读罢王奎山先生的小小说《相亲》，真有一种余音绕梁荡气回肠之感。相亲路上百花娇艳，芳草萋萋；相亲路上坎坷泥泞，峰回路转。
　　 这篇小小说给我的第一印象就是刻画的人物特多。短短一篇两千二百余字的小小说，明的暗的牵涉进去整整二十人，并都在寥寥数笔中，人物形象主次分明跃然眼前。这不能不说是一种小小说创作中的奇迹。也可以说是先生的重墨创意之处。小说中粉墨登场的有我——肖南、尹校长、谭桂云、张俊英、白洁、毛小苹、景中国、高珍、王新启、武锡林、曹玉厚、王建臣、高珍的妈、王凤娟，共计十四人，这是明线；背后提到的有高珍的爸、王新启之妻、李大真、我——肖南的父母、张淑英，共计六人，这是暗线。
　　 人物描写层次分明。主要人物我——肖南、尹校长；次之王建臣、高珍的妈、王凤娟；再次之谭桂云、张俊英、白洁、毛小苹、景中国、高珍、王新启、武锡林、曹玉厚；第四层是高珍的爸、我的父母、张淑英；第五层是王新启之妻、李大真。
　　 使用笔墨浓淡有别。我——肖南，刚分配到一个小镇任教师的26岁青年教师，从“我”与几个相亲的女孩交往过程中的所言所行所想中，我们就能明明白白看出他是一个活泼健康向上的青年人，譬如“第一个是粮管所的谭桂云。谭桂云嫌我长得黑。我心里说，好你个谭桂云哩，你是老鸹落到猪身上呀！你自己黑得像李逵，倒说我是黑老包。罢罢罢，你找你的小白脸去吧，兄弟我就不奉陪了。第二个是供销社的张俊英。张俊英倒是不嫌我长得黑，却又嫌我个子矮。我心里说，真是大白天遇到鬼了。我个子虽然不高，也有一米六五，你张俊英才到我耳朵边，往足了说也不过一米五五。一米五五的人嫌一米六五的人个矮，岂不是吃错了药么？”一个活泼幽默的青年人形象来到身边。再譬如：“走的时候起风了。高珍妈见我穿的有些单薄，拿出一件崭新的军大衣非要让我穿。我第一次到丈母娘家里，哪里肯要。王建臣死活给我穿在了身上。回到学校，我无意中把手往大衣兜里一摸，里面有一本精致的128开本的毛主席语录，翻开毛主席语录，里面夹着一张高珍的一寸黑白照片，洋娃娃一样的高珍正冲我甜甜地笑。我心想，就是这个高珍了。”一个健康向上的青年人形象产生了。而关心他的几个教师，如：王新启、武锡林、曹玉厚，仅用一句很有代表性的话，就把每个人的心理活动、人物性格刻画的淋漓尽致。如：“王新启老师说，肖南，你嫂子民师转正的事就交给你了。武锡林老师说，李大真的事我也不发愁了。李大真是武锡林老师的老婆，也是个民办教师。曹玉厚老师说，肖南，你要是寻上高珍，这辈子可以说是高枕无忧了。”
　　 从这一群人物的刻画中，我们不难感受到，围绕我——肖南的婚事，在相亲的路上，真是草芳花艳啊。
　　 王先生在处理小小说中这样一群人物时，并不是平铺直叙的写来，而是山回路转，波峰起伏，吊尽了读者的胃口。第一波这是介绍的四个女孩，其间也是大波折中蕴藏着小涡流。谭桂云嫌他长得黑，张俊英嫌他长得矮，白洁倒是不嫌弃他长得黑矮，他却害怕人家身上黑森森的汗毛，毛小苹本人倒是各方面都很好，可她兄弟姊妹七八个，又是家中的老大，他怕今后连累他（瑕不掩瑜，如此，人物形象更加丰满）。“相亲”因此陷入了僵局。第二波是描写尹校长想到了高干子女的小学教师高珍和说媒相亲过程。这是本小说的重头戏。围绕尹校长提出高珍，骑着自行车到赵湾小学说媒，“我”与尹校长到高珍家里相亲，更是波峰、浪涛、涡流四起，一群人物各怀心态，扮相上场，把小说故事高潮推到了极顶，生动有趣，活灵活现，最耐人咀嚼回味。通过对一个个人物性格、人物心理的细微精确描写，透视出来一个普遍存在的社会问题。要说此时，王先生完全可以把笔封住，可他仍感到没有把读者的胃口吊到极致。因此，小小说就又有了第三波——王凤娟的出现，在此处王先生再次设置了一个小涡流。读罢小说，闭目思索，也正是第三波的出现，我——肖南的活泼健康向上的青年人的形象，才算完整地站在了我们面前。也正是第三波的出现，一个完美的精华小小说呈现在了读者面前。
　　 这一大群人物的运用，这些大大小小的波峰、浪涛、涡流的设计，增加了小小说的内涵深度，进一步彰显了王先生无愧于小小说创作大家的威名。