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编辑推荐 【八一】感谈学生名字(散文·家园)


作者:郝水清 童生,763.25 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2217发表时间:2018-08-18 11:09:58

【八一】感谈学生名字(散文·家园)
   教书多年,每年新学期开始,拿到新学生的名单,心中就会有很多感触。学生的名字也不断发生演变,用与时俱进一点都不夸张,不仅变得越来越好听,有原先的建国建华建军保国保华保军,逐渐变成欣阳欣雨欣怡,嫣然怡然佳然。学生的名字也从单纯的政治符号,慢慢变得更加合理化人性化了。看似很小的一个个学生名字地转变,却是社会生活的一个缩影,反应出时代变化和进步。
   有三个学生的名字,让我记忆深远,甚至终身难忘,一个是潘叒(ruo)叕(zhuo),一个是宋水清,另外一个就是黄草堆啦。
   教学生潘叒叕那年,每次看见这个名字,就像读一篇美文,正行云流水中,忽然就蹦出几个生冷偏僻的字出来,拗口的叫你很难受。在办公室里,和老师们一起交谈,他们也都觉得很是不理解,有几个老师就私下劝我说:“这么难懂拗口的名字,你私下和学生谈一谈,把他名字给修改一下多好。”有的老师私下甚至都已经把修改后的名字给议论出好几个来,一旦学生同意,就从这几个名字中间任意选出一个,来作为这个学生的学名吧。
   终于在有一天晚上,实在没有忍住的我,就先是把他喊出教室,首先问他家长给你起这个名字是啥意思,他摇了摇头说:“不知道,”我就告诉他说:“说这个名字,其实就是一件事情反复出现的意思,这些字很偏僻,你要不要换一下名字?”他笑了笑,没有说什么。我告诉他说:“你这个星期回去后和家长说一声,看愿不愿意把名字修改一下。”他点了点头。
   因为那个时候学生中考还不要身份证,名字只要在文字档案上修改一下就可以了。
   结果在第二个星期天开学的下午,潘叒叕的父亲就和儿子一起到学校来,找到了我,把为什么把儿子起这个名字的来龙去脉告诉了我。
   原来潘叒叕的父亲是大队的会计,高中毕业,识文断字,他叫潘国庆,早在上初中的时候,刚好也一个同名同姓的男生也叫潘国庆,毫无疑问,都是十月一日国庆节出生的,为了纪念祖国的生日,就取名“国庆”,这是顺理成章、合情合理的,但是如今班上同时有两个潘国庆,又有都是男生,就有些小麻烦了。学生喊名字以及老师点名带来了很多不必要的笑话和尴尬。因为他个头没有那位潘国庆大,最后就被老师同学们叫做小潘国庆,那个个头大的就被叫做大潘国庆,一直以来心中留下很多不愉快。因此,有了自己孩子后,就决心起一个不再重复的名字,所以这就是潘叒叕名字的由来。家长谈了想法后,我也就没有再说什么了,心里也就接受了这个名字,念习惯了,也就不觉得有什么了,也就觉得自然而然了。
   在我教学到了第五个年头的时候,我在代学生的思想政治课,刚开学,当班主任把新学生的名单交给我时,突然我的脸一下子红了起来,我看了看办公室里其他教师,好在没有人注意到这件事,是因为我看见了一个和我一样的名字,只不过我姓郝,那学生姓宋。
   于是,我就找到了和我代同一个班的化学陈老师,因为他和我年级相仿,平时经常在一起吃饭、打球,我把学生名单拿给他看,他好像疑惑不解地看着我,当我用手指点着那个名字的时候,他一下子也笑了起来。我问:“你认识这个学生吗?”他摇了摇头说道:“不认识。”我又问:“这学生是男生还是女生?”他还是摇了摇头。我说:“这样吧,你下一节上课去,先点一下这个学生起来回答问题,看一看这个学生是个什么样的情况。”陈老师点头答应了。
   第二天下课后,陈老师过来对我说:“这个和你一样名字的学生是个女生,我提了几个问题,她回答的都比较好,说明这个学生还不错的。”我说道:“以后我会多关照这个学生的。”
   开始叫这个学生的名字,多多少少还有些尴尬,后来叫顺溜了,也就不觉得有什么了。这学生父亲有病去世的比较早,只有母亲在家种地,艰难地维持她和弟弟上学。由于是共同名字的原因,我不仅对她特别关心,还给她经济上很多补贴,这对她促进很大,那一年她很顺利地考进一所护士学校,毕业后又分回我们所在的乡镇医院当护士,工作时间,只要有机会,就到学校看望我,如果有亲戚朋友住院,即使我不去找她,只要我给她打一个电话,她都会安排的很周到。从那以后,再也没有教过和我同名子的学生了,看来,这是一种巧合,也更是一种缘分。
   最后就是黄草堆了,我说的黄草堆,并不是农村堆在房前屋后的一堆堆柴草,也是一个学生的名字。
   另一个学期,在学生名单中,却出现了一个黄草堆名字,点名的时候,特意打量了这个学生一眼,白白净净的脸蛋,慈眉善目的五官,扑闪着一双大眼睛,看上去就是一个很讨人喜欢的孩子。家长为啥子要给他起一个如此俗里俗气的名字呢?为了搞清楚事情的原委,就私下找到黄草堆,把他叫到教学楼前的一棵大樟树下,并且很委婉的对他说:“黄草堆,你这名字好通俗呀!要不老师替你改个名字,也不大改,只修改一个字,把中间那个草字,换成一个金字,你看行吗?”
   “黄金堆”,学生在口中轻轻地念了一遍,我认为他肯定会很高兴的,哪知道他面带难色地说:“老师,首先我谢谢你的好意,黄金堆绝对比黄草堆要好听几百倍,而且我也很喜欢,可是我不能改名字,我生不改姓,死不改名,我就叫黄草堆。”
   从学生口中,说出江湖中的一句话来,还真把我给逗笑了,也更增加了我的好奇心,我反复地问原因,最后他说:“老师,听家长说,在我上面,还有几个哥哥姐姐,都因为这样那样的一些原因夭折了,我父母很伤心,就给我起一个很贱的名字,名字贱了,阎王爷就嫌弃了,不再收走了,我就能很好的活下去……”
   后面的话我似乎就没有听清楚了,从学生面带难色的脸上,我能体会到他父母的一片心情。
   是呀!草,这大地上最常见、甚至是最卑微的一种植物,看上去很是微不足道,但是却以看似弱小的形体占据大地的角角落落,哪怕是风吹雨打,经历霜雪,它依然年年发芽、生长、枯萎,周而复始;虽然它没有黄金贵重,它依然有“野火烧不尽,春风吹又生”的蓬勃旺盛的生命力,活出自己的个性,活出自己的精彩。
   这在父母的眼里,每一个孩子都是宝贝疙瘩,每一个名字都寄以厚望,包含有或深或浅的道理在里面,喊出父母的口中,都是最美最动听的名字。
   这以后,我就习惯了每一个学生的名字,不再去深究好坏优劣。它也许只是一个符号、一个称呼,也或者包含着一段故事,一种希望。
  

