在我当教师的时候，有一天，我给一个职业中专班上课，讲《商品流通企业会计》，布置学生做课堂练习的时候，我转到了教室后面，看见有个高个子男生睡着了。上课睡觉，是对教师劳动的不尊重，要是平日我会批评他的。可是那天我刚刚收到了一笔稿费，心情比较好，没有发火批评他。
　　 “醒一醒，同学，你怎么睡了，快起来做练习。”我和颜悦色地说。
　　 “啊，老师，您好！您别生气，我已经不可救药了，经常这样，听课的时候犯困。”他说话的口气似乎很老道，全然没有上课睡觉被老师抓住的尴尬。
　　 “来，我跟你一起做，你就不困了。”我拿起他的作业本：“胡小亮，蛮好听的名字，一看就是个聪明人，心中透着亮呢。”我故意和他套近乎。
　　 “胡小亮同学，你看咱们今天学习的这种存货结转方法叫做先进先出法，说白了就是假定先入库的存货，先出库。”我拿出讲课的架势。
　　 “老师，这个我懂，就是假设先购买入库的产品，先被出库卖掉。所以要结转已经销售产品的生产成本。”他说。
　　 “来我们一起研究这个题目：5月10日购进面粉500公斤，3元一公斤，共计价款1500元；5月20日购进面粉1000公斤，4元一斤，价款4000元；5月25日卖出面粉1000公斤，单价算多少呢？3元还是4元？卖出面粉的价款是多少呢？用先进先出法，就是先把5月10日那500公斤先转出库，价款是1500元（单价3元一斤），再把5月20日那1000公斤中转出500公斤，价款是2000元（单价是4元一斤），两项合计，5月25日卖出的面粉成本是：1500元+2000元==3500元，单价是3500元除以1000，等于3.5元一斤面粉。”我仔细地给他讲解了一遍。
　　 他高兴地说：“老师，我明白了，就是说只要我们卖出价不低于3.5元就亏不了。如果5月底再卖出500公斤，只能按4元单价计算成本了，因为库里面没有3元的了，上一次全卖了。”
　　 我问：“5月底卖出的总成本是多少？怎么算？”他答：“4乘以500，等于2000元。”他顽皮地笑着说。我表扬他：“哈哈，你真聪明，好好学习会计课，将来当老板用得着。”他羞涩地低下头笑了。
　　 我课堂总结的时候说：“其实，学习好的同学，跟学习比较差的同学比较，没有什么智力上的区别，说不定淘气的，上课睡觉的同学更聪明呢。区别是‘用心’二字，只要你用心，就一定可以成功地成长为一个企业家，一个新时代的老板，比如胡小亮……”
　　 我从事教师这一行多年了，性格都叫学生给磨练出来了。这样给学生讲题的事情多如牛毛，事后我就忘记了。
　　 退休以后，一次到北京旅游，回烟台的时候在北京站等车。一个高个子男士突然盯着我看了一会儿，然后大步流星地走过来指着我说：“您，您不是太行飞剑老师吗？”我很诧异：“你是哪一位啊？你怎么认识我？”
　　 “老师，您真是贵人多忘事，我是您的学生胡小亮啊。北京的委培生，1987级职业中专班的。”他极力提醒着我。
　　 我慢慢地从记忆深处寻找到他的名字，但是形象记不清了，只有个“高个子”的印象。他说：“老师，您应该对我有印象啊，您给我们讲授《商品流通企业会计》，还手把手地教给我用先进先出法结转存货的成本，那一次您说我聪明，还说我如好好学习会计，将来能当老板……”
　　 我摇摇头，一点儿印象也没有了。他却说：“就是您的那一句话，鼓励了我，激发了我的学习欲望，后来我参加了自学考试，获得了本科文凭。一直是学习的会计专业……”我底气不足地问：“你现在是企业老板了吗？”他爽朗地笑了，说：“老师，不瞒您说，我现在是一家互联网企业的老板了，资产八千万。我实现了您的预言，可以骄傲地说，我没有辜负老师的期望……”
　　 我的期望？我的预言？我忘了，他却记得，并为此改变了自己……