为啥，为啥就不叫我？”老赵郁闷了好长时间，“鸡毛卡住嗓子咋办？”人言可畏，左左老年也不高兴，谁知道他是“蔫神”！还不是太在乎！
　　 时光匆匆，一晃到了同学群。“喜报同学况经理二公子16年元旦在凤凰圆酒店举办结婚喜宴，欢迎光临！”一下子，群里沸腾，吃低保的老赵也紧紧追随，红包随喜！时过不久，老赵他老爸拜拜了，有人也发了个讣闻“今闻赵同学严父，久病在床，不幸离世，同学们想表达追悼之意或想表示奠念之情的与××联系”，结果群里一下静悄悄，发讣闻的“有人”一看人情如此淡泊，一气之下退群了，真不知道是“有人”太在乎，还是“同窗”太在乎！
　　 群很多，人以群分，物以类聚！
　　 人很多，其实真的不必太在乎！