“妈妈，我今天想对你说的是，以后能不能不要让我做那么多的家务活儿了，把我的头都快做晕了。”一个很帅气阳光的男孩子，站在湖南卫视《少年说》节目在学校设置的勇气台上，对着台下的妈妈大声地说着。
　　 站在勇气台下的妈妈，笑得很温暖，但是妈妈的回答却是格外地坚决。妈妈说，“不行，孩子，你必须要做家务，因为做家务是生活的一部分。当年你爸爸就是因为会做家务事，我才答应嫁给她的，在你的外婆生病的时候，三年的时间，因为妈妈身体不太好，都是你的爸爸在尽心尽力地照顾着外婆，孩子这些你都是知道的。一个男孩子，学会了做家务，不仅能让自己的生活更幸福，还能更好的照顾他身边的人，所以儿子，除了学习，你还必须要做家务，而且你现在长大了，还应该多承担一些家务，儿子，为了你将来的幸福，继续做家务吧。”
　　 妈妈说的话入情入理，勇气台上的儿子有点无力反驳了。主持人也在说，听了这位妈妈的话，我都觉得自己被她说服了呢。
　　 “妈妈，我知道你是爱我，很爱我，生活上对我照顾的无微不至，每天我吃什么穿什么全都是你给我准备好了的，什么事情也不让我做。但是现在我已经长大了，妈妈，你能不能放手呢，让我学着自己的事情自己做主，自己的事情自己安排。我不想在值日的时候再被同学说，你扫过的地和没扫的一样，你还是别干了。妈妈，我要长大。”这是一名初中的女同学站在勇气台上对她的妈妈说的话。
　　 站在勇气台下的她的妈妈，看上去很是温柔贤淑的样子。听了女儿的话，这位妈妈说，“孩子，在妈妈眼里总觉得你还小，你还是个孩子，我习惯了多为你做一点事情。今天听了你说的话，妈妈才意识到了，我的女儿真的已经长大了，妈妈很高兴，今后妈妈一定放手让你多做一些事情行吗，就像你说的那样，让我们成为最好的母女，也成为最好的朋友。”
　　 台上的女儿听了妈妈说的话，眼睛里泛出了泪花，然后孩子笑了，她从勇气台上跑下来，紧紧地拥抱了妈妈，重复着那一句，“做最好的母女，也做最好的朋友”。很让人感动的一幕。
　　 暑假中，我和女儿一起看了几期湖南卫视的《少年说》节目，觉得很好看，这是一档很适合家长和孩子一起观看的节目。在勇气台上千姿百态的孩子们身上，我们可以见识到不一样的父母，发现不一样的家庭教育方式，作为一个孩子的妈妈，我觉得很受启发。
　　 就像上面我提到的那两个孩子，一个男孩，一个女孩，来自不同的家庭，一个孩子是在吐槽自己的妈妈总是让自己做家务，有点嫌弃麻烦了。另一个孩子却觉得自己什么也不会做，什么也做不好，其实是因为妈妈为自己做得太多了，想让妈妈多给自己一些锻炼的机会。站在妈妈的立场上来看，我深深地感觉到想要成为一个让孩子满意的家长，其实真是一件不太容易做到的事情呢。这不是吗，让孩子做得多了遭埋怨，让孩子做得少了也遭埋怨。要想让孩子满意也真是有点难度。尽管如此，为了自己的孩子，我们做家长的也都愿意全力以赴，想要努力成为一个更好的家长，一个恰到好处的家长。
　　 日常生活中，其实我和我的女儿也是这样经常互相吐槽的，你一言，我一语，把对彼此的不满意全都说出来，然后再商量着改正。有一些习惯其实也是很不容易改掉的，但是当我们发现了问题，并把问题摆到了桌面上来的时候，我们就会有意识地去改正了，并且我和女儿还会互相监督，互相促进。偶尔女儿在我耳边悄悄地来一句：“克制，克制，老妈。”或者我对她说一句：“看看，宝贝，小毛病又犯了吧。”这会让我们母女哈哈大笑上一阵儿，然后真的就有一些看得到的改变正在发生着。
　　 有人说过，你想让自己的孩子成为一个什么样的人，作为家长，你自己一定先要努力去做到。言传身教，身教重于言教，对于这样的教育理念我是极为赞赏的。家长不仅是孩子的第一任老师，更应该是他们的终身的榜样。我觉得，这和一个人最后能取得什么样的成就并没有太多的关联，更多的还是在于一个人人格的建立和完善，以及品行和习惯的养成。
　　 生活中，有的人总是喜欢抱怨，有时候抱怨自己的孩子不听话，不争气，有时候又反过来抱怨自己的父母，长辈的诸多不是。反正听他说了半天，孩子不好，老人也不好，却很少听到他们提及自己有什么问题。尤其是有的人还不注意顾及孩子的感受，当着孩子的面儿，经常抱怨自己的父母，把一些本是日常生活中的鸡毛蒜皮、锅碗瓢盆的小事情，在自己主观情绪的作用下，不断去发酵，然后变了味得传导给孩子。也许是说者无心，却不成想，这些不经意间的不良情绪，有可能已经对孩子产生了意想不到的化学反应，悄然影响着孩子心性的发育和人格的建立。
　　 再看看那些生活气氛总是其乐融融的家庭呢，一大家子人在一起，相处得总是特别融洽。这并不是说，处在这样的家庭中的大人和孩子们一定都是非常完美的人，无可挑剔的人，我想更多的还是在于，大家在相处的过程中，能够彼此包容，相互迁就，能多一些记住彼此的优点，而不是总记挂着对方的不足和偶尔犯下的一点点小错误。
　　 一个人只有学会了包容，才能学会爱，学会了爱别人，才能拥有别人更多的爱。在一个有爱的家庭里长大的孩子，我想不论他是否能够成才，是否能够有一般意义上的成功，一个心中有爱的人，一定也是一个很可爱的人，一定也是一个生活得很幸福的人。
　　 如果说学校的教育是为了帮助孩子更好地成才，那么家庭的教育就是为了让孩子成为一个更好的人吧。爱孩子，更要让孩子成为一个懂得爱的人。在每一个家庭和每一位家长的心里，也许爱的方式和方法不同，但是动力和目标应该是一致的，全部都是来自于对孩子幸福的未来的真切期待。