三月雪
　　 如果说昆明四季如春，那么我们石家庄就是春如四季了。前两天摄氏二十多度的气温，过山车一般下滑，今天，三月十七日，早晨起来感觉空气有些凉。
　　 推开窗户，一股冷风扑面而来，不由得打个寒颤，从六楼往下一看，马路都是湿漉漉的墨黑黑的，然后看到的就是五颜六色的花朵，那些花朵比这两日看到的玉兰花、迎春花、杏花更为艳丽多姿。因为伞下就是来去匆匆的师大的大学生，就是那么高高在上的话，也是可以感受到她们青春的气息的。待在这样的环境里，总是感到一股无形的力量在推动着我前进。平时我总是走操场那条路，因为我一个人左手看到的是锻炼的人群，右手看到的是一路花开，连着三个小时的听课做笔记，很是磨人的，做讲座的老师大多风趣幽默，所引入的观点理念很是新颖。一些做法也很都值得学习和借鉴。喜欢一个人走，边走边看边想。
　　 今日有雪，三月雪。走在师大的马路上，雪已经很成型了，一片片一团团，飘飘洒洒，落在马路上落在冬青上，很快化雪成水落雪无痕。我儿子双手捧住飘落的雪花，很快雪花就在温润的手掌中化完了，成了小水珠在手掌心滚动。我的孩子，这几周一直跟随我一路奔波，没有一天安顿的时候。女儿抱怨作业多，不想参加小记者活动了。听儿子劝她:去吧啊，咱们不知道的还很多，你不知道眼界决定境界吗？呵呵，昨天我无意中的一句话，竟然记住了，还会用。不知道他是不是真正理解这句话的意思。用到这里我很是欣慰，这一次师大氛围也在熏陶我的孩子们！好的培训是没有围墙界限的，这些培训的思维和方式会延伸到生活中，对更多人产生深远的影响，这或许就是教育的真谛和意义。
　　 上午听到的是上海浦东教育发展研究院兰老师的讲座。看到上海浦东立马想到曾经认识的上海的王丽琴老师和陈璞老师，前年在陕西西安有过一面之缘，勇气更新带来的影响也是深远的，那一次的勇气更新，的确眼界开阔了境界。和兰老师一番交谈，引起我的回忆，那一年石榴花开，那一年很是难忘。兰老师的讲座《“问道”语文课堂》，很是引人深思。原来以为课堂提问就是为了引起学生注意，没有想到的是课堂提问还有这么多学问还有这么多艺术而言，有的老师做公开课或许会因为一个问题设计不合理整一节课就会毁掉。看来真的还得考虑好课堂问题的设计，这问题也不是那么随随便便地去问了！
　　 下午听的是41中郭老师的讲座，郭老师是一位诙谐幽默的老师，他用了大量的具体事例来讲解教师职业生涯中的困惑和问题，并且指出解决问题的方法。“坐下来、静下来、学起来”不应该只是学生的状态，更应该是老师的常态，看到朋友们在雨雪天气里享受着美食，的确有些羡慕。然而，我们只能在斗室之间静坐，只能在教室里听课，只能在凄风苦雨中来去匆匆。这几天中，已经用了三个中性笔笔芯，用了一个半笔记本，回头翻一翻笔记，收获满满的。能有空整理下来一些收获，更是幸福。更重要的是视野更扩大了，不仅仅是授课老师，听课老师也是我学习的榜样，他们有名师工作室的老师、有省级评优课的得主、有说课高手……还有很多人才艺多多，这个班级里值得学习的太多了太多了。
　　 因为雨雪，我今天一天都走近路。公共教学楼E座北面是一片迎春花，花已盛开，着水凝重。“晓看红湿处，花重锦官城”，只是这里是“黄湿”，但与我看来，亦是充满诗情画意。B座北面是一丛丛密密的竹子，只有手指粗细的竹子，却有数丈高，需要我来仰视，那一刻，风吹过，雨在滴落，窸窸窣窣的天籁之音甚是悦耳，而竹丛中的唯一一颗柳树上，柳条随风摇摆，树上有十几只麻雀在栖息，雕塑一般，灰黑色的，如果不是偶尔一声清脆的啼叫，还真以为是泥塑一般，这一块儿静中有闹闹中有静，所以这一段时间的劳碌打扰不了内心的宁静，不管有多忙，还是可以记下来一些东西，侥幸！风送过竹子特有的清香，尽管有雨雪，还是阻挡不住我在这里驻足，我知道，心中有风景的人，无论走到哪里，都可以使岁月飞花，即使不拈花微笑，也必心花怒放，生命本来就是这个样子。
　　 傍晚时分，雨点儿又变成洁白的雪花，四食堂前的海棠树上缀满一颗颗小珍珠，犹如少女耳垂边的明月珰,晶莹剔透。女贞叶子也如花一般含羞待舒。杏花沾雨，明艳而又娇媚。“沾衣欲湿杏花雨”，多么富有诗情画意！
　　 哦，三月雪！