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精品 【星月】中年再逢我的老师(散文)


作者:一清哥 秀才,1744.75 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3298发表时间:2018-08-22 11:43:06


   教师节来临之际,这是我对老师的赞歌
   ——题记
   这几日身体不好,虚寒,队里碰巧又死了个人,总得去吊唁。说真的,真怕去,又没办法不去。今年是我太岁之年,命里上说我今年体弱多病,要少往阴气重的地方去。人死乃极阴之物,我又正虚寒病着,你说我怕不?丧事是在镇上一小区办的。吃完饭回去还有蛮长的一段路,天又阴冷多风,真怕受凉病又加重了!所以吃完饭只等着有人走我就跟着离开,可偏偏没人急着先走。身上冷着,人却还要坐在那耐心等着。
   好事往往也会在这么个时候,冷不丁撞上你,让你转圜欣喜,所谓祸福相依。生活的设计往往就是这么个意外奇妙,难测难料。
   我竟在这里巧遇我的老师。
   同桌有几个队里的发小,都已步入中年,生活的奔忙,彼此的擦肩而过。多年未见,难得一聚,真是太多的回忆太多的话语。酒酣话更酣,得知我之情形,特许我开水代酒,频频举杯。友谊之舟、人生况味,真是无处不景、无处不叹!尽兴忘我处,寒症竟去了许多。
   一胖墩大个兄弟,无意间环顾发现了什么,停了话匣。侧身转脸,目视邻桌数秒,脱口洪亮一声:陈老师,嗓门粗壮,震得简易棚席嗡嗡回响,好似横须目眦张飞当阳桥一喝,四邻瞩目。人近不惑,直率莽撞性子一点没变——率真简单总有率真简单的可爱。粗壮之人说不定里头藏有颗绵柔之心呢!请勿怪他。
   我随声凝望,邻桌坐有一个似曾相识的人。细细辨认,这正是我小学毕业班的班主任,陈老师。掐指算来,她如今可已是八十六七岁高龄的老人了。但,坐在那里,依然仪态万方,端庄、慈祥,目光炯炬,与众不同。我们都三十几年没见面了。老年人的脸庞模样基本定了型,不容易变,中年人变化大,特别像我这样憔悴型的,岁月磨砺,劳碌奔波,面似犁沟。一年之间都能变得自己不认识我自己。常怀忧感叹,不忍览镜自顾。上次见她,还是我十八九岁高中刚毕业那会。昔时老师业已退休在家,对我们热情亲切,关爱有加,殷殷期嘱,不舍难离。
   面对我们这样一群突然上门,叽叽喳喳懵懂飞扬的年轻孩子们,老师迎门纳座,瓜果盈盆,心花绽放,喜从中来。莺歌梨园,笑语环舍,众星拢月,陶醉沉浸,日盘西挂。孔门弟子琴瑟言志,各抒情怀,高雅传千载;我辈草棚,乡间泥娃,踏世迷朦惶恐之际,未来生计只图一指。老师智慧莲花,慈爱端坐,如母面嘱;殷殷期语,润物无声,芳华作泉,提捏收放,如出掌里;体恤关爱,拳拳之心。多年孕育终破壳,如今割爱放飞翔。只是,我们血色方刚,意气飞扬,少有沉静来感悟领略老师丰富话语和智慧人生。苗芽柔嫩,总欠风吹雨淋来锤炼。
   无论是鱼跃还是飞翔,一切怀志梦想,蕴厚沉静的大地之母是它们的根基、出发点和归宿。世上事,有些总要岁月催化才能感悟领略达成的。大道至简,景象繁杂,感悟领略之时往往已是两鬓斑白,面带犁沟。如今,弓腰回望:一串串弯弯曲曲的脚印。油然生叹!但,烛光晚宴,幡然醒悟,人生亦无憾矣!
   端庄祥和,貌容含芳,可亲可敬,这是老师一生最大的特征,无论时隔多久,每次见她就如同瞻仰一株清脆碧绿生机蓬勃的盆栽青松,总给人于一种,生命就该是这样:永远的新鲜活力,永远的不息进取,永远不晚的自律奋发的愿想。
   陈老师教语文,一致公认的教得好。她出身书香门第、教师之家。家风浓郁、底蕴浑厚,只是因为历史原因,所谓成分问题,才屈居我们农村这偏僻一隅教小学。就这,也算是严重稀缺教育资源时期,对她此类人群特有的照顾了。这对她来说,实是不公,然而对我们,却是一种福。否则,农村小学哪里去找这样容貌才学人品俱佳的老师?每每回想起老师的事来,总觉老师就是一枚松籽,无论到哪都会不择土壤,生根发芽,伸枝长叶,尽量护出她的一片繁荫来。
   老师对我好,我记得清。——其实,她对每个孩子都爱、都好,具备一个真正传道授业解惑者的博大情怀。她身纤不丰,但鲁迅说过,人格上的大往往同体格的大成反比,这话用在她身上是再完美不过的诠释演绎。——辐射体现到我身上,我就自觉得她对我特别的好了。同样,辐射体现到刚才那位率真朴直的同学身上,也定觉得陈老师对他特别的好了。——否则哪会有人群之中忘我的一声呐喊呢?
