人物：（12人）
　　 郝奇：初三学生（男）
　　 父：郊区菜农
　　 母：家庭妇女
　　 李老师：郝奇班主任（女）
　　 严老师：郝奇的数学老师（男）
　　 何杰、宋飞：郝奇的同学（一女，一男）
　　 安琪儿：天使（女）
　　 坏坏水：魔鬼（男）
　　 旁白甲（女）
　　 旁白乙（男）
　　 网吧老板(男)
　　
　　 第一幕：受挫
　　
　　 郝奇：（羞愧地拿着用红笔写有大大的50分的数学测试卷上）爸，请签字。
　　 父：（一看50分，生气地）同样是上学，同样的老师教，你看人家宋飞，每次考试都在95分以上，可你，不嫌丢人，才考了50多分。我真是倒了八辈子霉了，怎么有你这么个儿子，你真把我气死了！你说，再不好好学习咋办？
　　 郝奇：（被父亲骂得低下了头，闷闷地回了一句）人家宋飞学习上遇到什么问题，家长都帮他解决，家长解决不了的，还上网向名师请教呢。可我问你，你又不会，你有钱玩麻将，却不愿花钱给我买电脑，这能怨我吗？
　　 父：你自己不好好学习，还怨起我来了，看我不打死你。（边说边脱鞋，要打儿子，郝奇吓得哭了起来，听见哭声，母亲上）
　　 母：住手，住手，你再打我儿子，我就和你拼了（母从父手中夺下鞋，扔到了地上）奇奇不怕，给你十块钱，买本书看看，下次考好点就行了。
　　 旁白甲：第二天，郝奇来到了学校，看见数学老师，连忙拿出试卷。
　　 郝奇：老师好！（把卷子交给老师）
　　 严老师：看看你的卷子，这么简单的题都做错了，心在哪操着呢？再不用心学，让你爸把你领回家种地去。（同学们哈哈大笑，郝奇低下了头。）
　　 旁白乙：下课了，郝奇拿着作业本走向数学课代表。
　　 郝奇：何杰，老师刚讲的那道题，我没听明白，请你再给我讲一遍。
　　 何杰：（不耐烦地）我正做作业呢，问别人去吧！
　　 郝奇：（又问邻桌）宋飞，请给我讲讲这道题吧！
　　 宋飞：（看了一眼题，不以为然地）连这都不会，还好意思问人，自己想去！
　　
　　 第二幕：网瘾
　　
　　 旁白甲：常言说：事不过三。郝奇连连碰钉子，心情十分烦闷，终于熬到了下午放学。郝奇背着书包闷闷不乐地走在放学路上，路过网吧门口时，看见里面坐了许多人，十分热闹，网吧门上赫然写着“未成年人不许入内”几个红色大字，每次看见这几个字，他都自觉地走过网吧门口，可今天他的脚步却显得十分沉重。想到在家里父亲骂，在学校老师训，同学嘲笑，他觉得自己活得太痛苦了，他的双脚神差鬼使地迈进了网吧大门。
　　 网吧老板:(热情地招呼他)优惠，优惠，每小时一元钱，包你快乐赛神仙。
　　 旁白乙：可怜的郝奇摸摸口袋，妈妈给的十元钱还在，他需要快乐，他终于下定决心，在网络世界里寻找现实生活中找不到的快乐。他坐在一台电脑前，被精彩的网络游戏吸引住了，越玩越有兴趣，越玩越开心。忘记了时间，忘记了饥饿，忘记了焦急等待他的父母，忘记了作业，忘记了现实生活中的一切。晚上十点，他还没回家，他的父母十分着急，去学校，同学家都没找到他，最后把电话打到了班主任李老师家。
　　 父：李老师，郝奇到现在还没回家，你看他会到哪里去？
　　 李老师：这孩子平时不太说话，最近上课注意力不集中，好像有什么心事，会不会去网吧玩了？
　　 父：噢，我去网吧找找。
　　 旁白甲：李老师骑车匆匆向学校附近的“超级网吧”奔去，她在网吧门口碰到了郝奇父子（父正在边拽边骂儿子）。
　　 父：养你这么大，长本事了，竟然不想回家，下次你再敢这样，看我不打断你的腿。
　　 李老师：郝奇，你怎么能这样？进营业性网吧，是违规行为，不按时回家，更是错上加错，你回家后必须写出深刻检讨，明天在班上宣读。
　　 旁白乙：郝奇内心充满了恐惧，充满了矛盾，既怕家长打，老师批评，同学嘲笑，又抵制不住网络游戏的诱惑。可当他走进网吧坐在电脑前，就什么都顾不上了，在虚拟的网络世界里寻找快乐，已成了他生活的唯一乐趣。
　　 旁白甲：他旷课，不得已被父亲逼送到学校，上课打瞌睡，课间发呆，无精打采。放学时，他躲过在校门口接他的父亲，又去网吧，直到花光了身上的钱才回家。为了得到上网的钱，他卖掉学习用品，甚至还卖掉了自己的自行车，骗父亲说是被小偷偷走了。为了躲避家长追踪，他跑遍了全市的网吧。他的功课一落千丈，旷课成为家常便饭，父母彻底放弃了他，老师同学对他直叹气。
