我在课堂上细心拜读了《藏羚羊跪拜》一课，心灵受到极大的震撼，久久难以宁静……
　　 正在我冥思苦想之际，老师以为我走神了，用戒尺敲了一下讲台：“丁元杰同学，请你到讲台上来，把《藏羚羊跪拜》这一课给大家朗读一遍。
　　 我走上讲台，声情并茂地大声朗读起来：第十九课《藏羚羊跪拜》，作者：王宗仁。
　　 “……一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物……”
　　 此时，讲台下传来“淅淅索索”的讥笑声：“呵呵，没想到学习委员上课走神也中枪了……”我装作没听见，仍旧全身心地投入在《藏羚羊跪拜》里的西藏高原。
　　 “……大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。”
　　 此时讲台下传来一串轻声的同情声：“别开枪了！看它多可怜呀！……”
　　 我突然压低嗓音继续朗读着：
　　 “老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语:‘天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。’”
　　 讲台下的同学们忽然小声呼应道：“对呀！战场上都不向举手投降的俘虏开枪……”
　　 我稍作沉吟，继续朗读道：“此时藏羚羊给它下跪自然是求他饶命了，他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。”
　　 这时，同学们的议论声突然大了起来，说什么的都有，这声音盖过了我的朗读声，我终于鼓起勇气，视线离开书本，抬起头来往台下看去，看到许多女同学的眼睛里饱含热泪，许多男同学的脸上充满愤怒。
　　 此时，下课钟声响起，唐老师如梦初醒，走过来说道：“就先朗诵到这里吧，下边的内容同学们要是感兴趣，就自己去阅读！”
　　 2018年1月8日
　　
　　 作者：上海市青浦区实验中学六年级丁元杰
　　

【编者按】《藏羚羊跪拜》也叫《神圣的跪拜》，是作家王宗仁先生的一篇散文，主要讲了一个会救助朝觐的藏家人并握着杈子枪的老猎人猎杀了一只跪拜在地肥硕的藏羚羊，在解剖藏羚羊时，他才发现藏羚羊怀着孩子，才发现自己犯了多大的错误。后悔自己手中握着的杈子枪，杀害了多少生灵。老猎人虽然猎杀了母藏羚羊，但是杀生和慈善在老猎人身上共存，因此他还十分懊悔，把藏羚羊和它未出世的孩子，以及他的杈子枪同时掩埋了。赞美了崇高的母爱以及老猎人内心深处的慈善与厚道，也揭示了生命本质的强大震撼力，呼吁人们和动物应该和谐相处。作者给我们叙述了朗读这篇散文的起因、经过及结果，引用文章中的精彩片段，让我们感受到了这篇散文的魅力！语言朴实，表述流畅，情感真挚。佳作，推荐共赏！感谢你赐稿萌芽，祝学习进步，写作愉快！萌芽期待你更多精彩！【萌芽编辑：仔江】