   她还有个弟弟,也是我的小学毕业班老师,教数学。记得我已经读初中了,他还在一次办事途中或因记挂或因关怀折转来我学校看我,询问打听我所在的班级,找到任课老师把我唤到办公室,在我突然降临的欢欣惊喜里,亲切询问我升入中学一学期以来的情况和感受,询问关切之细,以至于办公室其他正在备课批改作业的老师常常停笔、举目、关注、侧听,投来好奇探询称许的目光。那一刻,老师目光诚挚流露传导给我的期许和鼓励,少年不经事的我也完全读懂了这份浓厚师生情怀。现在我已不记得老师坐了多久才骑着他那辆老牙吱响的自行车走的,但我记得,我是欢快喜悦旋舞着回的教室。那一刻,永远铭记在了我少年纯澈的世界里,成为褪不掉的底色。
   岁月荏苒,光阴如指间滴水,如今的我已快到了老师当初的年纪,可自觉没有一件可庆可贺、拥有自信、拿得起,汇报献给老师使其欣慰的成绩。每念及,总觉是一辈子的愧疚。悔泪婆娑,有蚁在爬,有刺梗喉,惴惴不安,辗转难眠。但,慎独思索,因此也总不至于迷失沉沦,枯萎失了动力。
   ——无论如何,她姐弟俩总归是我永远的老师。
   可就在昨天,发小忘情的一声喊,队里的伙伴们纷纷参差离席,主动和老师照面打招呼——我竟躲着,缩在一边没好意思去!当时心里,真是难于描述:五味杂陈,顾虑重重。中年,意外邂逅我的老师,它既让我欣喜,又使我恐惧。
   我是侧对着老师,趁大家问候寒暄不注意的当口,我得以细细端详,看到了多年来梦里忆及、却又不曾再见面的老师,自是一阵欢喜。想到过去老师对我种种的好,想到自己年少时的憧憬,更想到自己一生几经颠沛流离,浮萍跌宕,如今一事无成又气血华衰的现况窘状,心里真是莫名的凌乱、烦慌、加悲伤,有折羽栽志、如罪在逃之感。心里真想起身,和大家一道,亲切叫声“老师”,可脸又偏偏别了另一边去,不让老师注意看见。只想着,躲过去就是了——因为我实在不知道如何面对老师?如何告慰老师?她若问我些问题,我将如何回答?我不敢见老师,真不敢!
   回去后,我也问过我自己:是你努力不够?还是你年岁大了经历多了,就熏染多了顾虑也多了呢?咋变成了这样子?不再有当年的天真纯澈了呢?美好的师生情感难道非要夹杂其他不相干的外物来揣度衡量吗?你的初心爱愿执念还在吗?——如还在,那你何以觉得愧对老师了呢?老师对你们这么多年没见面的学生有这么多的眼光想法看法吗?……一脑子的问题,句句我皆不能回答。尘世喧嚣熏染的生活越过人越迷糊了,我变得自己不认识自己,不知何时涂染上了一层又一层重重的壳了。这壳是否保护过我们自己,我已混浊不清楚了。天生的自然之壳可以保护我们,人为的壳,只能禁锢!