　　
　　 第三幕：梦回
　　
　　 旁白乙：又是一个周末，他来到“梦幻网吧”，陶醉在游戏的快乐中，他太累了，不知不觉睡着了，做了一个奇怪的梦，梦见了天使安琪儿正在和魔鬼坏坏水吵架。
　　 安琪儿：收回你的魔咒，把孩子还给我，我要带他回到现实生活中去，让他成为一个健康快乐的阳光男孩。
　　 坏坏水：人们剥夺了他的快乐，我给了他快乐、自信，你应该赞美我才对，凭什么责怪我呢？真是不知好歹！
　　 安琪儿：你给他的快乐是暂时的，是以损害孩子身心健康为代价的，请你快点解除魔咒！
　　 坏坏水：不，要是没有我，他会痛苦死的，你应感谢我救了孩子的命。
　　 安琪儿：你这个可恶的家伙，你救他的目的在于从身体到灵魂彻底毁灭他，你太残忍了。
　　 坏坏水：我没强迫他，是他心甘情愿接受我的毁灭，这怎么能叫残忍呢？你们逼迫他，侮骂他，嘲笑他，剥夺他的快乐，才叫残忍呢！你们好好反省一下吧！
　　 安琪儿：（坚决地）把孩子还给我！
　　 坏坏水：哼哼，那就看他愿不愿意跟你走了！
　　 安琪儿：孩子，醒醒吧，跟我回家吧！
　　 （郝奇父母、老师、同学众人上，魔鬼隐身在墙角处，用一块黑布盖住自己。郝奇醒来，双眼发呆，精神恍惚，双腿僵硬，已无法站立。）
　　 （安琪儿用双手按摩郝奇眼睛、额头、双腿，郝奇神志慢慢清醒，众人紧张、担心的情绪才得以舒缓。）
　　 安琪儿：孩子，父母生养你、关爱你，当然希望你成才；老师辛勤培育你，当然希望你学业进步，健康成长；同学们也希望你用心学习，做个对社会有用的人。你已长大了，应对自己、对家庭、对社会负责任，不应一味地责怪、怨恨他人，放纵自己，逃避现实。应努力靠自己的力量战胜学习生活中的各种困难，在奋斗中体验成功的乐趣.（郝奇流下了悔恨的泪水，安琪儿又对郝奇父母说）你们做父母的也应当理解孩子，想方设法为孩子排忧解难，支持、鼓励孩子战胜困难，一味责怪、训斥只能使孩子更痛苦，更伤心。（郝奇低下头，母拉过郝奇手。）
　　 父：孩子，你回家吧，我们不能没有你，爸再也不打你骂你了，爸一定会戒掉赌瘾，买台电脑，让你在家上网学习。
　　 安琪儿：（又对严老师、李老师说）你们做老师的也应尊重、理解孩子，鼓励孩子靠自己的力量战胜学习生活中的困难，不应该一味地批评、嘲讽孩子。
　　 李、严老师：郝奇，你回到学校上课吧，老师会像对待自己的孩子那样关心你，帮助你。
　　 安琪儿：（又对宋飞、何杰）你们两个也要记住：不应挖苦、讥笑别人，同学之间应互帮互助，共同进步。
　　 宋飞、何杰：郝奇，回到同学们中间来吧，我们会耐心解答你的问题，帮你补上拉下的功课。
　　 郝奇：（感动地）谢谢你，天使！老师、爸妈、宋飞、何杰，谢谢你们了！我错了，我不该逃避现实，在网络世界里迷失自己，荒废学业。我一定用心学习，请你们相信我！（天使安琪儿快乐地向大家告别）
　　 安琪儿：郝奇，别忘了自己说的话！你们也别忘了自己说的话！可要帮助郝奇啊！
　　 大家：记住了，一定会做到！
　　 坏坏水：(在墙角听见了众人和郝奇的话，不得不解除咒语，边悄悄地隐退，边垂头丧气地自言自语)天灵灵，地灵灵，众人皆清醒，我的魔咒再也不会起作用，赶快撤退才能保住小命。（魔鬼下，郝奇顿时精神振作，众人下。）
　　
　　 第四幕：蜕变
　　
　　 旁白甲：你听！（郝奇家）
　　 郝奇：（拿着80分的卷子上）爸，请签字！
　　 父：奇奇，你向网上名师请教，还行么！
　　 母：奇奇，你真聪明！再加把劲！
　　 郝奇：爸、妈，我不会让你们失望的！
　　 旁白乙：你再听！（班会上）
　　 李老师：郝奇同学最近不再去网吧，也不再旷课了，学习也取得了很大进步，欢迎他介绍经验。
　　 郝奇：谢谢老师同学对我的帮助，让我明白要想进步，就必须勇于面对困难，努力克服困难！我利用网络资源，浏览知识信息，向网上名师请教，尝到了学习的甜头。
　　 众人齐声：郝奇，郝奇好样的，继续努力做最棒的！
　　 主持人甲：网络是把双刃剑，有利也有弊。
　　 主持人乙：请同学们增强自我保护意识！
　　 主持甲乙：依法自律，文明上网。
　　 大家：让网络文明成为我们实现人生理想的得力助手！
　　 (剧终)