与我不一样，我儿子从小就有“官”欲。
　　 刚上初中时，班上遴选班长，跃跃欲试的儿子落选了，回到家里就懊丧的撅着小嘴儿向他妈妈诉说选举的不公，言谈话语的意思是说同学们有眼无珠，发现不了优秀的班长人选。妻子在他上学的初中当教师，我给妻子建议：他既然那么想当班长，你就走走后门，看是不是在下一次选班长的时候给他一个机会。妻子采纳了我的建议，给儿子的班主任委婉地言明此意。
　　 后来，正好赶上新任班长办事不力，虽然有高高的个头，但是说话唯唯诺诺，办事瞻前顾后，没有个雷厉风行的劲头，结果第一次校园歌曲联赛，儿子所在的班名次倒数第一。班主任大为不满，由于还没有到选举班长的时候，班主任就想了一个两全其美的办法，当天宣布让儿子做班长助理。
　　 虽然是助理，但是，儿子却高兴的接受了班主任的安排，尽职尽责地为班里做事，为同学们服务，深受同学们的尊重和佩服。班主任也很高兴，有了让他正式升任班长的打算。后来班主任终于寻了班长一个不是，让班长挂了职。这样儿子正式就任七年级八班的班长。上任后，我发现，儿子有些沾沾自喜，成天忙于班级事务，将班里的事情打理得井井有条，无论什么比赛项目他们八班总是名列前茅。
　　 但是，亘古在理的“得失观”在儿子身上逐渐应验出来。得了班长，却丢掉了成绩，到八年级的时候，成绩一直总排名第一的儿子却到了中游，下滑了40个名次。我们深深感到了事态的严重，妻子询问了他的任课老师和同学，大家普遍认为是他忙于事务，不安心学习才造成成绩下降的。妻子想建议班主任也寻他一个不是，撤销他的班长职务，让他专心事学。我觉得不妥，未免太残忍了吧，他干的那么尽心尽力，干的那么有滋有味儿。我建议还是让班主任找他谈谈，言明如果期末考试不拿班级第一，那他就没有资格当这个班的班长了。儿子听了班主任的话后，也感到了事态的严重，为了保“官儿”，他加班加点儿地学习，晚上我们都睡醒一觉了，楼上的灯还亮着，偶有低声诵读的声音。到期末，儿子总成绩排名第二。虽然没有像以前那么好，但是我们觉得，老师的话总算是触动了他最为敏感的灵魂，我们知道儿子也许太在乎这个班长职位了，如果当初硬性撤他的职，效果也许不如这么做的好。
　　 儿子的班长梦在上高中时更为明显。他是以优异的成绩考上一中的。按照一中的班干部遴选制度，儿子做班长是顺理成章的事。但是，事出所料，高中的第一个班会于开学首周周六晚自习时间召开，就在这个重要的班会上要确定班干部人选。可是儿子却忘记了这个决定自己“官途”的重要会议，乐哉悠哉地回家了。回到家里还喜滋滋地说，没有问题，做班长是板上钉钉的事。
　　 可是，第二天放学回家，儿子又懊丧着不言语了，问他，他说，我忘记了班干部选举会的时间，班主任以我不在为由，算我弃权，班里的官儿让人们抢完了，说完，眼圈红了起来。
　　 我鼓励儿子说：“这不算什么，谁让你忘记了这个大事啊！你不在，人家当然要抢你的官儿啊！再说，咱不当班长一样能考上北大清华。你还需好好学习，说不定，新任班长哪天拉稀了，你就自然成班长了。”
　　 儿子听了我的话，保持沉默，但是我知道，他还是有“野心”在的。
　　 过了几天，儿子回家有了笑容，说老班给他留了个比班长还大的职位：团书。
　　 后来，团书这个职位照样让儿子有得有失。事务也比较多，而且还和其他班联系频繁，有很多社会活动需要精心组织。虽然练就了他很多书本上学不来的社交能力，但我和妻子都担心会影响他的成绩。果然，他的成绩虽一直是班里的前五名，但是总是不能跃居校前五十名行列，我们对他考北大清华失望再失望。