   常梦站在光突无依的山崖,弓腰四望:邻峰,层林尽染,郁郁苍苍,日丽风和,气象万千。回睹自身所在:突崖嶙峋,沟沟壑壑,叶落花稀,杂枝横溢,饿鹰环视,空囊利爪,悲风萧瑟,孤单寒立,几无勇气。探脚下:亲人伴侣,身影犹在,希冀热望犹在;但,或因久远,或已乏倦,目光遥接,已觉模糊点点,四野迷茫,焦灼心揪。上,孤崖秃顶,几无进取;下,涧水幽咽,盲肠曲径。身悬半崖间,两难迷茫,孤独几无助,心焦切。急处泪落,化作雨溪瀑布千千行……惊醒,梦一场。
   我就是在这样的梦境幻影里偶遇再逢的我的老师。老师依然维持着她那几十年不变的、一贯沉静端庄宽和慈爱的面容,一颦一笑,智慧蕴身,仿佛你若渴饮,随时任取一瓢的游刃有余。——这些,只有懂得的人曾经受过她恩泽熏染的人才能读的懂。可如今,岁月荏苒,时光铅华,我恰似是一只不幸折羽栽枝的鸟儿,无以鹏举。曾经寄期望于我的老师——将如何看我?我忐忑惶恐,惴惴不安……
   今天老师偏偏是后来的。在我前面隔两张桌子落座。当时人还稀落,又脸对着脸。这下,我是无论如何也不能躲过去了,昨日就有了后悔,今日再次面对,若要再躲过去,过后我恐怕要抽自己耳光的。毅然决然,排了一切杂念,和老婆略略说明了情况,拉上一块,哪怕叫声“老师”再赶快离开,了了心愿也好……
   才到老师那桌,“陈老……”我还没完全叫出口,老师自己倒先站了起来,几乎“呼啦”一下立起的身子,双手扶桌响亮喊我名字:“李红伟!”这一喊,隔了三十多年的时空,听得我如此亲切,一股热流直涌心头,如同回到了老师当年英姿风华的课堂。其实,我从这边立身往她那边走,整个过程,老师的目光就一直注视着没离开过我。莫非老师先知先明,知道我今日一定会过去么?……
   队里许多人看着,老师的儿子儿媳女儿们也看着,他们的母亲一个八十多岁的老人,对一个她曾任教过的小学学生,三十多年没见面,一下认出还能喊出他的名字——能不惊讶吗?惊讶的不仅仅是老师记忆本身,定还有师生情怀,好奇里面蕴含有什么样的丰富情感故事?我分明也感到了捎带过来的别样称羡猜度的目光。我顾虑的沉重又来了——不过,这只是一瞬,因为现在我们已经互相捉住了对方的手……
   接下来的叙怀畅聊中,老师还叫出了许多我们那届她印象深刻的同学名字,兴奋处,许多的细节还一一列署,重温再现,竟又给了我许多美好记忆空点的补充,心一下子又回溯穿越到了童年那段美好时光。鬓白之人重温童年意趣往事,滋味真是别样的悠长!
   我真惊讶于她的记忆力了——毕竟已是近九十的老人了——记忆却依然如此的明晰,真感到不可思议。同时,直替老师的健康感到由衷的高兴。稍稍遗憾的是,老师耳朵有点背了,声音小了听不清。但老师可用着她清亮的眼睛、明澈的思维、生活历练,来敏锐观察弥补空点。一些话语不用你重复,心定神慧的她稍加思索,逻辑的触角就能精准贯穿达到。她是美的,一辈子才女,姿容秀貌,心聪神慧,量事裁物,方寸有余,交流越深入,你就越能懂得老师几十年不变端容秀貌慈爱可亲的缘由了。一个蕴藉广博宅心仁厚之人,心里装着她的孩子学生的人,是不会老的。以德润身涵养秀美的人,是不会因为时间岁月而减少其魅力的,如酿好酒,越久越醇。我庆幸自己今天做的对了,否则,记忆如此清晰敏慧的老师,将再如何看我呢?
   叙谈中,老师告诉我说:“其实昨天我就注意到你了,你在那里和别人聊天,觉得声音特别像你,看看人,轮廓越发像你……”老师眼睛注视着我,声音戛然停止,不语了。我们的手还在握着,心是通的。我一时不知如何接她的话头了,感到一阵的燥热,不禁汗涔涔了。我知道老师别无他意,她只是自言自语,不解疑惑,而这一切都是源自她内心里固有的师生情意。昨日我自认为的小聪明,现在想来,真是蹩脚透顶,我窘迫害臊得不敢目视。老师聪慧慈爱洞若观火,就像小时候你上课开小差一样,决逃不脱老师的慧眼,只是她鞭子举而不落而已,不是因为你的狡黠才滑过的。现在,我毕竟已是中年,又三十多年没见面了,有些事,老师话头稍稍带到,点了一下,无有它意,察言观色的反馈里,敏锐的思维触觉一旦意识到了,就戛然而止。心灵是相同的,有些是无需明确用言语的。但我终究还是寒毛渗渗了,老师终究是老师,我还有太多的东西没学,没接触,甚至不知道,不仅是学问,更有人品。与众不同的端容秀貌是要以内在的仁厚博爱智慧蕴藏为滋养的。人生在自以为的极简处,往往树立着榜样和丰碑,宅心仁厚端庄秀美的陈老师就是。
   话题中,老师还特意穿插回忆了些当初和我奶奶的交往。奶奶如何常去学校,甚至去老师家里,探询了解我的情况,掌握我不在她眼前时的表现,拳拳殷切之心,如今老师回忆起来,还是不停地赞叹感怀。老师说,奶奶常和她叙说一些家里的情况,带我的艰难不易。由于是一个村子,家又离得不远,后来成了常见面交流的朋友。类似的事,我都有所知道,后来升了中学奶奶也是如此,常去十几里外的中学找我班主任询问我的表现。——作用总是有的,至少让我不敢不忍越雷池。现在想来估计是,不,一定是,奶奶想让老师多多的留意照顾到我,包容我的一些愚顽劣性,我的一切奶奶那里都是透明的,只是我小,她不对我说而已,说了个性倔强的我也不一定立就能懂去做。——真是良苦用心如此,奶奶!
