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编辑推荐 【时光】送毛毛去幼儿园(外四首)


作者:姗姗刘 秀才,1866.55 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:2521发表时间:2019-01-14 11:40:13

【时光】送毛毛去幼儿园(外四首) ◎送毛毛去幼儿园
  
   又是年轻的一天
   又是一周的开始
   阳光也起了个早
   在清风里挠叶子的痒痒
  
   轻启朱唇
   听了几叠鸟雀的口哨
   我带着毛毛
   穿过了农行穿过了那个卖油条的小吃坊
   还穿过了一个叫作深泽的小城姑娘
   那条巷子
   本是属于城中村南关人里的一个悠悠传说
   不经意地
   它胡同里的典故
   被一个热爱文学的外来妹
   一次次运用诵读
  
   一只早起的青年狗
   在一扇绿色的大门口
   迎着阳光
   悠悠雅雅地卖弄着它的体操气质
   惹得一树的梧桐花纷纷围观跳下
  
   我把毛毛送到了幼儿园里
   从此心里生了一个鞭长莫及的牵挂
   回过头去
   恰好迎撞上了那小子的小眼光
   不舍眷恋
   再次挥了挥手
   朝着前方奔去
   看见
   一路的蒲公英正在悄悄长大
  
  
  
   ◎体育场
  
   1、
   雾霭迷漫。杨树在这个冬天依然瞪着大眼
   我依然像在夏天里那样,走得热火朝天
   跑得流氺一样壮观
   我不认识围在跑道半径上的那一根根植物:是银杏?还是枫树?
   但我目睹过它们的青春,和我一样蓬勃过,追求过,超越过,无奈过,也被母亲数落过
   那群妙龄女子、甩着鞭子的老头儿、交谊舞里的男女,都曾在它们最得意的时候觥筹碰杯过
   2、
   我每走一步,甚至跑它个十圈八圈,仿佛我又在尘世里重生了一次
   让阳光背对着自己,让自己变得山石那样坚实
   我喜欢这种感觉。野马式的纵横驰骋,呼之欲出的氧气;不再孤独。不再渺小和失意
   在这里,在这个叫作深泽的小镇子的体育场里,我常常想,如果我的灵魂跟随着我的肉体能得到一次次实至名归的交汇,
   那么彼时的我,一定会像野心勃勃的凌霄花,爬满蓝天下。
   3、
   腊月的空气啮咬着每一个生物的神经线
   斑斑驳驳的残雪,是否孕育着下一个春天?停下来。我以快走慢跑的形式走了一3公里
   一片片蜷曲的叶子,在我的身体之上
   金黄金黄的脸上张扬着不服输,和邻家的松树隔空相呼
   没什么嘲讽,也没必要鄙夷
   因为没有什么人比我更理解:这世上,谁有谁的思想,谁有谁的气场
   4、
   走,运动去!
  
  
   ◎偏科的代价
  
   她的头脑可能天生就不太机灵,与生俱来的;
   不仅仅是初中的那两年里,老师冠冕给她一个“语文课代表”的称呼
   不仅仅是她爱上了艾青、泰尔戈里的诗句
   不仅仅是她喜欢那种天马行空和迷恋那一半海氺一半烟火的意境
   她拼尽了全力去学那些阿拉伯数字
   拼尽了全力去试图和它们亲密
   可是她的理科还是一无所有,一无所有
   这后来,她走上了社会;作了一个名不见经的电工
  
  
  
   ◎年终的奖
  
   稿费过来了。十二月的工资过来了
   哦,我年终的奖。这次,并非施舍,也还略带丰盈
   此刻,银行卡在抽屉里成了一棵开花的树;无声无息
   但眉里眼里都是过大年的欢喜
  
   有钱的感觉真他妈好!
   可以将狗尾巴草似的日子过成国色天香的生活
   可以泡妞似的享受环佩叮当五光十色的生活
   可以“要星星不给月亮”地哄着咱的老爷爷
   可以将咱乡下的老爹,养着一群鸡鸭的老妈接到城里
   看一看,城市里的上弦月
   哦,亲爱的,《体检报告》也过来了;你亮闪闪地看着我说:还好,咱们都健康!
  
  
   ◎有一个童年叫舅舅
  
   猪圈棚在记忆的彼岸
   疯跑。顽皮。
   “小姗——,吃饭——”
   那声悠远的笛子遥远又熟悉
   墩墩实实地。深深刻刻地。亘古难变地
   隔着槐子花,隔着榆钱树
   隔着磨房里的那对老夫妻的石碾子
  
   一个贪玩到总忘了吃饭的小闺妮儿
   一个四季撒欢在笛子里的小闺妮儿
   一个永远跟着舅舅笛声才会找到回家路的小闺妮儿
   哦!亲爱的舅
   在那个叫作“小姗”的心目中,你可知
   有一个童年就是她的舅
  
  

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【编者按】《送毛毛去幼儿园》:本是日常的行为,当细细融入时,就有了别样的意韵。牵着孩子的手,经过熟悉的街巷,伴着鸟雀的鸣叫,路过小吃街道,再品味着有文学气息的胡同,就连路遇的小狗也跳出了艺术范,与花朵映成了诗与画的协奏。在作者轻松的脚步下这一切都有了诗意,陪伴着渐渐长大的孩子,迎接清风阳光与成长。《体育场》:这是一个场地,一个活力十足的地方,随四时变化而景致不同。秋冬时,锻炼的人们让它如夏天一样火热,行走期间,清晰地感受到自己的所思。它是一个运动场,不急不躁不怒不悲,固守着自己的存在,如行走其中的人,都有自己的所求,所需,所爱,有各自的气场,这就是个体的性格。《偏科的代价》:生活中有所喜有所厌,学习亦然。学生时代几乎都偏爱某科,而忽视了均衡。偏即会爱,爱而迷恋,不悔,纵然之后的工作与偏爱无关。《年终的奖》:这是一份与众不同的年终奖,抛却担心的,憧憬向往的,用时间与身体换来了心花的怒放,有奖有健康,挺好。《有一个童年叫舅舅》:舅舅的笛声,是童年快乐的源头,跟在他身后即安全还有快乐,以致于时间过去了很久远,依然如同昨天。舅舅的笛声留住了她的童年。这组诗整体读下来,意境清幽,字句鲜活,既有景又有人,既有物又有思想,如同活灵活现的画面,与诗一同展现于读者眼前。佳作,推荐赏读!【编辑:一朵回忆】

大家来说说

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1 楼        文友:一朵回忆        2019-01-14 11:42:24
  我个人的理解中,好的诗歌应与生活交融,能让人读得懂,又具有思想情感。
   特别喜欢这组诗,如同看一幅画,听一支曲,流连忘返!
   问好作者,编按不当之处请见谅!
时光是一朵清澈的回忆
2 楼        文友:草根        2019-01-14 16:06:06
  生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
   能够诗意的生活无疑是幸福的,能够生活在诗意之中肯定是幸福的。
至少,无愧于文字。
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