蒲松龄先生的《聊斋志异》中，有一个大家都很熟悉的小故事，故事说的是有一个姓乔的女人，人长得又黑又丑，还跛着一只脚，到了二十五六岁了，还嫁不出去。后来，实在是没办法了，就嫁给了一个妻子死了、穷的没钱续娶的男人。三年之后，乔女生了一个儿子，可是没过多久，她的丈夫就去世了。乔女独自一个人带着孩子，生活特别困窘，回娘家去娘家又容不下她们娘俩，无奈之下，乔女只好靠着纺织维持着生计，养活着自己和孩子。
　　 后来，有一个姓孟的书生，死了妻子，留下了一个周岁的孩子，为了哺乳孩子急着找人再婚。说了不少人家，孟生都不中意，无意中他看到了乔女，孟生特别喜欢乔女，就托人去说媒。没想到，乔女却拒绝了。她说：“我们母子的确日子不好过，若跟了你之后肯定能过上好日子了，但我为什么不愿意呢？是因为我这个人向来残缺丑陋，样貌不如人，但是我唯一自信的，就是我的德行，丈夫死了，我绝不再嫁。”乔女说的这一番话，媒人转告给了孟生，孟生听了之后，愈发觉得自己没有看错人，就又托人给乔女的母亲送去钱财，想让她母亲劝乔女改变心意嫁给自己。但是无论母亲怎样劝说，乔女始终是不为所动。
　　 之后没过多久，孟生竟暴病去世了，留下了一个年幼的孩子，家产呢，还被村子里的无赖给瓜分了。乔女听说后，为孟生感到不平，就找孟生的朋友帮忙，想要跟无赖要回孟生的家产，但是他的朋友很畏惧无赖，不敢出面，这时候乔女就挺身而出，将无赖告了官。最后，无赖被治了罪，孟生的家产才被要了回来。
　　 再后来，乔女开始为孟生抚养遗子乌头。她给乌头吃的、穿的、用的是孟家的东西，而自己和儿子却不肯吃孟家的一米一饭，不肯用孟家的一针一线。乌头去上学读书，自己的儿子却早早地就开始下地干活了。有人劝她:“你让自己的儿子也去读书多好？”乔女说：“我耗人之财以教己子，此心何以自明？”就这样，她一直培养着乌头读书成了才，做了官，又为他娶了妻子成了家。乌头也是一个知恩图报的孩子，他和妻子是一心想要报答和孝敬乔女，可是乔女却还是像过去那样做着纺织活儿，直到终老也不肯接受乌头的任何回报。
　　 就是这样一个故事，一个女人为了报答别人对自己的知遇之恩，用自己的全部能力去回报，百倍千倍的报答别人，却又不肯接受别人哪怕是一丝一毫的报答。
　　 我读完之后，试着揣摩蒲松龄先生当时写这个小故事的时候的本意，应该是在极力地赞美乔女的，赞美一个懂得感恩的，坚贞的女人，当然这种赞美是抛不开时代的局限的，但是故事中表达出来的知恩图报的主题，终究是有着跨时代意义的吧。
　　 而且，在我看来，透过这个小故事，我觉得还有一个人，同样是必须值得赞美的一个人，他就是孟生。因为孟生看人不只是看重外貌，而是更加注重一个人的内涵和德行，是因为有了孟生对乔女的欣赏在先，才有了后来乔女为孟生所做的一切的报答。所以，我觉得在看到乔女的非比寻常的品行之时，一定也不应该忽略孟生知人识人的难能可贵之处。
　　 由此，我忽然想到了孩子们的教育问题，教育专家们一直在提倡的教育方法是要以赞美孩子、鼓励孩子为主，坚持正面教育引导，多去发现孩子身上的优点，多去肯定这些优点。赞美，就是对孩子最好的激励，通过赞美，更能激发出孩子们的无限潜能来。每一个孩子都是独一无二的天使，可惜的是，并不是每一位家长，每一位老师，都长着一双像孟生那样的，可以发现天使美的眼睛。一些家长或是老师，总是喜欢抱怨孩子的种种问题，却不懂得去发现孩子身上的闪光点，消极的言行伤害到的可能不仅仅是孩子稚嫩的感情，甚至可能会对孩子的成长造成深远的影响。
　　 我还跳跃着思维，奇异地联想到了，在一个工作团队里，如果有一位优秀的领导者，那么他一定是可以充分激发下属潜能的人。他一定懂得只有人尽其才，各尽其用，才能够使效益最大化，才能够实现共赢和多赢的终极目标。这也就是所谓的有千里马，还要有伯乐，千里马常有，而伯乐不常有的道理吧。
　　 在这篇乔女的小故事里，孟生的珍贵之处正是表现在这里，他看到了一般人所看不到的，甚至是不愿意去看的，一个相貌黑丑的，跛足的女人身上散发出来的独特魅力。而正是因为得到了孟生的欣赏，才激发出了乔女身上最本质的朴素的潜能。一方面我想这正是因为，在每个人的本性之中，都有一种被别人认可、被肯定的潜在的心理需求，而另一方面，也是因为一个人能够发自内心的，真诚的去欣赏和赞美别人，其实是来之不易的。
　　 爱美之心，人皆有之。古今中外，这个理由让太多的人学会了随波逐流，学会了锦上添花。人人心中都种着一棵罂粟花，人们陶醉于表面上的东西，即便是迷惑、伤害和抛弃，也不肯停下来看一看那些表面上也许不是很美，甚至是有些丑的东西。像一颗荔枝一样，只有剥开来看，才能看到它里面玲珑剔透的美，可是很多人根本却是懒得去剥的，看看不好看，就放到一边去了。
　　 我记得贾平凹老师写过一篇散文，名字叫做《丑石》，说的也是这个道理。丑的东西，大家都看不到它的美，其实并不是它真的就不美了，而是因为我们没有一双可以发现美，欣赏美的眼睛。
　　 从乔女的故事中，除了看到乔女本身具有的，界定在时代之内外的，散发着道德光辉的品性之外，我觉得我们更应该看到的美和光辉在孟生身上，这是一种引申出来的深意，那就是能够发现美，学会欣赏别人，其实不光是能够顾全别人、温暖别人，感动别人，激励别人，可能最终还会影响到自己也说不定。