   畅聊处,陈老师专门提及有一年暑假我奶奶特意给她送瓜的事。为这事,老师一直说太不好意思:你奶奶太热情,真情是不能拒绝的。她说,她和我奶奶的情谊就是从此建立的。我现在想想,觉得这也该算是缘分。她们两个都是在彼此战线上努力奋起的人,只不过一个是黄土地上刨耕的农民,一个是教育战线育人的老师,但从奋斗于人的意义来说,她们是一样值得尊敬的。老师说我奶奶虽未曾读过书,但为人处事亲和通理、分寸有度,与她交往有亲切愉悦的感觉。——三十年后,老师意外再把这些细节透露,许多还是我记忆空白盲点——真是意外之喜。相信,从此会在我有关奶奶的记忆里增加许多新的丰富元素。记忆如新春油绿之苗,蓬发萌起,隐隐的又被引诱怀念起奶奶来了。一直以来奶奶仿佛就在我身边的某个地方,稍有触动,就能立刻来到我的眼前。关于奶奶的事我有多文涉及,总之,她是位奇女子,只是时代环境设限束缚捆绑了她。她虽然平凡,但很伟大——至少在她孙子我的心里是这样的。她是不屈于环境奋斗的一生,直至如蜡烛般毁灭。她有没有过悔,有没有过怨?我实在不知道。因为她在去世前的一刻都在忙碌,这里面的故事、心思、心结,值得我用一生去挖掘,勘探……

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【编者按】老师,是人生路上的第一盏路灯,照亮着以后前行的方向,不管以前的日子会怎么样,老师总是希望自己的学生一生平安幸福快乐。本文作者用饱含深情的笔墨给我们留下了一个和蔼可亲,善解人意的陈老师。作者能遇到这样的好老师是一生的幸运,老师能培养出这样一个重情重义,才华出众的学生也很欣慰。作者因为自己已经人到中年,觉得无有功名,怕见老师,所有这些都被陈老师看到了眼里,以致于二次相认时,相隔三十年后还能叫出作者的名字,该有怎样的记忆力和师生情!因为遇到老师,小时候的往事件件涌上心头,更多的是温暖和感动。一位好老师,永远是学生心中的星光,一位好老师,会成就一大群学生,一位好老师,将会为社会培养无数的人才。作者写的是自己的老师,实质是赞扬一批像陈老师一样品德高尚的好老师,同时,也希望我们的社会能拥有更多的像陈老师一样的好老师。好文倾情推荐共赏!【编辑:红尘一莲】【江山编辑部•精品推荐201808230009】

大家来说说

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1 楼        文友:红尘一莲        2018-08-22 11:44:44
  问好作者,奉茶问安!
2 楼        文友:红尘一莲        2018-08-22 11:46:52
  一生能遇到这样的好老师是种幸运,同样,陈老师也会因为有你这样优秀的学生而倍感欣慰,唯愿她老人家幸福安康,健康长寿!
3 楼        文友:彩蝶飞舞        2018-08-22 14:01:27
  人到中年,意外遇见小学老师,真是一件幸福的@事。
愿做一株野草,简单,自然,宁静,美好。
4 楼        文友:柏丫        2018-08-23 11:18:45
  又见一清作新作,文中的老师让人起敬,作者也是知好懂恩,对老师满满的敬重。
5 楼        文友:若海若蓝        2018-08-24 00:23:41
  老师,是山,为我们白头。老师,是水,为我们解忧。问好作者,秋祺!
只码字,不管事,不问事,不惹事。
6 楼        文友:千年月色        2018-08-24 11:41:40
  一位好老师是值得学生记挂一辈子的。一位优秀的学生老师也不会忘记的。
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