天青云白，地裂树干，人孤意重，难免深陷于冥想，再不介就是一味的颓唐。我宁可选择冥想，也不愿颓唐，冥想中的苦有时候会伴随着些许快乐，但颓唐中的苦就只有苦，断不会有丝毫快乐。
　　 听后勤部门的领导说，下个星期一幼儿园的全体工作人员就都返校了，久养于安逸清闲的我，也要回归忙碌了。这或许是件好事，因为对于像我这样的人来说，有时候工作能够给我带来意想不到的充实感，从而可以涤去诸多乱七八糟的杂念。
　　 每每想到蜂拥而来又蜂拥而去的孩子们，便会不自觉地露出微笑来，兴许历经沧桑的人更喜欢做回孩子吧，那份无忧无虑的惬然，那份天真烂漫的舒心，不正是成年人可望而不可得的嘛。纵然再也做不回了，亦是会对他们歆羡不已，因为他们的纯粹尚未被玷污、熏染，倒是自己，显然已病入膏肓，怕是再也无法医治喽。
　　 这种感觉真的很痛苦，无医学上的病症的痛，才最痛。凡用脑子想的，脑子就会疼，疼的直冒冷汗，头晕脑胀。凡用心去念的，心就会痛，痛的龇牙咧嘴，胸闷气短。而不想又不念，又自觉亏待了这数十年的经验和阅历，好像生活的本质只为等死，以求解脱，且还要自嘲一句，“活这么大了，还跟个孩子似的，可真悲哀，这半辈子，呵，白活了。”
　　 与其纠结于疼痛的想与念，倒不妨聊点儿有趣的话题，索性把自己当作孩子，无论言谈还是举止，无论心性还是智商。
　　 “跟个孩子似的”，这句话很多成年人都会讲，对自己也好，对别人也好，把这句话当成是对自己的调侃，或是损人的指责，那意思越活越幼稚，越活越回旋。
　　 我也常说，亦常听别人说予我听，非但不会生气，反而还会更加自嘲地反问一句，“我配跟孩子相提并论吗？”
　　 深刻地说，知识的累计，思想的繁杂，已然令我从最初的形态得以蜕变，变的今非昔比，变的极为陌生。那教科书上诸多的育人经，启迪经，越诵越背，就越背道而驰，不是遗忘，而是认定那东西是骗人的。未涉江湖，以为江湖中人百善俱存，涉入江湖，才发现敢情江湖中人竟罕有善类，以至于不得不将原本牢记的知识扔置一旁，再重新去学一些新的知识，直到能够适应江湖，起码不要被江湖中人玩的团团转便好。
　　 简单地说，现在的孩子也不容小觑呀。倒不是他们有多么鬼，多么滑，而是从他们口中讲出来的一些看似肤浅，抬杠似的道理，当细细品咂之后，竟恨不得对其拜服五体。
　　 举个早恋的例子，啊不，这不该叫例子，而是我真真切切看到的。所谓早恋，通常是指高中或大学时期，当然还有更早的，初中时期，而我讲的，还要更早，幼儿园时期的早恋，不知诸位读者见过没有。
　　 也不知是娃娃亲，还是其它什么原因，我见过一对上中班的才四岁的同班男女小朋友，他们无论上学、放学，还是在园里的时间，经常手挽着手，一起玩耍，一起说笑，时而小男孩往小女孩身上泼水，时而小女孩往小男孩身上砸皮球，时而小男孩从林子里摘朵花送给小女孩，时而小女孩央求小男孩骑小型三轮车要载着自己狂奔……
　　 我原以为这是升华了的友谊，可当我看到放学之后，双方家长百般劝说，千般安抚，企图将他们硬生生地分开，各回各家，可他们的手竟还牵着，似有无形的红线在牵引着他们。
　　 迫于无奈的双方家长，只能相互报以苦笑，说一句，“你们两个小家伙，不会分开的，明天不还在一起吗。”
　　 “明天？明天是周末。”小男孩精明地说。
　　 “周末不上学。”小女孩也精明地附和着。
　　 双方家长再一次相视苦笑，其中一方家长似乎有意尊重了这俩小家伙这份奇怪的，又无比奇妙的感情，便说，“周末不上学，但周末可以到家里玩啊。”
　　 这一对小男女朋友对视一眼，喜上眉梢，眼眶里堆积的泪珠一时间也变作了喜泪。
　　 其中小男孩用袖子为小女孩擦拭泪水，笑说，“别哭，当着这么多人呢，难看。”
　　 “还好意思说我呢，你看你。”小女孩嗔怪说，并拿出手帕为小男孩拭泪。
　　 “明天去我家，后天去你家，你看行不？”小男孩说。
　　 “行啊，你家有什么好玩的？”小女孩说。
　　 “好玩的？那可多了，要不这样吧，你干脆住我家得了。”
　　 “呸！你想的美，我才不要呢。”
　　 望着这一对欢喜小冤家各回各家，各找各妈，彼此对视的眼神中流露出来的真情质感，诚然有趣，诚然有爱，令我这三十岁的“老光棍”不免心生敬佩与嫉妒，亦不禁慨叹，“我这光棍当的，一点儿也不冤，哈哈，活该！”
　　 试问，无论是无邪的思想，还是无垢的爱情，身为成年人的我或我们，真的可以与孩子相提并论吗？