　　 不出所料，高考分数出来，他果然考的不够理想，考了个省重点医科大学。提起这事儿，儿子还乐呵呵地说，不要着急，考研究生再说，一定给你考个北大看看。
　　 在医科大，儿子还是有当官的梦。他这次不当班长了，想当学生会干部，当“管全体学生的官儿”。那天，各大班推举的学生会干部候选人去学校小会议室参加竞选演讲。儿子比别人提前半小时到的小会议室，他看到会议室乱得不堪入目，瓜果皮满地，烟灰缸和用过的一次性喝水杯随处摆放着。于是，他脱掉西装，默默清扫起来，20分钟的时间，他干的是热火朝天，主管学生会的副校长看到了这个在烟尘里埋头大干的小伙子，笑了。等开会的时候，大家都发现小会议室窗明几净，几杯热气腾腾的水放在了主席台上。副校长看到，刚才扫地的那个小伙子在第一排正襟危坐等竞选，他会意地笑了。
　　 竞职演讲开始了，轮到了儿子演讲，副校长听着他侃侃而谈，满意地点头称是，评委们都微微点头默许。
　　 竞职演讲刚结束，分数还没有算出来，主管副校长就宣布了结果。人们诧异着，副校长右手指着坐在前排的儿子，笑着说：“你们知道今天的小会议室为什么这么干净吗？就是这位侃侃而谈的小伙子用了近半个小时的时间打扫的，这样的人不做学生会主席谁做？大家对我的决定没有异议吧？”
　　 副校长的话还没有说完，下面响起了雷鸣般的掌声，大家都向儿子投来羡慕的目光。
　　 这些竞职过程是儿子自豪地告诉给我的，我说，是你为了竞职有意这么做的，还是自然而然这么做的？他说，看到那么脏的会议室，谁也会这么做，其实也没什么。我提醒他，光是有领导才能不行，学医关键是要有过硬的技术本领才行。做就做名医，做庸医无异乎谋财害命。
　　 他也许记住了我的话，大五那年的研究生考试他居然以优异的成绩考上了北京大学医学部硕士学位研究生，为此，我们着实为他高兴了很长一段时间。
　　 都研究生了，儿子该为学术而战了吧，班长梦该没有了吧？
　　 我们又想错了。
　　 每年，北大医学部研究生每届的大班都需要选出一个班长，管理班级事务。先行报名，然后，竞选产生。儿子第一个报名了，竞选那天，儿子正装出席。没成想，评委席五个人都是重量级的专家学者，他们听着儿子信心百倍的演讲和答辩，主管领导和评委们满意地点头称是。领导问话说：他人也许觉得当班干部影响学业，你是怎么理解这事的？儿子的回答令主管领导很满意：当班长更有助于我的专业化成长，一是我要率先垂范，扎实学习，方能服人；二是还可以在和别人交往过程中学到书本里没有的知识，学会为人。
　　 主管领导很满意，鼓励儿子说：通过你的面试情况，我们觉得你是能胜任大班班长的人，你的勇气，你的智慧，你的口才我们都很满意，希望你以优异的成绩，优秀的人格素养，完成北大学业。牢记你的答辩词，成为一名优秀的北大学子；牢记希波克拉底誓言，做一个当代名医。
　　 在以后的日子里，儿子多次获得北大医学部的奖励，还获得了“北大光华奖”，获得“北京市优秀毕业生”称号。留校在北大系统最大的三甲级医院工作。
　　 我想，儿子这一路走来，总是以昂扬向上的姿态容身于所遇的大大小小的环境，巧抓机遇，不甘人后。学到的不只是丰厚的知识，还有为人处世的能力。
　　 其实，作为父母的我们，不期待他将来做什么大官儿，我们期待着他能以己之长，尽己之力，踏踏实实，心静神安地工作。并逐渐成为一代名医，精益求精、救死扶伤，全心全意为人民服务。