
【萌芽】托乒乓球的游戏(记叙文)
在一节课上,老师和我们一起玩了一个托乒乓球的游戏。
游戏开始之前,老师讲了一个规则:“一只手握住乒乓球拍,拖着乒乓球绕教室走两圈,掉球次数最少,用时最短的同学就获胜。”“开始!”老师一声令下,第一个同学就出发了,他有些慌张,两圈下来球掉了十几次,但只用了五十三秒,第二个同学求稳不求快,走了两圈,球竟然一次没掉,但用了五分钟,第三个同学出发了,她信心满满,手握球拍,大步地向前走,可是球好像不听她的使唤,在球拍上滚来滚去,就像一个顽皮的小孩一样跑来跑去。过了一会儿,她好像掌握了诀窍,如果球向右边滚,她就把球拍向左边倾斜,若是球向左边滚,她就把球拍向右边倾斜。可是她在拐弯时,有些心急,稍不留神球就掉了,她马上捡起球,放在球拍上,接着稳稳地向前走去,快到终点了,可能是因为那次失误,球又差点跳下球拍进行“自杀”,此时同学们屏住呼吸,在心中大喊“加油,加油!”我也为她捏了一把汗,最后,她聚精会神地盯着球,大步流星地冲过终点,只用了一分钟呢。
最后我明白了,输赢并不重要,重要的是脚踏实地的做好每件事!
【编者按】习作如话家常,娓娓叙述了课堂上老师组织的一场托乓乒球的游戏。叙事顺应事件本身的起伏,咫尺兴波。语言自然流畅。结构紧凑、条理。结尾画龙点睛,落笔点题,通过比赛得出了“输赢并不重要,重要的是脚踏实地的做好每件事”的题旨,给人以省思与回味。【编辑:心花一瓣】
1 楼 文友:心花一瓣 2019-01-10 09:25:52
有趣的游戏,让一堂课别开生面;深刻的启迪,拓展了一堂课的内涵。为你深刻的立意点赞。
但愿意绽放成一瓣心花,长成一棵小草,愉悦心境,点缀江山。
4 楼 文友:山雨歇 2019-06-04 12:46:08
为了让孩子们写好作文老师们也是费尽了脑筋。这篇习作中,小作者描述了老师组织的一次托乒乓球游戏。游戏的规则、参与的孩子们的表现、暂时做观众的同学们的神态习作中都有所描述,比较符合这种情景作文的写作要求。