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编辑推荐 【赏析】得书记 ——盗书的经历


作者:守山人 布衣,227.59 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:221发表时间:2018-06-24 07:16:34
摘要:一次被书诱惑,索要无果,用特殊方法获得的经历

【赏析】得书记 关于读书,途径通常有二:一是靠借,借书阅读,是大多数人挺长的方法;另一个是靠买,买书阅读,没有时间限制,是一个更加奢侈的享受;除此以外,还有一个更有趣的途径:靠盗,盗书阅读,那种感受,只有经历了,才会知道其中的妙趣。
   上学时,读鲁迅先生的《孔乙己》,最深刻的记忆就是那个穿长衫站着喝酒的穷秀才的经典话语:盗书,读书人的事,能算偷吗?从此记住了“读书人盗书不算偷”的学说,并且学以致用。
   年初,参加《薆来小院》晒书会,从老师和个别文友的谈话中,每每提到收藏,他们的口头禅:“就像赏玩札记里说的;”提到某个书画、篆刻大师,也总是说:“在赏玩札记是这么说的;”类似的话听多了,便弱弱地去咨询“小院”的院长寿江老师有关赏玩札记,得到的回答是:“哦,那是一本书,作者水平不咋地,不看也罢。”听老师这么一说,也就信以为真,可是,在日后的历次活动中,“赏玩札记”这四个字出现频率依然很高,又勾起了强烈的好奇心。终于在与老师们的谈话中,得知“赏玩札记”这本书的作者居然是寿江老师,心里懊恼:又被寿江老师“糊弄了”。
   于是再次向寿江老师求取,未果。人就是这么奇怪,越是得不到,心里的渴望就越迫切。
   心有所期,身有所动,向院主请缨,要求做“小院”志愿者,闲暇时,打着搞卫生,给花浇水的名义,有事没事的到小院“服务”,借此到书房去寻书。
   在一次收拾“薆来书房”的藏书时,偶然发现寿江老师寄存的《赏玩札记》,心里一阵窃喜:这可真是功夫不负有心人呀!一本一本地摸过去,得了宝贝似的,爱不释手。于是,决定先斩后奏,神不知鬼不觉地拿了一本装入囊中。
   回到家,忙不迭地要一睹“庐山真面目”。书捧在手里,不用打开,只看那个占据封面少“半壁江山”的竹刻笔筒,就极吸引眼球,右上角的与之呼应的一枝竹,是越过历史的高清大院,或是寻常百姓的残垣伸展到面前,看之,便会心生遐想。
   书的内容其实是寿江老师的收藏笔记,这本书由焘如先生做序,全书分为六个部分,分别记录了寿江老师几十年来收藏的宝贝以及寻宝的经历和对藏品特点、出处、制作者、收得过程等细节的讲述,图文并茂,内容极具知识性和趣味性。
   一口气读完第一部分《尺纸说箑》,书中记录了老师得扇、藏扇的经历,从扇面的图画到扇骨的雕刻,以及得扇经过都有详细记载,在阅读过程中,除分享老师的收藏乐趣外,还学到了不少知识,认识了许多艺术大师,在盈尺之间,随着老师的文字,穿越时光的界壑,与中华传统文化、艺术瑰宝以及艺术大师们幸会,从他们的笔墨间品读他们的志趣,以及对中华传统文化及艺术的贡献。
   从第二部分《书画管窥》开始,便放慢阅读速度,居然有一种不舍得看完的珍惜感。有时一篇小文要看上两三遍,从中认识了很多大师,如王愫山、邵二泉等大师,从书中了解寿江老师与启功先生、王世襄先生的友情。真是羡慕、崇拜之极。
   古人说:独乐乐不如众乐乐。把自己的感受分享给好友“猪猪姐”,在我的攒辍下,在入冬的上午,假借到小院打扫卫生之由,二人潜入小院书房,行“盗书”之事,不想被前来给小院送“福”字的寿江老师抓个正着,不过寿江老师大度,我们一句“读书人窃书不算偷,读书人的事……”的理由,得到老师的原谅,并意外得到老师手书的“福”字做奖赏。
   一本盗来的《赏玩札记》依然在反复阅读之中,在配合寿江老师的《门外诗韵》诗集,最是乐趣无穷,“读书人的事……”就是这样的。

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【编者按】文章对读书人得书的三种途径——借、买、盗作了简要介绍后,重点讲述了盗得寿江老师的《赏玩札记》一书的经过及赏读心得。因而可以说,这篇《得书记》是一篇很有意思的赏析作品,文中对《尺纸说箑》《书画管窥》等篇章做到细品慢赏,并且获得了很大的读赏乐趣。推荐赏阅。【编辑:湖北武戈】

大家来说说

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1 楼        文友:湖北武戈        2018-06-24 07:37:50
  无论是借是买或是盗,只要是爱读书,那就是一个高尚的人。
与江山作者共同成长!
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