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【编者按】每一个名字都包含了一种寓意,也代表了一种寄托,这里面还有父母对孩子的希望,有对家庭和家族的祝愿。有的时候,名字真的并不在于它读起来是不是好听,而在于它那看似拙劣粗鄙的外表下所包含的父母对孩子的无限的爱,这是任何符号也代替不了的。郝老师所遇到这三个有着独特含义的名字的学生,便属于这样的家庭,他们有着别人理解不了的幸福:潘叒叕的父亲不想自己的孩子还“被”低人一头,一心只盼着自己的孩子独一无二;宋水清却因为和老师同名而得到了格外的关注,考上了学有了工作;黄草堆粗俗的姓名背后是父母在儿女夭折伤心之余对他能够健康成长的企盼。三个故事,以学生的名字为线索窜连在一起,浑然一体,外表上是诙谐有趣的故事,读来却暗含着隐隐的心痛,或许是同为老师的缘故,我在读到这样的故事时,心里十分感慨:做老师,真的是需要用心去做的,像郝老师这样留意学生的名字,并能从工作中给予学生关爱并反思自己的工作的行为,是值得每一个做老师的人深深反思和学习的。好文共赏,拜读了。感谢老师对八一文学的支持。【编辑:今生何求】

大家来说说

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1 楼        文友:今生何求        2018-08-18 11:13:11
  这些年,变得很感性,泪点也低了,这故事,让同为教师的我热泪盈眶。祝您创作愉快。
今生何求
2 楼        文友:醉江南        2018-08-18 16:49:36
  问候老师!拜读佳作!祝:快乐相随!精彩无限!
醉江南
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